ECOLOGIA
Ing. Nancy Lorena Cuellar Moreno
Ing. de Producción Agroindustrial
Esp. Alta Gerencia
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
INTRODUCCION
En los más recientes años el ser humano se ha desarrollado y ha
adquirido nuevos descubrimientos lo que le permite tener una
visión más completa de nuestro gran planeta tierra: sin embargo
la crisis ambiental es una manifestación extrema de una crisis de
mente y espíritu, creer que solamente esta relacionada con la
vida silvestre en peligro, las grandes contaminaciones de los
diferentes recursos hídricos, el aire son parte de la crisis en que
nos hemos llegado a convertir y que ya estamos agotando todos
los recursos y que hasta que se nos termine el capital natural
vamos a comprender que el dinero no se come.
Actualmente enfrentamos una mezcla compleja de
problemas interrelacionados que están alcanzando
niveles de crisis. Un problema de estos es el crecimiento
rápido de la población, esta puede cambiar su rumbo a
menos que se eleven las tasas de mortalidad
rápidamente por enfermedad, hambre o una guerra
nuclear mundial, se proyecta que la población se
duplicará en el año 2045 y que podría casi triplicarse
antes de terminar el presente siglo.
Cada año conforme aumenta la población se aumenta el
uso de la superficie de la tierra y sus recursos; se estima
que cada hora cuatro de las especies silvestres de la
tierra son conducidas a la extinción permanente, por la
población que crece velozmente y por el desarrollo
agrícola industrial.
Hace muchos años los problemas de la población
estaban localizados pero actualmente son cada vez más
regionales y globales.
El consumo por combustión añade dióxido de carbono
a la baja atmósfera por lo que alteramos el clima
terrestre y puede llegar a ser más caliente por acción
de un más acertado efecto de invernadero, o trampa de
calor por lo que de perderá la aptitud para cultivar
suficientes productos alimenticios, alterará la
distribución del agua y hará inhabitable algunas áreas
de la tierra sobre todo aquellas densamente pobladas.
Hasta ahora estamos haciendo muy poco para reducir
el desperdicio innecesario de los recursos vitales.
Las sustancias químicas que se han estado
añadiendo al aire son llevadas a la alta
atmósfera y agotan el gas ozono, que nos
protege.
Los desechos tóxicos producidos por las fábricas y los
hogares se están acumulando y envenenando el aire,
agua y suelo. Los plaguicidas agrícolas contaminan el
agua freática y muchos de nuestros alimentos. Para los
ambientalistas la naturaleza nos está pasando ‘la cuenta’
dado que la aparición creciente de lagos y ríos sin peces,
los bosques moribundos, tierras erosionadas y especies
extintas y los millones de refugiados ambientales, cuya
tierra natal ya no los puede mantener vivos son señales
claras de que el agotamiento esta llegando ya.
¿Porqué es importante la Ecología?
Porque es interdisciplinaria.
• Carece de leyes, lo que existen son tendencias.
• los problemas en ecología son biológicos.
• Es una ciencia compleja.
Con el conocimiento de la Ecología se permite
comprender las interrelaciones entre los ecosistemas y
los seres vivos. También se permite comprender las
interrelaciones entre los ecosistemas y los seres vivos,
también se busca la armonía con la naturaleza.
La importancia de la ecología data desde el
origen de la humanidad: porque para sobrevivir
en la sociedad primitiva, todos los individuos
necesitaron conocer su ambiente: es decir las
fuerzas de la naturaleza y las plantas y animales
que las rodeaban. De hecho la civilización tuvo
su principio con el uso del fuego y otros
instrumentos que permitieron modificar el
ambiente.
Debido al avance tecnológico el hombre parece
depender menos del medio ambiente natural
para subsistir; esto ha hecho que la humanidad
se ha olvidado de la continua dependencia
respecto de la naturaleza.
La globalización ha fomentado la apreciación de
las cosas que constituye el hombre para
satisfacer principalmente al individuo, pero
conceden poca importancia a los bienes y
servicios de la naturaleza que benefician a todos
como sociedad. Hasta que se presenta una crisis,
todo el mundo trata de hacer conciencia.
El ambiente o “medio ambiente” es un término amplio
que incluye todas las condiciones y factores externos,
vivientes y no vivientes (sustancias químicas y energías)
que le afectan a usted o cualquier otro organismo o
forma de vida. Las dos metas principales de la ciencia
ambiental son aprender como funciona la tierra y cómo
mantenerla, de modo que nosotros y otras especies
podamos existir y avanzar indefinidamente
• RECURSOS Y DEGRADACIÓN AMBIENTAL:
Un recurso es cualquier cosa que obtenemos del ambiente
vivo y del no vivo para satisfacer nuestras necesidades y
deseos. Los recursos pueden ser clasificados como
tangibles (materiales) o intangibles (no materiales). Un
recurso material o tangible, es aquel cuya cantidad puede
medirse y cuyo abastecimiento es limitado, son ejemplos
el petróleo y el hierro. Un recurso no material o intangible,
es aquel cuya cantidad no puede medirse son ejemplos de
ello la soledad, la belleza, el conocimiento, la seguridad, la
alegría y el amor.
• Los recursos materiales se clasifican como
No renovables (perennes) y renovables.
RECURSOS NO RENOVABLES: Los recursos no renovables o
agotables, existen en una cantidad fija (reservas) en varios
lugares de la corteza terrestre y tienen la posibilidad de
renovación solo por procesos geológicos, físicos y químicos
que tienen lugar a través de cientos a millones de años Ejm.
Cobre, Aluminio, Carbón y Petróleo. Algunos recursos no
renovables pueden ser reciclados o reutilizados para ampliar
la reserva-cobre, aluminio y vidrio.
El reciclamiento comprende la recolección y
reprocesamiento de un recurso, por ejemplo las latas
de aluminio de gaseosas / refrescos vacías pueden
ser recolectadas, fundidas y convertidas en nuevos
envases para bebidas u otros productos hechos del
mismo metal. Las botellas de vidrio pueden ser
recolectadas, lavadas y llenadas de nuevo muchas
veces; si contaminamos los materiales o los
esparcimos demasiado, entonces el reciclamiento y la
reutilización pueden llegar a ser demasiado costosos.
Otros recursos no renovables, como los combustibles
fósiles (Carbón, petróleo y gas natural) no pueden ser
reciclados o reutilizados y cuando se queman su
energía útil se convierte en calor que se aprovecha y se
disipa, y en gases que escapan y contaminan la
atmósfera. Frecuentemente se encuentra un reemplazo
para un recurso no renovable escaso o caro, pero estos
pueden ser inferiores, demasiado costosos o
demasiado escasos.
RECURSOS PERENNES Y POTENCIALMENTE RENOVABLES:
Un recurso perenne o perpetuo tal como la energía solar
es inagotable, un modo de vida sostenible comprende no
desperdiciar energía y vivir solo a costa de la
inextinguible energía solar en forma de calor, viento,
agua corriente y madera renovable y otras formas de
biomasa. Un recurso potencialmente renovable es el que
puede durar en forma indefinida sin reducir la reserva
disponible, porque es reemplazado más rápidamente por
procesos naturales, que los
Recursos no renovables.
Son ejemplos los árboles de los bosques, pastos en las
praderas, animales silvestres, agua dulce superficial de lagos y
ríos, la mayor parte del agua subterránea, aire puro y suelo
fértil. El recurso más valioso del planeta es su diversidad de
formas de vida potencialmente renovables. Clasificar algo
como un recurso potencialmente renovable, no significa que
pueda ser agotado y que siempre será renovable, la tasa más
alta a la que un recurso potencialmente renovable puede ser
utilizado sin reducir su reserva disponible en el mundo, o en
una región particular, se llama rendimiento sostenido
Si se excede este reemplazo natural, el abasto
disponible de un recurso potencialmente disponible
empieza a disminuir, proceso conocido como
degradación ambiental, varios tipos de ésta pueden
convertir los recursos potencialmente renovables en no
renovables o inutilizables, veamos algunas de estas
acciones antropogénicas:
Cubrir la tierra productiva con agua, concreto, asfalto o construcciones
en una extensión tal que el crecimiento del cultivo declina y los sitios
para la vida (hábitats) se pierden.
Cultivar tierra sin un manejo adecuado del suelo, de modo que el
crecimiento del cultivo se reduce por la erosión del suelo y el
agotamiento de los nutrimientos vegetales.
Irrigar tierras de cultivo sin drenaje suficiente, de modo que la
acumulación excesiva de agua (anegamiento) o sales (salinización) en el
suelo, disminuye el crecimiento de los cultivos.
Extraer el agua de las fuentes subterráneas y de las superficiales más
rápidamente de lo que es reemplazada por los procesos naturales. La
escasez del agua está apareciendo en todos los continentes.
.
Agotar el pasto por el consumo ganadero, de modo que el suelo
erosiona en un grado tal que se convierten en tierras improductivas y
en desiertos.
Eliminar o reducir severamente las poblaciones de varias especies
silvestres por destrucción del hábitat, por la caza de tipo comercial,
el control de plagas y la contaminación.
Contaminar el aire, agua y suelo renovables de modo que sean
inutilizables para diversos propósitos.
Talar árboles en grandes áreas (deforestación), sin replantar
adecuadamente, de modo que los hábitats de vida silvestre son
destruidos y disminuye la producción de madera a largo plazo. Cada
minuto desaparece una extensión de bosque tropical del tamaño de
20 manzanas de una ciudad, y otra de igual tamaño es degradada.
TIPOS DE ESCASEZ DE RECURSOS:
La escasez de recursos puede ser absoluta o relativa. La
escasez de recursos es absoluta cuando la existencia de un
recurso son insuficientes o demasiado caras para resolver la
demanda presente o futura. Por ejemplo el abastecimiento
mundial de petróleo puede agotarse en los próximos 40
años. El período de escasez absoluta y el costo creciente del
petróleo, podría empezar en 1995 y 2010.
La escasez relativa de recursos acontece cuando todavía
hay disponible recurso suficiente para satisfacer la
demanda, pero su distribución está desequilibrada.
CONTAMINACIÓN:
¿Que es Contaminación? Todo cambio indeseable
en las características del aire, el agua, el suelo o los
alimentos, que afecta nocivamente el salud, la sobre
vivencia o las actividades de los humanos u otros
organismos vivos, se llama contaminación (Infición),
cuando un producto se transforma o se procesa
salen sustancias químicas sólidas, líquidas o
gaseosas producidas como subproductos o
desechos.
La contaminación también puede tener forma de
emisiones de energía indeseables y perjudiciales, como
calor excesivo, ruido o radiación. Un problema
fundamental es la apreciación de las personas en los
niveles aceptables de contaminación. Hegel señaló, la
naturaleza de la tragedia no es el conflicto entre lo
correcto y lo equivocado, sino el conflicto entre lo
correcto y lo correcto
FUENTES DE CONTAMINACIÓN: Los contaminantes
pueden entrar al ambiente de modo natural, o por las
actividades humanas (combustión de carbón). La mayor
parte de la contaminación natural es dispersado sobre
un área grande y con frecuencia se diluye o degrada a
niveles innocuos o no dañinos mediante procesos
naturales. Durante lo últimos 40 años hemos estado
sobrecargando en interrumpiendo los ciclos naturales
lo que ha acelerado el proceso. La agricultura
industrializada ha sido una fuente importante de
contaminación.
Las partículas de suelo, fertilizantes, plaguicidas,
desechos animales y otras sustancias que se vierten en
el suelo contaminan el agua subterránea y vuelan al
aire, contaminan extensa e intensamente la tierra, el
agua y vida silvestre.
EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN:
Molestias y deterioro: Olores y sabores
desagradables, visibilidad atmosférica reducida, y
ropa, edificaciones y monumentos, manchados y
deteriorados.
Daño en la propiedad: Corrosión de metales,
intemperismo o disolución de los materiales de
construcciones y edificios y destrucción o
ensuciamiento de ropa, obras edificadas habitables y
de ornato.
Daño a la vida vegetal y animal (no humana),
producción disminuida de árboles y cultivos, efectos
nocivos para la salud de los animales, y extinción de
especies.
Daño a la salud humana: diseminación de
enfermedades infecciosas, irritación y padecimientos
del sistema respiratorio, daño genético y
reproductivo, y cancerígena. 3 Alteración de los
sistemas naturales que soportan la vida a niveles
local, regional y global, cambio de clima y
disminución del reciclado natural de sustancias
químicas, suministros energéticos y biodiversidad
necesarios para la buena salud y la sobre vivencia de
los seres vivos.
