PLANTEAMIENTO DE
UN PROBLEMA
EL VIH EN ADOLESCENTES Y EN GENERAL
Profesor: Pedro Inocencio
Alumna: Melany Andrea Rodríguez Charcopa
Curso: Técnicas y métodos de AI
I. EL PROBLEMA
A. Enfermedades de trasmisión sexual
Brigada pedagógica para prevenir enfermedades de transmisión sexual en Adolescentes .
B. PLATEAMIENTO DEL PROBLEMA Información
Mientras realizábamos nuestra investigación e íbamos descubriendo más acerca de esté, sin lugar a duda la pregunta que más dio vuelta en nuestras cabezas fue: cuál es la causa y cuáles son los efectos y
los efectos de las enfermedades de trasmisión sexual Adolescentes
Causas: Información
Por la falta de orientación sexual
Por la influencia de los amigos
• Por curiosidad
Efectos:
• Lesiones en órganos y sistemas del cuerpo humano
• Infertilidad o esterilidad del hombre o en la mujer
• Problemas en el bienestar e integridad de la familia. Etc.
C. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. Planificación
En la investigación adelantada sobre las enfermedades de trasmisión sexual en base a lo que hemos aprendido podemos suponer que la causa mayor de que existan estos contagios, es la desinformación
que se da desde casa
y más en las familias conservadoras donde los temas de sexo son temas tabúes. Sin embargo creo que hoy en día los medios de comunicación están haciendo un excelente trabajo porque están tocando
estos temas sin tapujos, y <<<obligan>> a las familias a tocar el tema. Entonces se supone que debería haber menos contagios.
• En este orden de ideas surgen algunas preguntas como que haremos con los adolescentes . ¿Qué decisión tomarías en caso de resultar infectado con una enfermedad de transmisión sexual? ¿Qué
enfermedades pueden adquirir los jóvenes sino se cuidan durante una relación sexual? Las
• cuales una vez desarrolladas y analizadas permiten hacer un análisis para la aplicación y la efectividad
• D. OBJETIVOS Decidir
• ➤ GENERAL. Brigada Pedagógica Para Prevenir Enfermedades De Transmisión Sexual en adolescentes
• ➤ [Link] y prevenir a los jóvenes y a la población en general y que se den cuenta que no es un juego
• ➤ Concientizar que la prevención es lo único que nos puede salvar de caer en una infección o enfermedades de trasmisión sexual.
• ➤ Invitar a población a participar de los programas y políticas públicas de prevención de ETS.
• PROPUESTA Realizar -Ejecutar
• ➤ Conscientes de la magnitud y los alcances del problema nos atrevemos a proponer y entre otras cosas, reclamamos una temprana y efectiva educación sexual que conlleve la concienciación de los
riesgos de iniciarse temprano sexualmente. Con el fin de auscultar los niveles de conocimiento, las prácticas, percepciones y sentimientos sobre varias categorías del comportamiento sexual en
varios grupos de adolescentes. se diseñó la presente investigación, que pretende, además, medir los efectos en dichas dimensiones del diseño de un taller educativo.
• ➤ Que se basa en educar el momento indicado para iniciar una vida sexual y tratar el tema los sentimientos al nivel de preocupación, deseos de conocer más sobre los temas, seguridad/inseguridad,
temores, tensiones sobre las enfermedades de trasmisión sexual.
• Controlar
• Hay dos tipos de tratamiento para el VIH: pastillas e inyecciones. Las pastillas se recomiendan para las personas que están apenas empezando el tratamiento para el VIH. Hay muchos medicamentos
combinados o en forma de pastilla única aprobados por la FDA disponibles.
VALORAR: Así logramos prevenir el sida en la población en jóvenes con estos pasos vamos a prevenir una gran tasa de jóvenes contagiados con VIH.
