NO PROYECTAR ESTA DIAPOSITIVA
La proyección para los alumnos comienza en la siguiente.
Estimado Profesor/a
Nos es grato brindarles estos PowerPoint para darle apoyo a sus clases.
Queremos recalcar que los mismos son solo a título ilustrativo y no pretenden
reemplazan en nada su exposición.
Las animaciones y las imágenes están a su disposición para ser proyectadas
exclusivamente en el aula de la forma que mejor lo considere, incluso agregando
sus propios materiales que sin dudas los enriquecerán.
Esperamos que sean de su utilidad.
Formación ética y
ciudadana 2
Apolinar García y Constanza Buedoa
Capítulo 1
Forma de gobierno y
Estado en la Argentina
Objetivos
Analizar el proceso de constitucionalización
Presentar la Constitución Nacional como instrumento
político y jurídico que posibilitó establecer el estado
liberal.
Introducir la forma de gobierno y de Estado de
Argentina en la C.N.
Presentar las características del sistema republicano.
Fomentar la incorporación de los conceptos nuevos.
La constitución nacional
La forma de organización de gobierno y
de Estado de Argentina en la
Constitución Nacional
Forma representativa
Forma republicana
Las ventajas más relevantes de la forma
representativa, republicana y federal de
gobierno son:
Capítulo 2
Organización federal del
Estado argentino
Objetivos
Comprender el significado del sistema federal del
Estado Argentino.
Identificar las diferencias con otras formas de
Estado
Conocer los poderes del derecho federal
Interpretar las relaciones interprovinciales
Diferenciar conceptos como soberanía y
autonomía
Capítulo 3
El sistema de partidos
Objetivos
Conocer algunos partidos políticos de nuestro país y sus
funciones.
Analizar su rol como vehículos de las demandas y
propuestas ciudadanas
Vincular a los partidos políticos como parte del sistema
representativo
Introducir el objetivo que persiguen, su estructura
interna, clasificación y su financiamiento.
Identificar la responsabilidad de sus dirigentes
Capítulo 4
El sufragio y el sistema
electoral
Objetivos
Conocer las etapas del sistema electoral en
Argentina
Reconocer las características del sufragio
Clasificar los diferentes tipos de votos posibles
Aprender a identificar y evitar el fraude electoral
Identificar los roles de votantes y autoridades de
mesa
Las elecciones:
El acto electoral, propiamente dicho, consta de lo siguiente:
Al abrir los sobres para formalizar el escrutinio de mesa los votos
emitidos se clasificarán de la siguiente manera:
Capítulo 5
La participación política
en el sistema
democrático
Objetivos
Enfatizar el rol constitutivo que la participación
política tiene en el sistema democrático
Reflexionar sobre la frecuencia y extensión de los
periodos de gobiernos de facto
Analizar el impacto de los gobiernos de facto en la
participación política.
Revisar la relación entre la participación política y
el sistema republicano y representativo.
Comprender textos referidos a los temas tratados
Capítulo 6
La división de poderes
Objetivos
Reconocer la composición de la división de poderes.
Entender los procesos de selección de los miembros
que integran cada poder.
Comprender el modo de ejercer sus funciones
Identificar el rol que cada poder tiene en nuestro
sistema de gobierno.
Relacionar los poderes con los caracteres del sistema
republicano y la forma democrática de gobierno
La división de poderes
Todo gobierno democrático constituye una forma de organización
cuya potestad se ejerce por medio de organismos autónomos,
distintos e independientes entre sí.
Esa división del poder evita que el poder político del Estado se
acumule en una persona o grupo de personas.
Generalmente, se confía la vigilancia de los poderes legislativo,
ejecutivo y judicial a tres poderes distintos a fin de que cada uno de
ellos vigile y controle a los otros, evitando que alguno de ellos
predomine sobre los demás.
Dicha vigilancia no se refiere solamente a la separación y al
equilibrio de esos tres clásicos poderes del Estado, sino a la necesidad
de dividir el poder político donde se encuentre, sea en la esfera
municipal, regional o nacional para garantizar la libertad política y
evitar los abusos de poder, mediante control recíproco de los poderes
divididos.
Capítulo 7
El proceso de sanción de
leyes
Objetivos
Pensar en las normas y en el derecho como
producto de negociaciones y acuerdos entre
diferentes actores sociales
Conocer el procedimiento formal de sanción de
leyes
Reconocer las características del proceso de
sanción de las leyes
Identificar las dinámicas de poder que se ponen
en juego
Capítulo 8
Derechos políticos
Objetivos
Estudiar el significado de los derechos políticos
Identificarlos derechos políticos de la ciudadanía
en relación al régimen político.
Reconocer el fraude electoral
Interpretar la ampliación de los derechos políticos
Capítulo 9
Garantías y mecanismos
constitucionales de
protección de derechos
Objetivos
Reconocer los diferentes mecanismos de
protección de derechos
Conocer el Habeas Corpus
Presentar el Habeas data
Estudiar el amparo individual
Definirlas garantías previstas en la C.N. para la
efectiva vigencia de los derechos reconocidos.
Capítulo 10
La convivencia entre
grupos y culturas
diferentes
Objetivos
Entender que es la convivencia como avance en relación a
la tolerancia de la diferencia.
Identificar a la convivencia con la diversidad y las
desigualdades
Conocer el significado de etnocentrismo
Estudiar casos de racismo
Definir Xenofobia
Presentar los organismos de protección.
Poner en práctica la tolerancia en la convivencia
Capítulo 11
La discriminación
Objetivos
Comprender el concepto de discriminación e identificar
el uso apropiado de la palabra.
Enfatizar las consecuencias de los actos discriminatorios
Relacionar la normativa con las practicas sociales
Analizar los prejuicios y estereotipos
Estudiar casos donde el Estado es el responsable de
políticas discriminatorias
Reflexionar acerca de las propias conductas
Capítulo 12
La convivencia y el
conflicto en el grupo de
pares, la escuela y la
comunidad
Objetivos
Entender el conflicto como posibilidad de mejora y
cambio
Reconocer al conflicto como parte de las relaciones
sociales
Conocer recursos de prevención de situaciones de
violencia, acoso y abuso
Identificar las diferentes formas de violencia
Poner al alcance de los alumnos los recursos disponibles
para prevenir la violencia
Capítulo 13
El diálogo, la mediación y
la negociación
Objetivos
Presentar el dialogo, la negociación y la
mediación como herramientas de abordaje de los
conflictos
Fomentar el uso de la empatía, la escucha activa,
la identificación de intereses y posiciones para
resolver conflictos
Observarlos resultados en el uso de las
herramientas.
