Unab 2022
Donald Winnicott
Equipo Infanto-Juvenil
Biografía
• Nació en 1896 en Plymouth, Inglaterra.
• Se graduó con el título de pediatría en 1920,
comenzando a trabajar en 1923 en el Paddington
Green Children's Hospital de Londres.
• Casi paralelamente a la pediatría, se desempeñó como
psicoanalista haciendo una productiva síntesis de
ambas profesiones.
• En 1927 ingresa a la Sociedad Psicoanalítica
Británica.
Biografía
• Fue presidente de la Sociedad Psicoanalítica
Británica, entre 1956-1959 y nuevamente entre 1965 a
1968.
• Trabajó junto a Melanie Klein.
• Winnicott y Lacan establecieron una relación por
correspondencia en la cual intercambiaron
fructíferamente muchas de sus opiniones.
• Muere de un ataque cardíaco en 1971.
Aportes…
➜ Valiosa mirada y comprensión a la estructuración psíquica del ser humano.
➜ La influencia de su análisis personal y las observaciones que hizo con sus
pequeños pacientes sustentaron su interés por el psicoanálisis y contribuyeron al
desarrollo de sus teorías.
➜ Plantea que los principales conflictos psíquicos se deben a fallas ambientales, es
decir, a los déficits en los cuidados ejercidos por la madre ante las necesidades de
su bebé.
Algunas
Nociones
Elementales
Infante
• Infante/infans: como fase anterior a la de la aparición de la
palabra y al empleo de símbolos verbales.
• El buen desarrollo del yo se logra gracias al cuidado materno
ya que éste posibilita el yo del infante y así le brinda poder y
estabilidad.
• Todo esto se da con el sentido de que el infante logre
desligarse psíquicamente de la madre.
• El recorrido del infante es desde el principio del placer hacia el
principio de realidad y desde el autoerotismo hacia las
relaciones objetales.
Potencial Heredado
Incluye la tendencia al crecimiento y desarrollo.
Las condiciones del ambiente (favorables o
desfavorables) no determinan el potencial. Éste es
heredado.
Sin embargo:
El potencial heredado se actualiza en la medida que
hay un ambiente facilitador/cuidado materno.
Desarrollo Emocional del Infante
Tendencia Innata Dependencia Integración
al Desarrollo
Para Winnicott, el bebé nace Etapa inicial en que el Proceso gradual y variable
indefenso y desorganizado infante sólo existe en cada bebé. La madre
Será determinante que la madre le gracias al cuidado ocupa un lugar
brinde un soporte adecuado para que materno, con el cual preponderante en el
estas condiciones innatas se forma una unidad proceso de estructuración
desarrollen óptimamente. Si hay un (dependencia absoluta). psíquica: Yo auxiliar en un
fracaso en la función de estado inicial de
sostenimiento, se encontrarán fallas o omnipotencia y no
déficits significativos en el psiquismo diferenciación yo de no-yo.
de ese individuo.
Hacia la Independencia
Dependencia Dependencia Hacia la
Absoluta Relativa Independencia
- 2-3 años en adelante
- 0-6 meses - 6 meses-2 años
Predomina la presentación del
- Prevalece el holding - Prevalece el handling
objeto
- No hay separación yo-no - Niño reconoce el cuidado
- Desarrollo de recursos (menor
yo materno: realidad objetiva
necesidad de cuidado efectivo).
- No se perciben los - Hay relación con el objeto
- Confianza en el ambiente.
cuidados maternos: - Logro: personalización
- Logro: realización, capacidad
Omnipotencia subjetiva
de relaciones con los otros.
- Logro: integración
Madre y
Ambiente
“El bebé no
existe”
El Cuidado Materno
1. La madre es: Objeto y medio ambiente. Como continuación del desarrollo
aparece lo que podría denominarse “membrana limitadora”: Posición intermedia
entre el “yo” y el “no-yo” del infante.
2. Madres Suficientemente Buena:
- Interrelación
- Madre: facilitación de los procesos maduracionales e innatos.
- En un principio= madre ambiente
El Cuidado Materno
DEPENDENCIA:
El infante no puede empezar a ser sino en ciertas condiciones que pueden ser
favorables o desfavorables, pero al mismo tiempo esas condiciones determinan la
expresión del potencial del niñe en desarrollo.
La función ambiental-madre implica:
- Sostén
- Manipular
- Presentar el objeto
Funciones Maternas
Preocupación maternal primaria: id primaria, intuición de las
necesidades del bebé. Actitud espontánea, disposición natural.
(Bonding y Mothering)
Holding: sostén psíquico, cómo, cuándo y de qué manera
responde la madre (rutinas, cuidados, cambios, etc.) Implica la
manera de sostener física y psicológicamente a su bebé, en estado
de dependencia absoluta.
Funciones Maternas
Handling: Manipulación= caricias, contacto físico,
estimulación.
Presentación del Objeto: Experiencia de omnipotencia,
luego falla gradual de la madre.
Dios Viviente: Si se abren los brazos, podría caer al vacío. Se
puede pensar en la psicosis (“estar sin estar”). No se genera
una continuidad existencial.
Desarrollo durante el sostén
Características del desarrollo del infante en esta fase:
El yo pasa de un estado no integrado a una integración estructurada, con lo cual el
infante adquiere la capacidad de experimentar la angustia asociada con la
desintegración.
El resultado de un progreso sano en el desarrollo del infante en esta etapa es que se
logra el “estado de unidad”. El infante se convierte en persona.
Otros
Conceptos
Objeto Transicional
Es aquel objeto que ocupa el lugar de la madre, pero de ninguna manera la reemplaza
totalmente. Así se elabora la ausencia.
La transicionalidad no es un fenómeno evolutivo o propio de una etapa, sino un modo de
funcionamiento psíquico que luego es trasladado a otras experiencias.
Permite el acceso a la cultura.
Su destino es la perdida de significación.
Relación patológica: ej. Fetichismo, adicciones, el objeto de las fobias, etc.
Espacio Transicional
Área intermedia en que se desarrolla el juego.
Un espacio que se va generando en la medida en que va siendo ocupado.
Existe un camino que lleva de los fenómenos transicionales al juego, del juego al
juego compartido y de allí a las experiencias culturales.
Una madre intrusiva impide la apertura del espacio potencial, una madre abandonante
también.
El Juego
Un logro en el desarrollo emocional y se inicia como símbolo de la confianza
del niño en el ambiente.
El juego se desarrolla en el espacio transicional, heredero del espacio potencial
entre la madre y el bebé.
Su principal sentido es dar lugar a la experiencia.
Garabato
Garabato
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“En la infancia, jugar
a esconderse es un
placer, no ser
encontrado es una
catástrofe”.
