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Uso de Cognotécnicas en el Aprendizaje

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COGNOTÉCNICA

INFOTECNOLOGIA PARA EL
APRENDIZAJE

TEMA:
COGNOTÉCNICAS

PARTICIPANTES:
YOELA TEJADA CAMPO MAT: 100080124
YOJAIRA FRIAS NUÑEZ MAT: 100080959
MARIA CARVAJAL SOTO MAT: 100080965

FACILITADORA:
HILDA ESTRELLA
COGNOTÉCNICAS Para que son útiles las cognotécnica
• Son herramientas que ayudan a pensar Las cognotécnicas sirven para pensar de
de manera más efectiva al desarrollar
una manera más clara y efectiva, y que
mejores pensamientos y capacidad de
dominar cualquier tema. Explica que estimulan la generación,
sirven para pensar de forma clara y almacenamiento y representación del
efectiva, estimulando la generación, conocimiento humano.
almacenamiento y representación del
conocimiento.
CLASIFICACION DE LA COGNOTECNICA
Esta se clasifica en:
MAPAS LINEAS DE
MENTALES TIEMPO RESUMEN

CUADRO
COMPARATIVO

MAPAS TABLA CUADRO


CONCEPTUALES INFORMATIVA SINÓPTICO
MAPAS MENTALES
Estos son una herramienta de
pensamiento analítico que
consiste en un diagrama que
representa conceptos de forma
textual y grafica, dispuesto
radicalmente alrededor de una
palabra clave.
MAPAS CONCEPTUALES
Un mapa conceptual es un
esquema
de ideas que sirve de
herramientas para
organizar de manera gráfica y
simplificada
conceptos y enunciados a fin
de reforzar un conocimiento.
LINEAS DE TIEMPO
En dicha línea podemos
representar la duración de los
procesos, hechos y
acontecimientos y darnos
cuenta de cuales suceden al
mismo tiempo, cuanto duran,
como se relacionan y en que
momento se produjeron.
TABLA INFORMATIVA
Es una herramienta que permite
exponer información utilizando filas
y columnas.
Esta permite entender, enumerar
eventos u ideas, ya que muestran
información. posee dos ejes uno
vertical y otro horizontal.
RESUMEN

Es una técnica de síntesis que consiste en reducir un texto con


las ideas principales de éste, en la que se expresan las ideas del
autor siguiendo un proceso de desarrollo.
CUADRO SIPNOTICO
Los cuadros sinópticos
pueden presentarse por
medio de llaves y tomar
forma de diagramas o
pueden estar compuestos por
filas y columnas a manera
de tablas sencillas.
CUADRO COMPARATIVO
Es un organizador de
información, que
permite identificar las
semejanzas y diferencias
de dos o más objetos o
eventos.
REGLAS PARA SU
ELABORACIÓN
1. ¿Saber qué es? Es necesario que sepamos en que consiste cada herramienta.
2. ¿Para que es? Esto nos permitirá estar conscientes de que estamos utilizando la
herramienta correcta.
3. Saber las reglas de creación: Esto nos permite que estamos utilizando la herramienta
en la forma original.
4. ¿cómo utilizar la herramienta? Esto nos garantiza que utilicemos la herramienta
correcta y de forma sencilla.
5. ¿cómo evaluarla? Esto nos permite ver si hemos utilizado bien o mal dicha
herramienta
HERRAMIENTAS PARA DISEÑAR
Líneasdicho
Todo va a depender donde realicemos dediseño
tiempo
en nuestro caso escogimos Microsoft
Project: Software de gestión de proyectos que permite la creación de diagramas de Gantt,
los cuales son útiles para visualizar líneas de tiempo.
Aqui solo tenemos que tener la Planificación de tareas, asignación de recursos,
seguimiento de progresos y generación de informes, con estas herramientas
automáticamente el programa nos traza las líneas de tiempo

Existen otros programas para realizar dichos procesos como son:


GanttProject, Trello, Asana, Microsoft Excel, Canva, Entre otros.
HERRAMIENTAS PARA DISEÑAR
Crear mapas Mentales y Conceptuales puede ser una tarea mucho más sencilla y
Mapas Mentales y Conceptuales
organizada utilizando herramientas especializadas.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

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