EL ADVERBIO

Características de los adverbios.

•Son palabras invariables. Los adverbios no varían en género ni en número, por lo que siempre
mantienen la misma forma. Esto los distingue de los adjetivos, que sí varían en género y número
para concordar con el sujeto que acompañan, que suele ser un sustantivo.
Por ejemplo: Ellos son (adjetivo) / Ellos pasean tranquilamente. (adverbio)
•Tienen dos funciones principales. Los adverbios, por un lado, otorgan información sobre la acción
que se está desarrollando (como el lugar, el tiempo, el modo) y funcionan como complementos
circunstanciales.
Por ejemplo: Debemos buscar estacionamiento por aquí.
Por otro lado, complementan a adjetivos y a otros adverbios.
Por ejemplo: Estamos muy
•Se clasifican según el tipo de información que aporten.
•Tienen graduaciones. Los adverbios, al igual que los adjetivos, muestran distintos grados, y
pueden denotar igualdad, superioridad o inferioridad entre dos elementos.
Por ejemplo: Falta muchísimo para llegar.
•Pueden estar formados por una o varias palabras. Los adverbios pueden ser simples o ser
locuciones adverbiales, que son frases que cumplen la función de un adverbio.
Por ejemplo: Te explicaré el contrato punto por punto
 Tipos
 1) Adverbios de adverbios y ejemplos
circunstanciales.
 Son aquellos que expresan la circunstancia específica en la que acontece la acción del verbo de la oración. Pueden ser:
 Adverbios de lugar. Plantean una relación espacial con lo sucedido y responden al interrogante ¿dónde?
 Por ejemplo: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, junto, detrás, delante. Adverbios de tiempo. Plantean
la información temporal del hecho y responden al interrogante ¿cuándo?
 Por ejemplo: ahora, mientras, antes, después, pronto, luego, tarde, temprano, ayer, hoy. Adverbios de modo. Indican
la manera específica en que se ha hecho algo y responden al interrogante ¿cómo? o ¿de qué manera?
 Por ejemplo: mal, regular, bien, despacio, deprisa, rápido, lentamente, así, mejor, solo, peor y muchas de las palabras
terminadas con mente, como estupendamente.
 Adverbios de cantidad. Indican la proporción o cantidad de algo y responden al interrogante ¿cuánto?
 Por ejemplo: más, menos, muy, poco, mucho, bastante, tan, algo, tanto, nada.
 2) Adverbios epistémicos.
 Son aquellos que apelan al receptor o imprimen un cierto sentido a lo dicho, más vinculado con el emisor
que con las circunstancias de lo acontecido. Pueden ser:
 Adverbios afirmativos. Expresan una afirmación o conformidad.
 Por ejemplo: sí, seguramente, también, cierto, claro, seguro, obvio, efectivamente, ciertamente, claramente.
 Adverbios negativos. Expresan negación o inconformidad.
 Por ejemplo: no, nunca, jamás, tampoco, nada.
 Adverbios de orden. Expresan una secuencia o relación de orden. Por ejemplo: primero, primeramente,
últimamente, posteriormente.
 Adverbios dubitativos. Expresan duda o reserva frente a lo dicho. Por ejemplo: quizá, acaso,
probablemente, tal vez, puede ser, a lo mejor.
 Adverbios exclamativos. Se usan para interrogar o exclamar en una oración y suelen acentuarse, vayan o
no acompañados de signos de exclamación o interrogación (¡!, ¿?). Por ejemplo: cuándo, cómo, por qué,
dónde.
 Grados de los adverbios
 Ciertos adverbios sirven para indicar determinados grados de comparación o intensidad para establecer
relaciones o proporciones entre dos o más objetos o realidades.
 Los grados de comparación pueden ser:
 Forma positiva. Es la forma ordinaria del adverbio y se usa para expresar una propiedad circunstancial.
Por ejemplo: Vilma come rápido.
 Forma comparativa. Se usa para comparar dos o más cosas y marca superioridad, inferioridad o igualdad
entre los elementos. Se emplean las fórmulas: tan + adverbio + como (para expresar igualdad), más que
(para expresar superioridad) y menos que (para expresar inferioridad).
Por ejemplo: Vilma viaja menos que Teresa.
 Forma superlativa absoluta. Se usa para construir la forma de comparación al extremo, para esto se debe
añadir al adverbio la terminación –ísimo, que lo convierte en un superlativo, que es el grado máximo de
algo.
Por ejemplo: Vilma come rapidísimo
 ORACIONES CON ADVERBIOS
 a) Oraciones con adverbios de tiempo:
 Mañana te llevaremos al médico.
 Espero que tu abuelo sane pronto.
 Estás siempre en casa últimamente.
 Todavía no hemos encontrado al culpable del robo.
 Para llegar a tiempo debemos despertarnos temprano.
 b) Oraciones con adverbios de modo:
 Las lombrices crecen lentamente.
 Las langostas se desplazan rápidamente si están bajo el agua.
 No deberías vivir tan intensamente.
 Si tomas el tren, llegarás más rápido.
 A los alumnos les ha ido muy bien en el examen de hoy.
 c) Oraciones con adverbios de lugar:
 Allá no somos muy bienvenidos.
 Iremos caminando hasta arriba y te encontraremos allí.
 Construirán una biblioteca enfrente de la escuela.
 d) Oraciones con adverbios de cantidad:
 Tengo algo de dinero para prestarte.
 Anoche llovió mucho.
 Al concierto acudieron aproximadamente diez mil personas.
 El campeón ganó la última carrera por poco.
 e) Oraciones con adverbios exclamativos e interrogativos:
 ¿Cuándo te piensas mudar?
 No sé qué piensas hacer al respecto.
 ¡Cuánto tráfico hay en la avenida!
 ¿En dónde te habías metido?
 ¡Qué suerte has tenido!
 f) Oraciones con adverbios afirmativos y negativos:
 Me dijiste que sí vendrías.
 Nunca me prepararon para sufrir tanto.
 No podremos asistir hoy a tu cumpleaños.
 María tampoco entregó el examen al profesor.
 ¡Jamás estuve en ese lugar!
 g) Oraciones con adverbios dubitativos:
 Quizá nos quedemos por allá.
 Probablemente no tenga nada grave.
 Locuciones adverbiales
 Las locuciones adverbiales son expresiones que están formadas por más de una palabra y
que funcionan como un adverbio. Por ejemplo: de repente, en cambio, tal vez, desde luego.
 Estas expresiones tienen la misma función que un adverbio, por lo que modifican a un
verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. Al igual que lo que ocurre con los adverbios, existen
diferentes tipos de locuciones, como:
•Locuciones adverbiales de tiempo. Por ejemplo: al anochecer, al instante, más tarde, a
última hora, con frecuencia, de cuando en cuando, por la noche, de vez en cuando, hoy en día.

•Locuciones adverbiales de lugar. Por ejemplo: a la izquierda, a la derecha, a lo lejos, al

lado, por delante, por detrás, desde lejos.
 Locuciones adverbiales de modo. Por ejemplo: a ciegas, a oscuras, a duras penas, a fuerza
de, a la perfección, de par en par, con calma, a la deriva, al revés, a quemarropa, a
conciencia.
 Locuciones adverbiales de negación y afirmación. Por ejemplo: de ningún modo, de
ninguna manera, ni por asomo, ni mucho menos, por supuesto, faltaría más, desde luego, sin
duda.
 Locuciones adverbiales de cantidad. Por ejemplo: como mínimo, tan solo, como máximo, ni
más ni menos, mucho menos, por poco.
 Locuciones adverbiales de duda. Por ejemplo: tal vez, a lo mejor, casi seguro, por ahí, al
parecer, en el mejor de los casos, en apariencia.
 Además, algunas locuciones adverbiales funcionan como conectores discursivos, que son
palabras que establecen un vínculo entre los elementos de una oración. Por ejemplo: Sin
embargo, por su parte, no obstante, en cambio, por otro lado, en consecuencia.
 HOY VIMOS QUE:
Los adverbios son palabras que tienen la función de modificar o
complementar un verbo, un adjetivo u otro adverbio.
Los adverbios sirven para modificar o precisar el significado de otras
palabras.
Normalmente modifican verbos, diciéndonos cómo, con qué
frecuencia, cuándo, o dónde sucede algo.
Con frecuencia, los adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad se
añaden a un verbo para ofrecer más información. En ese caso
funcionan como complementos del verbo.
Los adverbios compuestos son aquellos que se forman a partir de la
combinación de dos o más palabras.