FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ESTADÍSTICA
Curso: Fundamentos de economía
Docente: Mgtr. Roberto Carlos Fiestas Flores
La economía estudia cómo las sociedades administran
unos recursos escasos para producir bienes y
servicios y distribuirlos entre los distintos individuos.
La economía es el estudio del modo en que
la sociedad gestiona sus recursos escasos,
la forma en que las personas toman
decisiones tales como cuánto trabajar,
qué comprar, cuánto ahorrar y cómo
invertir sus ahorros.
Conceptos a tener en cuenta:
Mercado:conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes o servicios entre
individuos, que llegan a acuerdo entre el producto o servicio y el precio que se cobra por éste.
¿Cuáles son los principios de la
economía?
La economía está regulada por diez principios, los mismos que
se detallan a continuación:
1) Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
2) El coste de una cosa es aquello a lo que se Definen el modo en que
renuncia para conseguirla. los individuos toman
decisiones
3) Las personas racionales piensan en términos
marginales.
4) Los individuos responden a los incentivos.
5) El comercio puede mejorar el bienestar de todo el
mundo. Definen la forma como
interactúan los
6) Los mercados normalmente constituyen un buen individuos
mecanismo para organizar la actividad económica.
7) El Estado puede mejorar a veces los resultados
del mercado.
8) El nivel de vida de un país depende de su
capacidad para producir bienes y servicios.
9) Los precios suben cuando el gobierno Definen el funcionamiento
imprime demasiado dinero. de la economía en su
conjunto
10) La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a
corto plazo entre la inflación y el desempleo.
A continuación, veremos cada uno de los principios expuestos, teniendo
en cuenta conceptos que debemos internalizar para una mejor
comprensión.
Primer principio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas
“El que algo quiere, algo le cuesta”.
Para conseguir lo que nos gusta, normalmente tenemos que
renunciar a otra cosa que también nos gusta. Entonces para
tomar decisiones debemos elegir entre dos o más objetivos.
?
La sociedad se enfrenta a una disyuntiva entre la eficiencia y
la equidad. La eficiencia significa que la sociedad está
sacando el mayor provecho posible a sus recursos escasos.
La equidad significa que está distribuyendo equitativamente
los beneficios de esos recursos entre sus miembros. En
otras palabras, la eficiencia se refiere al tamaño de la tarta
económica y la equidad a cómo se reparte ésta. Estos dos
objetivos suelen entrar en conflicto cuando se elabora la
política económica.
Conceptos a tener en cuenta:
Eficiencia: propiedad según la cual la sociedad aprovecha
de la mejor manera posible sus recursos escasos.
Equidad: propiedad según la cual la prosperidad
económica se distribuye equitativamente entre los
miembros de la sociedad.
Segundo principio: El coste de una cosa es aquello
a lo que se renuncia para conseguirla
Cuando los individuos se enfrentan a
disyuntivas, para tomar decisiones
deben comparar los costes y los
beneficios de los diferentes cursos de
acción posibles.
El coste de oportunidad de una cosa
es aquello a lo que renunciamos para
conseguirla. Cuando tomamos una
decisión, como estudiar en la
universidad, debemos ser conscientes
de los costes de oportunidad que
acompañan a cada una de las opciones
posibles.
Concepto a tener en cuenta:
Coste de oportunidad de una cosa es aquello a lo que debe
renunciarse para obtener una cosa.
Tercer principio: Las personas racionales
piensan en términos marginales
Muchas decisiones que se toman en la vida
obligan a realizar pequeños ajustes adicionales
en un plan de acción que ya existía. Los
economistas los llaman cambios marginales.
En muchas situaciones, los individuos toman las
mejores decisiones posibles pensando en
términos marginales. Una persona toma una
decisión racional si y sólo si el beneficio marginal
es superior al coste marginal.
Concepto a tener en cuenta:
Cambios marginales: pequeños ajustes
adicionales de un plan de acción.
Cuarto principio: Los individuos responden a los incentivos
Los individuos toman decisiones comparando los costes y los beneficios, su
conducta cambiará cuando cambien los costes o los beneficios.
El papel fundamental que desempeñan los incentivos en la determinación de la
conducta es importante para la medidas que han de tomar los poderes
públicos. Estas suelen alterar los costes o los beneficios de las acciones
privadas. Cuando los poderes públicos no tienen en cuenta la forma en que
podría cambiar la conducta como consecuencia, sus medidas pueden producir
unos efectos que no pretendían.
Quinto principio: El comercio puede
mejorar el bienestar de todo el mundo
El comercio permite a cada persona
especializarse en las actividades que
mejor realiza, ya sea cultivar el
campo, coser o construir viviendas.
Comerciando con otras personas,
puede comprar una variedad mayor de
bienes y servicios con un coste más
bajo.
El comercio permite a los países
especializarse en lo que hacen mejor
y disfrutar de una mayor variedad de
bienes y servicios.
Sexto principio: Los mercados normalmente
constituyen un buen mecanismo para organizar
la actividad económica
En una economía de mercado, las decisiones del planificador central son sustituidas
por las decisiones de millones de empresas y de hogares. Las empresas deciden a
quién van a contratar y qué van a producir. Los hogares deciden en qué empresas van
a trabajar y qué van a comprar con su renta. Estas empresas y hogares interactúan
en el mercado, en el cual los precios y el interés personal orientan sus decisiones.
Las economías de mercado han demostrado tener un éxito notable en la organización
de la actividad económica de una forma que promueva el bienestar económico
general.
Concepto a tener en cuenta:
Economía de mercado, economía que
asigna los recursos por medio de las
decisiones descentralizadas de muchas
empresas y hogares conforme interactúan
en los mercados de bienes y servicios .
Séptimo principio: El Estado puede mejorar a
veces los resultados del mercado
Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para organizar la
actividad económica, esta regla tiene algunas excepciones importantes. Hay
dos grandes razones por las que el Estado interviene en la economía: para
fomentar la eficiencia y la equidad. Es decir, la mayoría de las medidas
aspiran a aumentar la tarta económica o a cambiar la forma en que se
reparte.
Los economistas utilizan el término “fallo del mercado”. Las causas posibles
de un fallo del mercado son la externalidad o el poder de mercado.
Conceptos a tener en cuenta:
Fallo de mercado, situación en la que un mercado no
asigna eficientemente los recursos por sí solo.
Externalidad: consecuencias de las acciones de una
persona para el bienestar de otra.
Poder de mercado: Capacidad de un único agente
económico (o de un pequeño grupo de ellos) para influir
considerablemente en los precios de mercado.
Octavo principio: El nivel de vida de un país
depende de su capacidad para producir bienes y
servicios
Casi todas las diferencias entre los niveles de vida son
atribuibles a las diferencias existentes entre los niveles de
productividad de los países. En los países en los que los
trabajadores pueden producir una gran cantidad de bienes
y servicios por unidad de tiempo, la mayoría de las personas
disfrutan de un elevado nivel de vida; en los países cuyos
trabajadores son menos productivos, la mayoría de las
personas llevan una existencia más precaria.
La relación fundamental entre la productividad y los niveles
de vida es sencilla, pero sus implicaciones son
trascendentales.
Concepto a tener en cuenta:
Productividad, cantidad de bienes y
servicios producidos con cada hora de
trabajo.
Noveno principio: Los precios suben cuando el
gobierno imprime demasiado dinero
Cuando un gobierno crea grandes
cantidades de dinero, su valor disminuye.
En Alemania, a principios de los años 20
en que los precios se triplicaban, en
promedio, todos los meses, la cantidad de
dinero también se triplicaba.
Cuando los precios de la economía suben ,
se denomina inflación., la misma que se
debe al crecimiento del la cantidad de
dinero circulante.
Concepto a tener en cuenta:
Inflación, aumento del nivel general de precios de la economía.
Décimo principio: La sociedad se enfrenta a una
disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el
desempleo
Los especialistas de la economía tienen
dificultades para librar a la economía de la
inflación. Se piensa que la reducción de la inflación
provoca un aumento temporal del desempleo. Esta
disyuntiva o intercambio entre la inflación y el
desempleo se denomina “curva de Phillips”.
La disyuntiva entre la inflación y el desempleo sólo
es temporal, pero puede durar varios años, por lo
que la curva de Phillips es fundamental para
comprender muchos acontecimientos que ocurren
en la economía.
Concepto a tener en cuenta:
Curva de Phillips, disyuntiva o intercambio a
corto plazo entre la inflación y el desempleo
Concepto a tener en cuenta:
Fáctica, estudia hechos concretos que suceden en la vida real.
Ejm. Economía, Sociología, Historia, Psicología, Lingüística, Geografía, Antropología, etc.
TAREA DE LECTURA EN CLASE:
En equipo leer, analizar y realizar un resumen
(cuadro sinóptico) de la lectura que se adjunta
(LECTURA_01.pdf).
