Unidad 3: Civilizaciones que
confluyen en la conformación de la
cultura americana: La Edad Media
Curso: 7° básico
Colegio: Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Recordemos el contenido anterior…
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Objetivo de aprendizaje:
Explicar que la civilización europea se conforma
a partir de la fragmentación de la unidad imperial
de Occidente y la confluencia de las tradiciones
grecorromana, judeocristiana y germana, e
identificar a la Iglesia Católica como el elemento
que articuló esta síntesis y que legitimó el poder
político
• Con la caída del Imperio romano de Occidente
se inicia una nueva etapa en la historia de
Europa y de las regiones cercanas. Esta etapa se
caracterizó por:
- La fragmentación territorial y política de
Europa.
¿Cómo se conformó - El protagonismo de los pueblos germanos.
la Civilización - El poder e influencia de la Iglesia católica.
• Como parte de este proceso, se produjo una
europea occidental? profunda interacción entre tres tradiciones
culturales, (grecorromana, judeocristiana y
germana) lo que dio origen a una nueva
civilización : la Europa occidental.
• Todo esto ocurre en el Período denominado
Edad Media o época medieval que duró más de
mil años y en el que se originaron nuevas formas
de organización política y social, el feudalismo.
LA DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANO:
• EL IMPERIO ROMANO SE DIVIDIÓ EN OCCIDENTE (CAPITAL EN
ROMA) Y ORIENTE (CAPITAL EN BIZANCIO, ACTUAL ESTAMBUL)
• LA CAÍDA DE ROMA OCCIDENTAL FUE EN EL 476 D.C.
• LA CAÍDA DE ROMA ORIENTAL EN 1453 D.C.
Consecuencias de la caída del Imperio romano
de occidente
• La caída del imperio romano de occidente provocó cambios políticos,
económicos y sociales tan relevantes, ante lo cual comenzamos a hablar de
una nueva época de la historia de la humanidad, la Edad Media.
• Estas consecuencias son:
1. La aparición y dominio de nuevos reinos
cristianos
• Las distintas tribus germánicas pasaron a gobernar los territorios occidentales
de Europa. La mayoría de estos pueblos ya estaban cristianizados, por lo que
el rol de la iglesia católica continuó siendo importante para otorgar
legitimidad a los reyes y señores feudales en sus posesiones.
• Además, a falta de la ley e instituciones imperiales, la iglesia vio crecer su
influencia. Las personas buscaron en ésta guía y estabilidad. Los obispos se
convirtieron en consejeros de la nobleza feudal, e incluso en regentes de
ciertos poblados y tierras.
2. La ruralización de la vida y la disminución
del comercio
• Las rutas comerciales de la época imperial decayeron en la Europa occidental. Los
caminos y buena parte de la infraestructura se fue estropeando y desapareciendo. Los
señoríos procuraron autoabastecerse de los productos que necesitaban, con lo que la vida
dependió más del entorno inmediato para la subsistencia.
• La calidad de los productos manufacturados perdió calidad. Por ejemplo, la cerámica de
la Edad Media no se comparaba con la que en la antiguedad llegaba desde oriente. La
mayor parte de las personas se dedicaron a la agricultura. Muchos se transformaron así en
siervos de la gleba, esto es, en campesinos que trabajaban la tierra de un noble, al que le
pagaban tributos.
3. El nacimiento de las lenguas romances
El latín sólo permaneció como la lengua de culto en la iglesia. Luego de la
disolución del imperio en occidente, la lengua latina tomó formas particulares
en las distintas regiones de Europa. En la Edad Media el latín vulgar dio paso
a lenguas como el italiano, castellano, catalán, portugués, francés y el
provenzal. En el Imperio Romano de Oriente, también llamado bizantino, la
lengua franca fue el griego.
4. La persistencia del Imperio Romano de
Oriente
La caída de Roma no significó la pérdida total de la tradición política romana.
En oriente, Constantinopla brilló por siglos durante la Edad Media. Esta se
convirtió en el centro de la civilización, sus rutas comerciales perduraron y la
ciudad prosperó. Pasarían casi mil años hasta que los turcos otomanos
finalmente la conquistaran en el año 1453.
Actividad:
• Realice la actividad entregada por la docente.
Actividad de cierre:
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Unidad 3: Civilizaciones que
confluyen en la conformación de la
cultura americana: La Edad Media
Curso: 7° básico
Colegio: Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Objetivo de la clase
• Reconocer el rol que tuvo la Iglesia Católica y la visión cristiana del mundo
como elementos unificadores de Europa durante la Edad Media.
• Hacía el año 1000, la mayor parte de
los habitantes de Europa occidental
eran cristianos.
• Poderosos o humildes, todos tenían
el sentimiento de pertenecer a una
UNA EUROPA misma comunidad, la Cristiandad,
CRISTIANA con creencias comunes y ritos
semejantes. A pesar que la Europa
medieval se presentaba
políticamente fragmentada, la iglesia
católica se convirtió en la fuerza
unificadora de occidente.
Actividad:
• Realizar actividad entregada por la docente.
¿Qué aprendimos hoy?
Unidad 3: Civilizaciones que
confluyen en la conformación de la
cultura americana: La Edad Media
Curso: 7° básico
Colegio: Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Objetivo de aprendizaje
• Caracterizar algunos rasgos distintivos de la sociedad medieval, como la
visión cristiana del mundo, el orden estamental, las relaciones de fidelidad,
los roles de género, la vida rural y el declive de la vida urbana.
Objetivo de la clase
• Reconocer las características del feudalismo en la Edad Media, enfatizando
en las relaciones de vasallaje.
• El feudalismo constituirá el rasgo más
distintivo de la Edad Media, en el sentido
que la imagen que nos trae se encontrará
vinculado a castillos, caballeros,
campesinos y damas.
• El feudalismo se caracteriza como una
forma de organización social, política y
Feudalismo : económica, desarrollada originariamente
en los territorios de la actual Francia
entre los siglos IX y XIII desde donde se
extendió hasta toda Europa, aunque
algunas de sus características pueden
prolongarse hasta el siglo XV, y se
expresara en un conjunto de relaciones
humanas, económicas y de poder que
marcaran la vida medieval, relacionado a
un modo de producción basado en la
tierra y en los vínculos de dependencia.
Actividad:
Realizar actividad entregada por la
docente.
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Unidad 3: Civilizaciones que
confluyen en la conformación de la
cultura americana: La Edad Media
Curso: 7° básico
Colegio: Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Objetivo de aprendizaje:
• Caracterizar la economía y la sociedad feudal de la Alta Edad Media.
