Problemáticas para trabajar
Encuentro de formación para
cargos de conducción institucional
SUTEBA Morón
El sistema educativo bonaerense ha establecido pautas desde el año
2022 para el tratamiento y convalidación de las Plantas Orgánicas
Funcionales (POF-POFA) mediante confección: tradicional, mediada por
tecnología (Dinámica) y POF digital, dependiendo del nivel/modalidad. La
Planta Orgánico Funcional es el documento por excelencia que se
transforma en el punto de partida de todas las acciones estatutarias a
realizar durante el año. La adecuada confección de las POF-POFA se
constituye como un eje vertebrador de las condiciones institucionales
para la enseñanza y el aprendizaje. Ingresa como Secretaria/o en una
Escuela de seis años con dos secciones de cada una, con 2 Orientaciones
de Ciencias Sociales. La institución funciona en dos turnos: mañana y
tarde. El equipo de conducción esta conformado por cargo de D/VD/S. -
Ponga a disposición del Directivo una lectura pedagógica de la POF-POFA
de una escuela como la mencionada. - Analice conforme al marco
normativo en el que se encuadran las POF-POFA que propuestas de
reorganización podría plantear al Directivo a los efectos de ampliar
recursos y favorecer la oferta educativa.
Al asumir como Director/a se está por realizar la
Asamblea Anual de Cooperadora. Usted como
asesor/a natural: 1) qué aportes realizaría en el
cierre del periodo y para la renovación de
certificación de autoridades. Renovación de la
cooperadora. Pasos, plazos, funcionamiento,
relaciones y comunicación constante entre ésta y
la institución.
El asesoramiento y participación de las salidas
educativas y/o de representación institucional es
una de las tantas tareas desde el rol, en una
institución educativa que brega por brindar una
educación de calidad. Como Secretaria/o
especifique el encuadre normativo y acciones
tendientes a la concreción del mismo. Establezca
acciones que favorezcan a la concreción de las
salidas educativas en el marco del Proyecto
Institucional.
La Educación Física se enriquece en la pluralidad que le
imparten los diferentes ámbitos de prácticas y
experiencias corporales y motrices. En una reunión de
personal, en su rol de Secretario, deberá asesorar y
generar un dispositivo institucional que organice el
cumplimiento administrativo y de planificación de
todas las salidas educativas.
Los procesos de enseñanza y aprendizaje comprenden
situaciones que acontecen tanto dentro como fuera
del establecimiento escolar y que constituye
experiencia de relevancia en la biografía escolar de
los alumnos/as. Ud. se hace cargo de una escuela y
observa que la misma no ha presentado en mucho
tiempo salidas educativas o de representación
institucional. Fundamente lo explicitado en la
introducción. Formule acciones para revertir la
situación desde el marco normativo.
“Se considera acto educativo a toda actividad curricular,
extracurricular y/o complementaria efectuada bajo cuidado de
la autoridad educativa, sin distinguir día, hora y lugar en que se
produzcan, en el marco de las políticas educativas vigentes y del
Proyecto Institucional”. Reglamento General de Instituciones
Educativas Cap. 1 Art. 30.
En la institución que usted es secretario de acuerdo a la
evaluación del PI del año anterior se visualiza que no se han
realizado salidas educativas, manifestando las docentes que
tienen temor a los accidentes. Como equipo de conducción
deciden junto al director asesorar al equipo docente sobre
estos aspectos. Detalle qué aspectos son necesarios abordar en
este asesoramiento y de qué manera lo llevaría a cabo.
“La obligación de cuidado de alumnos/alumnas
comprende todos los tiempos y momentos en que se
concreta el acto educativo.” Usted se hace cargo como
Director/a de una Escuela para Adultos y observa que
NO está organizado aún el Plan de Prevención de Riesgo
como lo establece el Decreto 2299/11 en sus Artículos:
110-111- 112-113-114-115- 116.- ● En el marco de su
agenda, elabore propuestas concretas desde su función
con el fin de evitar accidentes y/o situaciones de riesgo
donde se vean afectados algún integrante de la
comunidad educativa. ● Enuncie acciones intra e inter
institucional pertinentes para la elaboración del Plan. ●
Fundamente desde la normativa. ● Concluya.
