PSICOANÁ
LISIS
Alyssa Montoro
Cristina Gibu
Mariana Salinas
Sandra Valdivia
Camila Landauro
¿QUÉ ES?
Estudios de los pensamientos
humanos a base de deseos y/o
traumas desde la niñez.
La doctrina psicoanalítica sostiene
que los impulsos instintivos, que
son reprimidos por la conciencia, Recuperado el 3/10/20 de:
permanecen en el inconsciente y
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afectan al sujeto. 57#imgrc=BnsyKjK2ePd_EM
OBJETIVO Es para aquellas personas que caen
en forma recurrente bajo de peso
con síntomas psíquicos.
Tiene como objetivo la investigación
y el tratamiento de las
enfermedades mentales.
Aumento del entendimiento de las
fuentes de nuestros conflictos
Recuperado el 3/10/20 de:
internos y problemas emocionales.
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CREADOR PRINCIPAL
Sigmund Freud, nació en Freiberg, en la antigua
Moravia (hoy Príbor, República Checa), el 6 de
mayo de 1856. Debido a la situación familiar en su
temprana pero madura edad, tuvo como
consecuencia la de despertar su curiosidad y
aguzar su inteligencia.
Después de considerar la posibilidad de cursar
estudios de derecho, se decidió por la
medicina, aunque no con el deseo de ejercerla,
sino movido por una cierta intención de
estudiar la condición humana con rigor
científico. Recuperado el 3/10/20 de:
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CREADOR PRINCIPAL
La principal contribución de Freud a la psicología
sería su concepto de inconsciente. Freud sostenía
que el comportamiento de una persona está
profundamente determinado por pensamientos,
deseos y recuerdos reprimidos; según su teoría, las
experiencias dolorosas de la infancia son
desalojadas de la conciencia y pasan a formar
parte del inconsciente, desde donde pueden influir
poderosamente en la conducta. Como método de
tratamiento, el psicoanálisis procura llevar estos
recuerdos a la conciencia para así liberar al sujeto
de su influencia negativa.
Recuperado el 3/10/20 de:
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CARACTERÍSTICAS
Yo: Son los pensamientos basados en
información externas e internas.
Superyó: Es la voz moral que conecta la
conciencia y la inconsciencia.
Ello: Pensamientos y deseos ocultos en
sueños, traumas y lapsus.
Recuperado el 3/10/20 de:
[Link]
afdmcyc/posts/2342190409191529/?_rdc=1&_rdr
EN LA ACTUALIDAD
En la actualidad el psicoanálisis es una
orientación frecuente y habitual de
intervención psicoterapéutica con
niños, adolescentes, adultos, familias,
parejas, grupos, instituciones. Se realiza
con sesiones cara a cara y terapias breves.
Recuperado el 3/11/20 de:
[Link]
[Link]/2018/06/lainvestigacion-en-
[Link]?spref=pi
CASO CLÍNICO
Bernadette,6 años, hija única de madre soltera, se niega bruscamente un día a concurrir a la escuela. “La
maestra es mala”, repite la niña entre sollozos. Criadas por sus abuelos, tiene reacciones fóbicas cuando se
encuentra a solas con su madre. Acostumbrada a la vida de campo se siente perdida en París. De inteligencia
superior a la media (CI. 124), y adelantada en la escuela, la niña sin embargo tiene tendencias a desarrollar
mecanismos disléxicos. Los tics de boca aparecen en el transcurso de la entrevista. Las historias que narra la
niña siempre alrededor de una pareja feliz. La ausencia de padres pone a la niña en peligro de ser devorada.
Rechaza todo aprendizaje “ya que cuando se sabe todo después está la muerte”. Este Saber evoca, en realidad,
el conocimiento inconsciente que parece tener de la situación familiar; reconocida legalmente por su padre y
sin ninguna referencia del padre, la muerte que evoca no es otra cosa que el duelo del padre. La niña se siente
incómoda en la situación dual (la madre no puede crearse una vida personal , que hubiesen podido protegerla
del peligro de transformar a su hija en centro único de interés, es decir en lugar de angustia) que se le propone
y, a faltas de garantías, se niega a asumir riesgosRecuperado
(escolares el 3/11/20 de: en este caso). Hemos visto hasta qué punto el
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síntoma es un lenguaje que debemos descifrar.
¡GRAC
IAS!
