HISTORIA
INGENIERIA
SISTEMAS Y
COMPUTACION
Curso: INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
Profesor: Mgtr. MIGUEL ANGEL DIAZ ESPINO
Correo:
[email protected]1 www.usat.edu.pe
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Objetivos de la sesión
• Conocer los conceptos fundamentales y su aplicación
en el modelado de un proceso de Compuertas
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Contenido
• CONCEPTUALIZACION
• UN POCO DE HISTORIA
• ALGUNAS DEFINICIONES FORMALES
• AREAS DE CONOCIMIENTO SEGÚN ACM/IEEE
• COMPUTING CURRICULA 2005
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Identificación
de Nivelación
de Estudiantes
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Recordando…..
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CONCEPTUALIZACION
Actividad Inicial:
•El curso que nos convoca es Introducción a la Ingeniería
de Sistemas y Computación, teniendo en cuenta este
concepto y de acuerdo a los conocimientos y/o
experiencias que tenga, relacione 5 términos que espera
encontrar en este capítulo y que a su criterio soporten
técnica y metodológicamente este curso.
•Realice su propia definición, e indique por qué considera
que sea base para la Ingeniería de Sistemas.
•Tenga en cuenta el siguiente cuadro adaptado para ello.
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CONCEPTUALIZACION
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UN POCO DE HISTORIA
• La ingeniería de sistemas comenzó a desarrollarse en la
segunda parte del siglo XX con el veloz avance de la
ciencia de sistemas.
• La Ingeniería de sistemas fue publicada en 1950 por
Melvin J. Kelly, director de los laboratorios de la Bell
Telephone; tal es así que en 1943 se fusionaron los
departamentos de Ingeniería de Conmutación e
Ingeniería de Transmisión bajo la denominación del
departamento de Ingeniería de Sistemas.
• En 1950, se crea el primer postgrado en Ingeniería de
Sistemas en el M.I.T. (Massachusetts Institute of
Technology) siendo Arthur David Hall el primer autor
de un tratado completo sobre este tema.
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UN POCO DE HISTORIA
Arthur David Hall
•Norteamericano ingeniero eléctrico y
pionero en el campo de Ingeniería de
Sistemas.
•Autor del libro “Metodología de Ingeniería
de Sistemas” 1962.
•Trabajo muchos anos como ingeniero de Bell
labs
•En 1965 Hall fue el primer editor de la IEEE
Transactions on Sistems Sciencie y
Cibernetica.
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Algunas Definiciones Formales
Arthur David Hall
La Ingeniería de Sistemas es una tecnología por la que el
conocimiento de investigación se traslada a aplicaciones
que satisfacen necesidades humanas mediante una
secuencia de planes, proyectos y programas de
proyectos.
Albert Wayne Wymore
Análisis y diseño de sistemas hombre-máquina,
complejos y de gran tamaño, incluyendo por tanto los
sistemas de actividad humana.
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Algunas Definiciones Formales
IEEE Standard Dictionary of Electrical and Electronic
Terms:
Aplicación de las ciencias matemáticas y físicas para
desarrollar sistemas que utilicen económicamente los
materiales y fuerzas de la naturaleza para el beneficio de
la humanidad.
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Algunas Definiciones Formales
Estándar militar de las fuerzas aéreas estadounidenses:
Es la aplicación de esfuerzos científicos y de ingeniería para: (1)
transformar una necesidad de operación en una descripción de
parámetros de rendimiento del sistema y una configuración del
sistema a través del uso de un proceso iterativo de definición,
síntesis, análisis, diseño, prueba y evaluación; (2) integrar
parámetros técnicos relacionados para asegurar la
compatibilidad de todos los interfaces de programa y funcionales
de manera que optimice la definición y diseño del sistema total;
(3) integrar factores de fiabilidad, mantenibilidad, seguridad,
supervivencia, humanos y otros en el esfuerzo de ingeniería total
a fin de cumplir los objetivos de coste, planificación y
rendimiento técnico.
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AREAS DE CONOCIMIENTO ACM / IEEE
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COMPUTING CURRICULA 2005
El Computing Curricula es un trabajo conjunto
desarrollado por prestigiosas asociaciones profesionales y
científicas, con sede principal en USA, como son:
•La Association for Computing Machinery (ACM)
•La Computer Society (IEEE CS)
•La Association for Information Systems (AIS)
•La Association for Information technology Professionals
(AITP)
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COMPUTING CURRICULA 2005
El objetivo es brindar perspectiva para que los académicos
comprendan cuáles son las principales disciplinas
computacionales y cómo se comparan y complementan
los programas de pregrado respectivos.
Para la creación de este reporte se han examinado los
lineamientos curriculares de la educación pregrado y nos
hemos referido a las profesiones de computación y a otra
información de soporte según lo necesario.
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COMPUTING CURRICULA 2005
En el año 2001, se publicó el primer reporte conjunto de
carreras relacionadas a la computación con un volumen
para cada una de ellas:
•Ciencia de la Computación
•Sistemas de Información
•Ingeniería en Computación
•Ingeniería de Software
En octubre del 2005 se presento el primer borrador del
cuerpo del conocimiento de tecnología de información
como una quinta disciplina que se integrara a las
anteriores.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA EN COMPUTACION
•La Ingeniería en Computación tiene que ver con el diseño y
construcción de computadores y sistemas basados en ellos.
•Involucra el estudio de hardware, software, comunicaciones y
las relaciones entre ellos.
•Su currículo se enfoca en teorías, principios y prácticas de la
ingeniería eléctrica tradicional y las matemáticas.
•Las aplica al problema de diseñar computadores y
dispositivos basados en ellos.
•Estudia el diseño de hardware digital incluyendo sistemas de
comunicación, computadores y dispositivos que contienen
computadores.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA EN COMPUTACION
•La Ingeniería en Computación tiene que ver con el diseño y
construcción de computadores y sistemas basados en ellos.
•Involucra el estudio de hardware, software, comunicaciones y
las relaciones entre ellos.
•Su currículo se enfoca en teorías, principios y prácticas de la
ingeniería eléctrica tradicional y las matemáticas.
•Las aplica al problema de diseñar computadores y
dispositivos basados en ellos.
•Estudia el diseño de hardware digital incluyendo sistemas de
comunicación, computadores y dispositivos que contienen
computadores.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA EN COMPUTACION
•Estudia el software para dispositivos digitales y sus
interfaces con otros dispositivos y usuarios.
•Hace énfasis en el hardware más que en el software.
•Su área dominante son los sistemas embebidos como
celulares, mp4s, grabadoras de video, alarmas, máquinas
de rayos X, herramientas quirúrgicas que requieran la
integración de Hw y Sw embebido.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA EN COMPUTACION
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COMPUTING CURRICULA 2005
TECNOLOGIA DE INFORMACION
•Tiene dos significados. En un sentido significa toda la
computación. En otro sentido significa llenar las necesidades
de computación de negocios, gobiernos, hospitales, escuelas y
otras clases de organizaciones.
•A diferencia del currículo anterior que se enfocaba más en la
información, este es el complemento, el que se enfoca más en
la tecnología.
•Tienen una mezcla de conocimiento y práctica en la
tecnología. Es responsable de que la infraestructura funcione.
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COMPUTING CURRICULA 2005
TECNOLOGIA DE INFORMACION
•Es un rol nuevo. Surgió como una necesidad que tienen las
empresas de solucionar los problemas del día a día ya que
ahora dependen de la tecnología de la información.
•Ellos necesitan tener los sistemas al día, trabajando
apropiadamente, de manera eficiente, segura y que sean
mantenidos y reemplazados de la manera apropiada. La
organización requiere soporte para los computadores y su
software y necesitan a alguien que les pueda resolver
cualquier problema que surja en el trabajo.
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COMPUTING CURRICULA 2005
TECNOLOGIA DE INFORMACION
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COMPUTING CURRICULA 2005
CIENCIAS DE LA COMPUTACION
•Abarca un amplio rango a partir de las teorías y fundamentos
algorítmicos de los desarrollos de frontera en robótica, visión
por computador, sistemas inteligentes, bioinformática, y otras
excitantes áreas.
•Diseñan e implementan software, toman el reto de la
programación con nuevos enfoques.
•Diseñan nuevas formas de usar computadoras, sus avances
en redes, bases de datos e interfaces hombre-máquina
hicieron posible la Internet.
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COMPUTING CURRICULA 2005
CIENCIAS DE LA COMPUTACION
•Ahora trabajan con científicos de otros campos para hacer
que los robots sean prácticos, usar las bases de datos para
crear conocimientos, usar computadores para descifrar los
secretos del ADN.
•Desarrollan formas efectivas para resolver problemas
computacionales como la mejor forma de almacenar
información en las bases de datos, enviar datos sobre la red,
desplegar imágenes complejas. Se enfocan en la optimización
de los algoritmos.
•Son muy teóricos y orientados a la investigación, las
empresas, en general, no tienen cargos específicos para ellos.
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COMPUTING CURRICULA 2005
CIENCIAS DE LA COMPUTACION
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COMPUTING CURRICULA 2005
SISTEMAS DE INFORMACION
•Se enfoca en lograr la integración de diferentes tecnologías
de la información y procesos de negocios para llenar las
necesidades de los negocios y empresas, permitiéndoles
alcanzar sus objetivos de una manera efectiva y eficiente.
•Enfatiza la información y las visiones tecnológicas como un
instrumento para generar, procesar y distribuir
información.
•Se preocupan por la información que la empresa necesita
para alcanzar sus metas y los procesos que se pueden crear
o mejorar con la tecnología de la información.
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COMPUTING CURRICULA 2005
SISTEMAS DE INFORMACION
•Deben comprender los hechos técnicos y los factores
organizacionales, deben poder ayudar a la organización a
determinar cómo la información y las tecnologías
habilitadoras de los negocios pueden mejorar su ventaja
competitiva.
•Juegan un papel muy importante al determinar los
requerimientos de un sistema de información empresarial y
participa en su especificación, diseño e implementación.
•Requieren comprensión de los principios y prácticas
organizacionales, para servir de puente entre la comunidad
técnica y la administración.
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COMPUTING CURRICULA 2005
SISTEMAS DE INFORMACION
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA DE SOFTWARE
•Es la disciplina de desarrollar y mantener sistemas de
software que sean confiables y eficientes y que satisfagan
los requerimientos de los usuarios.
•Recientemente ha evolucionado debido a la creciente
importancia e impacto del software en las empresas y al
surgimiento de aplicaciones críticas de seguridad.
•Se diferencia de las otras disciplinas en la naturaleza
intangible del software y la naturaleza discontinua de su
operación.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA DE SOFTWARE
•Integra los principios de las matemáticas y la ciencia de la
computación con prácticas de ingeniería desarrolladas para
artefactos físicos tangibles.
•Se presenta en dos modalidades:
a) Programas en Ciencias de la Computación incluyen
algunos cursos de Ingeniería del Software.
b) Se ofrecen programas de pregrado en Ingeniería del
Software.
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA DE SOFTWARE
•Las Ciencias de la Computación y la Ingeniería del Software
tienen muchos cursos en común. El Ingeniero de Software
se enfoca más en la confiabilidad, el mantenimiento,
técnicas para desarrollar software correcto desde su
concepción. Son mas prácticos que los estudiantes de
Ciencia de la Computación, que son teóricos. En las
empresas existe el cargo de Ingeniero de Software
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COMPUTING CURRICULA 2005
INGENIERIA DE SOFTWARE
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ACTIVIDAD
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