UNIDAD III: El método de la observación.

Tema: La observación
como método y técnica
de investigación.
Objetivos
Interiorizar la importancia de la observación como
método básico e indispensable del proceso de
investigación.

Señalar aspectos relevantes de la observación científica.

Diferenciar entre los matices de la observación con fines

cuantitativos y/o cualitativos.
1. Técnica antigua y moderna de recopilación de datos
La observación como técnica de investigación
social
2. Algunas normas y recaudos para realizar una
observación sistemática y controlada
3. Modalidades de la observación
4. Instrumentos para realizar una observación
sistemática y controlada
5. Ventajas de la técnica de la observación
Desventajas y limites de la observación
EJERCICIO PRÁCTICO
PARQUE
PORTON
AULAS DE DISEÑO
AULA I-6
BAR
La observación como método y técnica de investigación

La observación ha sido un
procedimiento empírico por
excelencia para adquirir
conocimiento
Podemos decir que ha sido una técnica
antigua y moderna a la vez
Pero……. Mirar

Es lo mismo? Ver

Observar
Ejercicio No. 2
Lectura
 Percibir algo material por medio del
Ver
sentido de la vista.

Dirigir la vista hacia algo y

Mirar
fijar la atención en ello.
"mirar de frente"

Observar Examinar atentamente

 Deconstrucción y
Como método es una lectura lógica de las formas producción
y supone el ejercicio y metodología de la mirada de una nueva
realidad

Observar es ponerse delante de un objeto Su función primera e

inmediata es recoger
información sobre el
objeto

La observación es el resultado
codificado del acto de Supone la existencia de
interpretar un marco referencial
 LA OBSERVACION
ES
Una actividad
compleja que implica
ANALIZAR
VER Como lo hace
Lo que hace

MIRAR

Debido a que intervienen muchas variables

Que limitan la
En el proceso Y en lo que se observa
observación
La observación: mirar más allá
LA OBSERVACION COMO METODO Y TECNICA DE INVESTIGACION

La observación es un elemento
fundamental de todo proceso de
investigación; en ella se apoya el
investigador para obtener el
mayor numero de datos.
Como método, la observación científica
"tiene la capacidad de describir
y explicar el comportamiento,
al haber obtenido datos
adecuados y fiables
correspondientes a conductas,
eventos y /o situaciones
perfectamente identificadas e
insertas en un contexto teórico.
Requisitos de la observación científica Orientada por alguna
teoría científica
Sirva a un problema
formulado de Planificada y sistemática
investigación

Sujeta a algún control Relación con

Use instrumentos
para la comprobación de preposiciones científicas
objetivos
su validez y confiablidad mas generales

Estudie fenómenos que

Recolecte datos que se se encuentren en su
Realice el análisis e
asientan sobre la base de estado natural o se
inspección
lo percibido producen
espontáneamente
La técnica de la investigación es un proceso que requiere atención
voluntaria e inteligencia, orientado por un objetivo terminal y
organizador, y dirigido hacia un objeto con el fin de obtener
información.
 La técnica debe de responder a un
objetivo determinado dentro de la Qué observar
investigación Para qué observar
Debe de tener un sentido en su
realización.

Es necesario establecer a priori los

Hasta donde y
aspectos y/o dimensiones que se
cuando observar
desean observar.
Esto significa que la observación …

Consiste en observar atentamente el

fenómeno, hecho o caso, tomar información
y registrarla para su posterior análisis.
 Objeto Marco Teórico Momentos
la observación
Elementos de

Sujeto Instrumento de registro Análisis e interpretación

Contenido Medios

Objetivo Ambiente/contexto
 Estructurada

Participante y
Tipos de observación no
Participante
Abierta

Semi-
estructurada
Observación Participante Observación No Participante
Observación Estructurada Observación No Estructurada/ Libre
 Determinar los
Determinar el objeto, Determinar el modo Observar
objetos de la
situación o caso (lo de como se van a cuidadosamente y
observación (para
que se va a observar) registrar los datos. críticamente.
que se va a observar)

Elaborar el informe Elaborar las Analizar e interpretar Registrar los datos

de observación. conclusiones. los datos observados
 Ventajas

Permite obtener
datos
Se observan cuantitativos y
características, cualitativos
Es un método / condiciones,
técnica que no conductas y
depende de particularidades
Puede ser utilizada de los individuos
en cualquier tipo registros
de investigación
 Desventajas

Al momento de
Se requiere de la Al momento de Entra mucho en
mucha Se requiere interpretación la selección del juego la
habilidad y mucho tiempo los datos objeto de perspectiva del
agudeza pueden estudio observador
distorsionarse
 Desventajas

Observar desde fuera

se pierde lo que los
sujetos consideran Observar desde dentro
importante se corre el riesgo de
emitir juicios de lo que se
observa
 El contexto

El contexto, describe al espacio o entorno que puede ser físico o

simbólico que sirve de marco para mencionar o entender un
episodio.

El contexto se crea en base a una serie de circunstancias que

ayudan a comprender un mensaje.

Estas circunstancias pueden ser, según el caso, concretas o

abstractas.
Relación Contexto- sujeto

El contexto social es aquel lugar

donde los individuos se desarrollan
en determinadas condiciones de
vida, trabajo, nivel de ingresos,
nivel educativo y está determinado
o relacionado con los grupos a los
que pertenece.​
Requisitos indispensables la realización de un proceso de
observación

Instrumentos de observación
Perspectiva Teórica
Guía de observación
Libreta y el Diario de Campo
Cámara fotográfica
Sustento teórico que
facilitara el proceso
de Observación
El diario de campo es un
instrumento para registrar aquellos
hechos que son susceptibles de ser
interpretados.
Es una herramienta que permite
sistematizar las experiencias para
luego analizar los resultados.
 Hoja de registro (modelo de uso)

Fecha: _________________
Lugar de la obs:: ________________________________
Ubicación: _______________________________
Situación observada y contexto:
_______________________________________
Guía de Observación cualitativa, _______________________________________
Tiempo de observación: ____________________________
es un instrumento que facilita Observadora: ______________________________

la sistematización de lo observado Hora Descripción Interpretación

(lo que pienso,
siento, conjeturo,
me pregunto)
 Guía de Observación cuantitativa
Fecha: _________________
Lugar de la obs: ________________________________
Ubicación: _______________________________
Situación observada y contexto:
_______________________________________
_______________________________________
Tiempo de observación: ____________________________
Observadora: ______________________________

Aspecto observado Si No
Los dueños de la Pyme llevan el control de las x
ventas

Llevan control de los gastos x

Tienen estrategia de ventas x

etc
Lectura de la página 32-48
Elaborar una guía de
observación cuantitativa a
partir del problema de
investigación
 Tarea

1.- A partir del problema y sus objetivos elaborar

guías de observación cualitativa
2.- Aplicar las guías de observación en su problema
de estudio
3.- Elaborar el informe de observación ( 4páginas)