DR.
HECTOR ISRAEL LAPOYEU LOPEZ
• CURSO: ORATORIA FORENSE
• TEXTO GUÍA: “Dávalos, José. "Oratoria". Editorial Porrúa,
1ra. edición, México 2009
PRIMER EXAMEN PARCIAL 10 Puntos
Actividades 10 puntos
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 15 Puntos
Actividades 15 puntos
Actividades previo al examen final 15
TOTAL DE ACTIVIDADES 40 puntos
EXAMEN FINAL 35 puntos
ZONA MINIMA PARA TENER 26
DERECHO A EXAMEN FINAL
TOTAL 100 Puntos
SE APRUEBA EL CURSO
CON 61 PUNTOS
LA ORATORIA
“Debe de ser un gran tormento para los
jueces él escuchar a un abogado que
dice cosas inútiles o insensatas; para
que acabe este tormento es necesario
que el orador cese de hablar, lo que el
juez enérgico consigue
interrumpiéndole, o bien que el oyente
cese de escuchar, lo que el juez
pacífico consigue durmiéndose”.
(Piero Calamandrei)
Realidades judiciales
La idoneidad para ser juzgador.
Una de las cualidades que debe tener todo aquél que aspire a ser
juez, es el de conocer el Derecho, no tanto conocer la ley.
Otra de ellas es la cualidad de saber escuchar a las partes
materiales o formales en los procesos; es decir, ser atentos y, en
cierta forma, humildes.
Los juzgadores federales han tenido una bien ganada fama de
poco escuchar a los litigantes y abogados en sus despachos y
oficinas. Pero no sólo eso, sino que han sido muy pocos lo que
hemos conocido que practican el principio de inmediación, es
decir, que están presentes en todos los actos procesales relativos
a uno o varios asuntos, pero lo más grave, hemos conocido a uno
en particular que es renuente y hasta agresivo para escuchar
agravios o alegatos de las partes en los procesos de apelación
que están sujetos a su potestad en la Sala de la Corte de
Apelaciones.
Un funcionario judicial arrogante y poco atento con los
abogados, que no resiste que haya quien pueda, con soltura,
argumentar en audiencia de manera clara y sucinta porque
interviene arrancando arbitrariamente la palabra y ordenando
que no más alegaciones que ya todo lo que se está diciendo
habrá de ser tomado en cuenta al momento de resolver,
finalmente la materia se presta para ello.
La arrogancia en los juzgadores no es ninguna cualidad que
haga que la persona sea idónea para ocupar el cargo de juez o
magistrado. La prepotencia, menos.
Pensemos en que la Corte Suprema de Justicia se aleje de
títulos, grados académicos, cursos y amiguismos para la
designación de jueces y magistrados. La Justicia, sí, la justicia
debemos tomarla muy en serio.
Argumentar es una habilidad que los abogados
deben saber desarrollar y practicar
constantemente, pues en la argumentación
jurídica se encuentran los razonamientos para
demostrar, persuadir o impugnar las
proposiciones a favor del litigante y su cliente, o
la resolución de un caso por parte del juzgador.
Silogismo Jurídico a los Alegatos de Conclusiones.
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FUNDAMENTACIÓN O INTENCIÓN EDUCATIVA
La Oratoria Forense resulta imprescindible en el desarrollo
de las tareas profesionales de los nuevos egresados de la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, especialmente
porque en los últimos tiempos, la tendencia de la
legislación es hacia implementar la oralidad en todos los
procedimientos judiciales. De tal suerte, deviene esencial
el estudio de esta disciplina, a efecto de fortalecer
competencias de expresión verbal junto a la kinésica y
potenciar la argumentación jurídica, que combinadas con la
elocuencia, permitan que el nuevo profesional del Derecho,
se desenvuelva como un orador íntegro y se pronuncie en
el foro judicial con discursos persuasivos y convincentes.
OBJETIVO GENERAL/ COMPETENCIA
MACRO (Que se quiere aprender)
Proporcionar a los estudiantes los mecanismos básicos
para desarrollar habilidades y destrezas que deberán
observar en los distintos tipos de procesos orales
preceptuados en la legislación guatemalteca,
especialmente en el foro, considerando las expresiones
orales y corporales con la finalidad de que sus
alocuciones y argumentaciones estén fundamentadas en
la ley y la ética profesional, promoviendo así el
convencer y persuadir técnicamente al auditorio,
expresándose para el efecto de una forma clara, precisa
y concisa.
GENERALIDADES
El hombre desde tiempos inmemoriales en
su condición natural de ser social siempre
ha necesitado de un medio efectivo para
trasmitir sus impresiones y vivencias.
La oratoria constituye un medio oral que por
miles de años ha demostrado su efectividad para
transmitir esas impresiones y vivencias, de ahí
que su uso continúe vigente y sea motivo de
esmerado estudio para lograr su dominio y
correcta utilización.
DEFINICIÓN
Conjunto de principios y técnicas que
permiten expresarnos, principalmente La Real Academia de la Lengua
de manera oral, con claridad, facilidad Española define a la Oratoria como “El
y sin temores, ante un público arte de hablar con elocuencia; de
numeroso y variado, con la intención deleitar, persuadir y conmover por
de transmitir un determinado medio de la palabra”.
mensaje.
LA RETÓRICA Y LA ELOCUENCIA COMO PARTE DE
LA ORATORIA
La retórica del griego “rhetor” (orador), se define
como “arte del bien decir, de embellecer la
expresión de los conceptos, de dar al lenguaje
escrito o hablado la eficacia adecuada para
deleitar, persuadir o conmover”.
La Elocuencia se define como “La facultad de
hablar o escribir de modo eficaz para deleitar,
conmover y persuadir”.
Junto a los términos anteriores existen otros que parecieran
relacionados con la oratoria , los cuales presentan marcadas
diferencias e incluso los hacen ajenos a la práctica oratoria.
Estos términos son verborrea, facundia, labia, partolería,
charloteo y prosopeya. Todos éstos tienen el común
denominador “hablar mucho y no decir nada”. No se debe
confundir al verdadero orador con un charlatán
verbielocuente.
BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA ORATORIA
• Numerosos tratados sobre oratoria que datan de los tiempos alboréales de los griegos
cobran actual vigencia en nuestra globalizada sociedad; lógicamente, a ellos se suman
las contribuciones de los romanos. De aquellos tiempos nos han llegado importantes
exponentes de la oratoria antigua tales como:
DEMÓSTENES QUINTILIANO MARCO TULIO CISERÓN
• Considerado el padre de la • “Institutio Oratoria” • La verdadera carrera oratoria
oratoria, uno de los de Ciserón empieza cuando
grandes oradores de la
constituyen su obra se le encarga la acusación
antigua Grecia, pronunció más famosa. En ellos contra Verres. Con ella logró
convincentes discursos trata sobre los un clamoroso triunfo. Al
contra los reyes métodos segundo discurso –eran siete
los que iba a pronunciar-
macedonios a los que fundamentales y consiguió que el acusado se
consideraba una amenaza técnicas de la exiliara voluntariamente y
para la libertad de los enseñanza y de la que su defensor, Hortensio,
griegos se retirara.
oratoria.
ARISTÓTELES
• Con su tratado “Arte de la retórica”, constituye uno de los
principales oradores de la época antigua.
SÓCRATES
• Su brillante discurso de defensa ante las acusaciones por
no reconocer a los dioses atenienses y corromper a la
juventud lo hacen figurar entre los oradores más
destacados de la época antigua.
JESUCRISTO
• Su versatilidad como orador es innegable, los diferentes
hechos relatados en los cuatro evangelios de la biblia lo
configuran como uno de los más destacados oradores,
resaltando su estética verbal y su elocuencia al pronunciar
sus discursos.
IMPORTANCIA Y FINES DE LA ORATORIA
IMPORTANCIA
En el año 450 antes de Cristo, el pensador ateniense Pericles acuño
magistralmente la frase “El que sabe pensar pero no sabe expresar lo que
piensa, esta en el mismo nivel del que no sabe pensar”
Es importante recordar que el hombre es el único ser viviente que habla y que
la palabra es uno de los dones más extraordinarios que posee. Llama la
atención que en los centros escolares y de educación superior, se nos enseña a
leer y a escribir pero nunca se nos enseña a “hablar” y mucho menos a hablar
en público y con las técnicas apropiadas
La importancia de la oratoria estriba en que a través de ella se nos permite
aprender el arte de hablar en público, toda vez que el orador es un artista que
combina armoniosamente: ademanes, gestos, expresión verbal y corporal,
encausando todo ello a cumplir cabalmente los fines que ella conlleva, es decir,
persuadir, educar, conmover y agradar.
FINES DE LA ORATORIA
PERSUADIR
• Implica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son las correctas y
moverlas a la acción de acuerdo con ellas. Implica también la motivación para que otros
realicen lo que en el fondo muchas veces no quieren hacer.
ENSEÑAR
• Comprende la acción de transmitir en forma oral, conocimientos a otras personas a
través de sesiones académicas, debates o incluso, en una plática común
CONMOVER
• Involucra provocar por medio de la oratoria, determinados sentimientos, pasiones y
emociones en el espíritu de las personas que escuchan al orador.
AGRADAR
• Agradar es crear belleza con la palabra hablada; es decir, producir en el alma ajena un
sentimiento de placer con fines determinados. Por ejemplo un programa humorístico,
sentimos que perdemos todo contacto con la realidad, reímos y nos alegramos.
CLASIFICACIÓN
DE LA ORATORIA
Según la cantidad y
Según el tema y el
participación de
ámbito profesional oradores
Este tipo de oratoria involucra Esta clasificación obedece a la
exposiciones especializadas, es decir, cantidad de oradores que
las utilizadas por personas que tienen
en común una misma profesión, arte u
participan en el discurso y la
oficio o que se dirigen a un auditorio sinalagmática que existe entre
con características semejantes ellos mismos y el público
SEGÚN EL TEMA Y EL ÁMBITO PROFESIONAL
• Llamada también oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la
ORATORIA que tiene por ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le
SOCIAL toca participar al ser humano en general; sean estas en el hogar,
comunidad o a nivel institucional, académico o laboral.
• Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de
la palabra hablada. Llamada también didáctica o académica. Su
ORATORIA objeto específico es enseñar, informar y/o transmitir
PEDAGÓGICA conocimientos. Usada por los profesores, catedráticos y
educadores.
• Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le
ORATORIA conoce también como Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva,
FORENSE en el ámbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y
precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.
• Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones
relacionadas con el gobierno de la actividad pública,
ORATORIA pero partiendo de los principios e ideas políticas que
POLÍTICA ostenta el orador. Es utilizada en épocas electorales
para persuadir y convencer a los votantes.
• Denominada "homilía" u oratoria "sacra”. Es el arte de
elaborar y disertar sermones a partir de la palabra de
ORATORIA Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos.
RELIGIOSA Trata sobre asuntos de fe y religión. Usada por los
predicadores, curas, pastores y misioneros.
• Es la oratoria propia del ámbito castrense. tiene por
objeto instruir la defensa y el amor por la patria y
ORATORIA estimular las virtudes heroicas en los soldados. Los
MILITAR discursos en este tipo de oratoria son casi siempre
leídos, pocas veces son espontáneos.
ORATORIA ORATORIA
ARTÍSTICA EMPRESARIAL
Su objeto es producir Llamada "Management
placer estético. Involucra Speaking"; es usada por los
crear belleza con la voz, de hombres de negocios;
modo que regocije el empresarios, gerentes,
espíritu de los oyentes. Es vendedores y relacionistas
usado por cantantes y públicos. Su esencia lo
artistas: teatrales, cineastas constituyen las relaciones
y televisivos. Asimismo lo humanas y la persuasión,
utilizan los animadores, para lograr el
maestros de ceremonia y cumplimiento de los fines y
locutores radiales. objetivos empresariales.
SEGÚN LA CANTIDAD Y PARTICIPACIÓN DE
ORADORES
ORATORIA
Cuando sólo un orador hace uso de la
INDIVIDUAL Entre este tipo de oratoria tenemos: La
conferencia, el discurso de presentación, el
palabra para dirigirse hacía un grupo de discurso de bienvenida, el brindis, el discurso
personas que lo escucha sin intervenir. fúnebre, el discurso de despedida, etc.
ORATORIA COOPERATIVA
También llamada deliberativa o de grupo , en
donde un grupo de oradores de forma alternada Dentro de éstos tenemos: La
se dirigen al público, buscando entre todos, a conversación, la Entrevista, la mesa
través de la discusión, una opinión o decisión redonda, el simposio, el debate, el foro.
común.
