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Química Ambiental: Curso 2023

Este curso de 90 horas evalúa estrategias medioambientales en empresas industriales considerando normativas nacionales e internacionales, y abarca temas como el medio hídrico, la contaminación atmosférica y del suelo.
Derechos de autor
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Este curso de 90 horas evalúa estrategias medioambientales en empresas industriales considerando normativas nacionales e internacionales, y abarca temas como el medio hídrico, la contaminación atmosférica y del suelo.
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QUIMICA DEL MEDIO

AMBIENTE
(90 h.)
Temas importantes a tener presente

 Inicio 15 de marzo 2023


 Termino 22 de julio 2023
 Clases miércoles de 18:30 a 19:50 p.m. y sábado de 9:15 a
11:45 a.m.
 5 horas semanales
 90 horas totales, incluidas evaluaciones.
Descripción de la Asignatura
 Química del medio ambiente es una asignatura lectiva del área
formativa de Especialidad, presencial, que desarrolla
conocimientos y habilidades relacionados con problemáticas
ambientales, de acuerdo a normativas vigentes nacionales e
internacionales y leyes nacionales.
 Al término de ésta, los estudiantes serán capaces evaluar
estrategias y técnicas medioambientales en empresas industriales
y estrategias relacionadas con el medio hídrico, la contaminación
atmosférica y del suelo.
Unidades (90 h)
Evaluaciones (8 h)
 Evaluaciones (75%)

 Primera Evaluación: 12 de abril 2023 (15%)

 Segunda Evaluación: 10 de mayo 2023 (25%)

 Tercera Evaluación: 7 de junio 2023 (25%)

 Cuarta Evaluación: 5 de julio 2023 (35%)

 Examen: 12 de julio (25%)


Contenidos
 Unidad I: Fundamentos de química ambiental
 Evalúa estrategias medioambientales, en empresas industriales y de
acuerdo a normativa y leyes vigentes

 Introducción a la química ambiental.


 Problemas Medioambientales y de recursos Leyes y normas medio
ambientales
 Ley 19.300 modificada por la 20.173
 ISO-14000 Normas chilena
Contenidos
 Unidad II: Medio Hidrico
 Evalúa estrategias de control de la contaminación en el medio
hídrico, considerando normativa vigente.

 Parámetros para medir la calidad del agua.


 Tratamiento de efluentes.
 Procesos físicos y químicos.
 Marco normativo nacional e internacional en relación a los RILES.
Contenidos
 Unidad III: Contaminación Atmosférica
 Evalúa estrategias de control de la contaminación atmosférica,
considerando normativa vigente.

 Estructura y composición química de la atmósfera.


 Contaminantes atmosféricos.
 Tipos de muestreos de la contaminación atmosférica.
 Efecto de la contaminación del aire en la Meteorología.
 Efectoscontaminantes de la leña en la problemática ambiental
nacional
Contenidos
 Unidad IV: Suelo
 Evalúa estrategias de control de la contaminación del suelo, considerando
normativa vigente.

 Características de los diferentes tipos de suelos.


 Tipos de contaminantes del suelo y sus fuentes.
 Métodos de investigación exploratoria.
 Aprovechamiento de los residuos: reciclaje y transformación.
Estrategias Metodológicas:
 Como estrategia didáctica: Trabajo Colaborativo (TC): Es el empleo didáctico de
grupos reducidos en que los alumnos trabajan juntos para maximizar su propio
aprendizaje y el de los demás.

 Complementada con la(s) técnica(s): Clase Expositiva (CEX): Técnica que implica
la presentación de un tema lógicamente estructurado con la finalidad de facilitar
información organizada siguiendo criterios adecuados a la finalidad pretendida.
Esta técnica se centra fundamentalmente en la exposición verbal por parte del
docente de los contenidos sobre la materia objeto de estudio (Miguel, 2006).

 Clase Invertida (CI): Técnica que invierte la clase tradicional. Las actividades
prácticas que implican la movilización de aprendizajes se realizan en el aula con
la guía del docente y la presentación de los conceptos, se deja como tarea previa
a realizar fuera del aula, donde los estudiantes de manera autónoma revisan el
material facilitado de manera previa a la asistencia de la clase.

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