Implementación de la aromaterapia a través de velas
esenciales para disminuir el estrés de los estudiantes
de grados undécimos del Colegio Alejandro de
Humboldt del municipio de Sogamoso
Investigadores
Omar Santiago Barrera Daza
Nicolás Santiago Pérez Rodríguez
Leidy Paola Calderón López
Tutor
Esp. Inyi Yadire Alvarado Pedraza
TESSLA: Tenacidad, Esfuerzo, Sabiduría, Solidaridad y Liderazgo para Avanzar
Antecedentes
Eficacia de la
aromaterapia en la
mejora del bienestar
psicológico en
Escalante (2019)
alumnos de la Clínica
Estomatológica Fuente: Canva
Formulaciòn del problema
(Castillo y Castillo, 2015). 25% de la
población mundial padece de estrés.
Fuente: Canva
Boletin salud mental No 4 2017). Adolescentes padecen de
ansiedad.
Fuente: Canva
Estudiantes presentan niveles significativos de estrés
debido a la presión académica
Fuente: Canva
Pregunta de Investigaciòn
ESTRES
Fuente: Canva
IMPLEMENTACION AROMATERAPIA
Fuente: Canva
Justificaciòn
Crear ambiente
beneficioso Acciones prácticas
Promover el uso de Mejorar el estado
Fuente: Canva
técnicas terapeuticas de ánimo
Disminuir el estrés
Objetivo General
Implementar la
aromaterapia
Fuente: Canva
Objetivos Especificos
DETERMINAR IDENTIFICAR ANALIZAR
Fuente: Canva
Marcos de la Investigaciòn
Teorico Teorico CONCEPTUAL
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Metodología
Enfoque
cuantitativo
Sampieri
(2018)
Fuente: Canva
Tipo de
investigación
correlacional
Abreu (2012) Fuente: Canva
Población y muestra
Poblacion Muestra
55 estudiantes del 45 estudiantes del
grado undécimo grado undécimo
Tecnicas e instrumentos de
recolecciòn de informaciòn
Resultados
1. ¿Con qué frecuencia se siente estresado/a en su día a día?
2. ¿Le cuesta conciliar el sueño o tiene problemas para dormir?
3. ¿Siente que tiene poco tiempo para realizar todas sus actividades?
“ El Único modo de hacer un gran trabajo, es
amar lo que haces”.
Steve Jobs
Referencias
Abreu, J. (2012). Hipótesis, método & diseño de investigación (hypothesis, method & research design). Daena: International Journal of
Good Conscience, 7(2), 187-197. http://www.spentamexico.org/v7-n2/7(2)187-197.pdf
Escalante, K. (2019). Eficacia de la aromaterapia en la mejora del bienestar psicológico en alumnos de la Clínica Estomatológica [Para optar
el título profesional de cirujano dentista]. Universidad Alas Peruanas. https://
repositorio.uap.edu.pe/jspui/bitstream/20.500.12990/9513/1/Tesis_eficacia_aromaterapia_bienestar%20psicologico_clinica%20estomat
ol%C3%B3gica_UAP.pdf
Lissete, M.(2005). Aromaterapia. [Maestria en investigacion]. Universidad de San Carlos de Guatemala https://acortar.link/Q0hqcE
Naranjo Pereira, M. L., (2009). Una revisión teórica sobre el estrés y algunos aspectos relevantes de este en el ámbito educativo. Revista
Educación, 33(2), 171-190. https://www.redalyc.org/pdf/440/44012058011.pdf
Parales-Quenza, C. J. (2008). Anomia social y salud mental pública. Revista de Salud Pública, 10(4), 658-666.
Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill México.
GRACIAS
TESSLA: Tenacidad, Esfuerzo, Sabiduría, Solidaridad y Liderazgo para Avanzar
