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Retos y Competencias Universitarias

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES


Asignatura: Metodología del Aprendizaje Universitario

RETOS DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR Y DEL ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO
SEMANA 01
INICIEMOS OBSERVANDO ESTOS
VIDEOS MOTIVACIONALES
¿Qué son las competencias del Siglo XXI?
https://www.google.com/search?sca_esv=1146a47570834aa6&rlz=1C1CHBD_esPE907PE907&q=el+profesio
nal+del+siglo+XXI&tbm=vid&source=lnms&sa=X&ved=2ahUKEwiuy82ozvyEAxXHE7kGHUFoAAQQ0pQJegQIC
hAB&biw=1163&bih=532&dpr=1.65#fpstate=ive&vld=cid:175e2727,vid:Un7Xj17XnpI,st:0

El valor de la Marca Profesional en el mercado laboral


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sca_esv=1146a47570834aa6&rlz=1C1CHBD_esPE907PE907&q=el+profesional+del+siglo+XXI&tbm=vid
&source=lnms&sa=X&ved=2ahUKEwiuy82ozvyEAxXHE7kGHUFoAAQQ0pQJegQIChAB&biw=1163&bih=5
32&dpr=1.65#fpstate=ive&vld=cid:f367540e,vid:mlpymX_ibLU,st:0
¿Cuáles son los retos que deben enfrentar los
estudiantes y profesionales en el presente siglo?
¿Será suficiente contar con un título profesional
para insertarse en el mundo de trabajo?

¿cuáles son los propósitos de la UPAO frente a


estos desafíos? ¿cómo aspira formar a sus
profesionales para que enfrenten los retos del
futuro?

¿Qué compromisos personales deberías asumir


para lograr ser un estudiante exitoso y culminar de
manera óptima tu carrera?
VISIÓN UPAO
LO QUE QUEREMOS LOGRAR

“Ser una institución referente en educación


universitaria por su alta calidad académica,
para formar profesionales competentes,
íntegros, emprendedores y gestores del
cambio, que contribuyen al desarrollo
humano sostenible”.

Plan Estratégico UPAO, 2022- 2026


MISIÓN UPAO

“Formar profesionales con valores,


inspirados en el pensamiento de Antenor
Orrego, competitivos e innovadores, que
contribuyen al desarrollo sostenible del
país,
mediante una formación de calidad,
científica y humanística”.
Plan Estratégico UPAO, 2022- 2026
¿QUIÉNES SOMOS?
CONOCIENDO LA HISTORIA DE LA UPAO
BREVE RESEÑA

• La UPAO fue creada por Ley N° 24879, promulgada el 26 de julio de 1988. Inició con 5
carreras profesionales: Ingeniería Civil, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Agrónoma,
Ingeniería de Computación y Sistemas y Arquitectura.

• La Universidad se institucionalizó en marzo de 1994 y el primer Rector fue el Dr. Luis


Gorritti Sánchez. Actualmente cuenta con 27 carreras profesionales, 18 en la sede
Trujillo y 9 en la filial Piura.
Somos una institución académica del más
alto nivel científico, tecnológico y
humanístico.

¿Qué Hacemos?

Impulsamos la formación profesional, científica y


cultural de la juventud que busca alcanzar los más
altos niveles de competitividad en la carrera
profesional elegida.
NUESTRAS
AUTORIDADES

Rectora:
DRA. YOLANDA
PERALTA CHAVEZ

Vicerrector de Investigación: Vicerrector Académico:


DR. JULIO CHANG LAM DR. LUIS CERNA BAZÁN
Contamos Con:
Una estructura física y moderna para el estudio: aulas, laboratorios
especializados y equipos, ambientes de recreación y la práctica del arte,
deporte, infraestructura tecnológica para atender en la modalidad no
presencial Canvas, Zoom, Aula Virtual, Banner, Moodle. Servicios médicos
primarios, servicios psicopedagógicos, etc.

Docentes con las más altas calificaciones


académicas, con excelente preparación intelectual
y profesional, de mucho prestigio y con
reconocimiento por las respectivas profesiones y
especialidades que cultivan.
Nuestra filosofía institucional

La universidad se inspira en el ideario de Antenor Orrego, quien


desarrolla el concepto de educación como proceso revelador de las
potencialidades personales, que participa en la conducción en las
pasiones ennoblecedoras del ser, de acciones liberadoras de la
opresión y de la exclusión social, para lograr el ennoblecimiento, es
decir, la humanización.

La UPAO debe constituirse en un instrumento de investigación y órgano que


contribuya a dilucidar la creación de la cultura peruana y americana.

Modelo educativo UPAO, 2022


NUESTROS VALORES INSTITUCIONALES

• Valores UPAO
• Responsabilidad

• Solidaridad

• Justicia

• Integridad

• Igualdad

Plan Estratégico UPAO, 2022- 2026


LA SOLIDARIDAD E IGUALDAD SON LOS VALORES MÁS
ALTRUISTAS QUE PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO
OBSERVA LOS SIGUIENTES VIDEOS:
https://www.youtube.com/watch?v=KDdilw-mujM

https://www.youtube.com/watch?v=fXBXOaLcMZg

Metodología del Aprendizaje Universitario


Dra. Maricela Sánchez Abanto
¿QUÉ OPINAS SOBRE LO
OBSERVADO?

¿PORQUÉ SERÁ ¿EN QUÉ


IMPORTANTE FORMAR AYUDARÁ AL
O FORTALECER ESTOS FUTURO
VALORES EN LAS PROFESIONAL?
PERSONAS?
¿QUÉ DEBES HACER PARA TENER ÉXITO EN TU VIDA UNIVERSITARIA?
Participar con:

• Tu mejor esfuerzo • Disciplina


• Responsabilidad y • Tenacidad
solidaridad • Resiliencia
• Compromiso con tu • Apertura al
formación aprendizaje
• Iniciativa • Organización para el
• Respeto y tolerancia estudio
• Honestidad • Capacidad para
trabajar en equipo
• Dedicación
ACTIVIDAD PREVIA

1. Personaliza tu cuenta de CANVAS.


2. Participa en el FORO DE PRESENTACIÓN y comunícate con tus compañeros
para coordinar y formar un equipo de trabajo. El equipo que formes será
para realizar todas las tareas colaborativas programadas en la asignatura.
3. Elige al coordinador de tu equipo. El coordinador enviará la relación de
integrantes a la docente a través de la mensajería de CANVAS.
IMPORTANTE: NO OLVIDAR QUE LOS EQUIPOS TENDRÁN UN MÁXIMO DE 06
INTEGRANTES
TAREAS CALIFICADAS

TAREA 1. EN EQUIPO:
∙ Leer de manera comprensiva y reflexiva el texto L2: “Perfil,
retos y desafíos del estudiante universitario en el siglo XXI” de
Duran, C., Páez, D. y Nolasco, C. (desde el punto 1.2 hasta el
final del texto)
∙ Leer de forma reflexiva el texto L3_”Modelo Educativo UPAO
2022-2026”, las páginas 20 y 21 en las cuales se hace
referencia a las competencias genéricas del perfil de egreso, y
las páginas 28 y 29 en as cuales se detalla el rol que debe
asumir el estudiante y el egresado de la universidad.
∙ Con la información obtenida, en base a las ideas principales
de los textos, deberás elaborar UN ORGANIZADOR GRÁFICO,
SUBIRLO A CANVAS (SECCIÓN TAREA) Y VENIR PREPARADO
PARA DIALOGAR SOBRE EL TEMA LA SIGUIENTE SEMANA.
TAREA 2. INDIVIDUALMENTE. INGRESAR A LA PLATAFORMA CANVAS Y
PARTICIPAR EN EL FORO DE DISCUSIÓN
∙ Teniendo en cuenta los textos de lectura subidos en la semana 01, y de manera reflexiva,
responder las siguientes preguntas del FORO:
1. ¿Qué características y competencias debe tener el estudiante universitario para asumir los
retos del contexto social- profesional, futuro?;
2. ¿Las competencias generales que pretende formar la UPAO en sus estudiantes responden a los
retos del entorno social (económico, ambiental, cultural, etc.)?
El foro estará abierto hasta el 08 de Abril a las 11:55 pm, y para evaluar la calidad de tu
participación en el foro se tomará en cuenta los siguientes criterios:
∙ Conocimiento del tema, motivo del foro.
∙ Respuesta a la pregunta inductora con un argumento consistente.
∙ Capacidad crítica y asertiva para refutar o aseverar argumentos de sus pares con un sustento
crítico
∙ Responsabilidad y cumplimiento con la tarea.
Los criterios de evaluación se aplicarán siempre y cuando PARTICIPES, POR LO MENOS, DOS VECES
EN EL FORO; LA PRIMERA VEZ DANDO RESPUESTA ARGUMENTATIVA A LA PREGUNTA INDUCTORA
DEL FORO Y LA SEGUNDA VEZ COMENTANDO, REFUTANDO O DEFENDIENDO LA RESPUESTA DE
UNO DE TUS COMPAÑEROS.
LA NOTA LOGRADA EN LA PARTICIPACIÓN DE LA TAREA 1 Y 2 SE CONSIDERARÁN PARA EL
PROMEDIO DEL SUBCOMPONENTE "PSTP" DEL COMPONENTE EP1
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS Y ÉXITOS!

•Dra. Maricela Sánchez Abanto

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