Programa de
Formación Humanística
ODS - 4
INTEGRANTES - GRUPO 1
• Cuestas Moreno Xennia Estefany
• García Valdivieso Jhoselin
• Lizárraga Cruz Thalía Haydi
• Martínez Yaure Clara Anita
• Nieves Saavedra Santa Catalina
ODS 4: Metas al 2030
1 asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad
Objetivo de desarrollo sostenible – Sesión 4
y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos
asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de
2 que estén preparados para la enseñanza primaria
asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la
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enseñanza universitaria
4 aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y
profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento
eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación
5 profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de
vulnerabilidad
asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan
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nociones elementales de aritmética
asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la
educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no
7 violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible
COMENTARIO: según la ODS4, las metas propuestas para el 2030 . El tiempo es muy corto ,porque el mundo esta en un cambio constante
con políticas que no priorizan responsablemente la inversión para UNA EDUCACION DE CALIDAD .