Segundo

aprovechamiento
SISTEMA LIMBICO Y EL
COMPORTAMIENTO
 El sistema límbico y las emociones

ACTIVIDADES PROGRAMADAS
 VIDEO LA AMÍGDALA Y LÓBULO FRONTAL
 Luego de observar el video la amígdala y lóbulo frontal, realice un breve resumen
registrado:
 Los principales segmentos involucrados en la respuesta emocional.
 El proceso de la respuesta emocional.
 VIDEO AMÍGDALA Y AMIGDALECTOMÍA.
 Describir el procedimiento experimental
 Referirse a los cambios que se observaron como consecuencia del experimento.
 CONCLUSIONES
EN RELACION A ESTE CAPITULO
Abordaremos aquellas glándulas cuyas funciones tienen mayor impacto en la conducta y los
procesos mentales.
 OBJETIVO : Conocer las glándulas que conforman el sistema endocrino , su función e influencia en
el comportamiento y estado de animo de las personas.

 Principales glándulas que componen el sistema endocrino son:

 Hipófisis o pituitaria
 Tiroides
 Paratiroides
 Timo y Pineal
 Suprarrenales
 Ovarios y testículos
 SISTEMA ENDOCRINO
 Grupo 1

El SE esta vinculado con el hipotalamo, a través del sistema sanguineo envia hormonas las cuales son secretadas por glándulas para poder cumplir
diversas funciones ( enfermeria grupo1,2018)
 Grupo 2
 Es una red de comunicación que envía estimulos por todo el cuerpo mediante el torrente sanguíneo debido a la secreción de hormonas por ejemplo
las hormonas pancreaticas que ayudan con el correcto funcionamiento y regulación del cuerpo.
 Grupo 3 Dentro del s e podemos encontrar una amplia red de comunicación encabezada por el hipotálamo que se encarga de decidir que
hormonas debe secretar la glandula pituitaria
 Grupo 4
 El SE tiene como centro de accionar a la glandula pituitaria , esta esta ampliamente vinculada con el hipotalamo y es la encargada de secretar
hormonas al torrente sanguineo para el control de las diferentes funciones vitales de nuestro cuerpo, se activa mediante estimulos que generan
reaccion es
 Grupo 5
 El SE permite la comunicación este tiende a secretar hormonas las cuales estmulan lo que son placeres emociones y la exitacion
 Grupo 6 Son un conjunto de glandulas que se vinculan estrechamente al hipotalamo y que emiten sustancias como las hormonas es decir los
neurotrasmisores que viajan a traves del torrente sanguineo .
SISTEMA ENDOCRINO( GRUPO
MIRANDA)
 El se ,de secresion interna controlado por hipotalamo ye el timo, se encarga d ela regualcion interna
del cuerpo ,por medo de la producion de hormonas
 El se encargado de la si de hormonas ; insulina ,adrenalida a traves de glandulas la gladula mas
importante es la pituitaria que se encarga del funcionamiento de las otras glandulas

 El se es el responsable de la secreción interna de glandulas llamadas hormonas las cuales tiene como
funcion regular las funciones ,las actividades del organismo dichos organos que participan son talamo
,hipotalamo, hipocmpo,timo,testiculos,ovarios .
 en se encontramos la troides produce hipotiroidism,fatiga ,cambio de peso , estado de animo ,incluye
la paratiroides secreta la parato hormana
 El hipotalamo secreta la lh y fsh que ayuda a la maduracion de los foliculos que se encuentran en los
ovarios ,luego estos se rompen y estan listos para subir a la trompas de falopio 1/3 externo ,para
esperar al espermatozoide que es secretado por los testiculos para relaizar la fecundacion .
 SISTEMA ENDOCRINO GRUPO
SABADO1
 [Link] ínsulina es una hormona del sistema endocrino que regula el nivel de mientras que otras
influyen en los sentimientos como el amor. (IA)
 el SE formado por glándulas de secreción que libera sus productos al torrente sanguíneo como por
ejemplo los testículos que secretan testosterona ( 2)
 El lobulo frontal valora la situación y envia el mensaje a la amigdala la cual se encuentra ubicada
en el cerebro para que la glándula suprarrenal secrete hormonas y asi existan la contraccion
muscular para la huida. (1)
 El hipotálamo controla el funcionamiento de y de las de secreción la misma que se activa al llegar
la adolescencia haciendo que nuestras gónadas liberen secreciones , otro ejemplo es la prolactina la
cual estimula la secreción de leche solo en situación de embarazo ( 4)
 El SE ayuda al secretar la oxitocina esta ayuda en las contracciones y a su vez activa la adrenalina
la misma que es secretada por vía exocrina en situaciones de peligro.
 GRUPO SABADO 2
 1 . El se esta formado por glandulas de secresion que actuan an nivel del hipotalamo el cual envia
ordenes como al timo,a los ovulos ,al corazon segregando com por ejemplo insulina y tiroxina.(Juleisi)
 [Link] del riñon se produce la adrenalina la cual es transportada a ¿hacia los musculos y el corazon
produciendo una contraccion en lo muscuos la cual geenra huida ue es identificada en el hipotalamo
alojado en el lobulo frontal( Rodriguez )
 3. La g tiroides produce la hormona tiroxina la cual produce el hipotiroidismo cuando s encuentra
deficiente,; el pancreas se encarga de secretar la insulina mientras que las suprarrenales producen la
noradrenalina y adrenalina ; otro tipos de hormonas son fsh,lh,testoterona y estrogenos .( Agila)
 [Link] g suprarrenales , tiroides, riñones , gonadas,( ovarios ,testiculos) tiene funciones como el
crecimiento, la secrecion adrenal secreta adrenalina a si mismo secreta olores que alertan el sistema
endocrino, este lucha sin miedo para regularlas.(Jonathan)
 El SN consta del hipotalamo y la hipofisis , la adrenalina es secretada ante cualquier estimulo de peligro
y que a su vez escreta otras sustancias producto del miedo,el lobulo frontal es el que valora esta
situación de peligro y despues la noradrenalina se encarga de volver a la normalidad nuestro organismo.
(Tenelema)
Glandulas Endocrinas
Generalidades.
 SISTEMA ENDOCRINO Y EL COMPORTAMIENTO

 El sistema endocrino: sustancias químicas y glándulas

El sistema endocrino es una red de comunicación química que envía mensajes por todo el cuerpo
mediante el torrente sanguíneo.

 Su labor consiste en secretar hormonas , sustancias químicas que circulan por la sangre y regulan el
funcionamiento o crecimiento del cuerpo.

 También influyen en el funcionamiento del sistema nervioso y viceversa.

 Aunque el sistema endocrino no forma parte del cerebro, se vincula estrechamente con el
hipotálamo.
El sistema neuro-endocrino

El sistema neuroendocrino regula muchos procesos

biológicos dentro del organismo como el
crecimiento, el desarrollo y el equilibrio de
fluidos.
Todo gracias a las hormonas, mensajeras químicas
producidas por las glándulas
 LAS HORMONAS SECRETADAS POR LAS GLÁNDULAS
DEL SISTEMA ENDOCRINO

Las hormonas son como los neurotransmisores mensajeros químicos, aunque su

velocidad y modo de transmisión es bastante diferentes.
Si bien los mensajes nerviosos se miden en milésimas de segundo, las comunicaciones
hormonales pueden llevarse minutos para llegar a su destino.
Los mensajes nerviosos se mueven por las neuronas en líneas específicas (como una
señal que se transmite por los cables tendidos a lo largo de
Los postes de teléfono), mientras que las hormonas viajan por todo el cuerpo, de
manera similar a como se transmiten las ondas de radio por toda un área geográfica.
Sistema Endocrino
El sistema nervioso no es el único mecanismo que regula el funcionamiento de nuestro cuerpo. Desempeña un
papel clave al ayudar a coordinar e integrar reacciones psicológicas complejas.
SN y SE trabajan juntos en una conversación química constante.

Las Glándulas Endocrinas liberan sustancias químicas llamadas hormonas que son transportadas por todo el
cuerpo a través del torrente sanguíneo, cumplen una función similar a la de los neurotransmisores:
transmiten mensajes.

De hecho, una misma sustancia (por ejemplo, la norepinefrina) puede funcionar como neurotransmisor y como
hormona.
Sistema nervioso y endocrino

 Unadiferencia importante entre los sistemas nervioso y

endocrino es la velocidad.
 Un impulso nervioso puede viajar a través del cuerpo en
unas cuantas centésimas de segundo. En cambio, viajar por
el torrente sanguíneo es un proceso más lento: las hormonas
pueden necesitar segundos, incluso minutos, para alcanzar su
destino.
 Las glándulas y las hormonas
Una GLANDULA es un órgano cuya función es sintetizar sustancias como las hormonas,
Cuando liberan su contenido(hormonas), en el torrente sanguíneo, a estas glándulas se las denomina Endocrinas
ENDOCRINAS

Cuando Liberan su contenido en el interior de una cavidad del cuerpo o superficie exterior se llaman Exocrinas
(lacrimales,mamarias,salibales y sudoriparas)

EXOCRINAS
UNA HORMONA
Es una sustancia química producida por las glándulas ,que regulan y controlan diferentes funciones de nuestro
cuerpo.

Principales glándulas que componen el sistema endocrino son:

 Hipófisis o pituitaria
 Tiroides
 Paratiroides
 Timo y Pineal
 Suprarrenales
Por qué se interesan los psicólogos en las hormonas?

1 Por muchas razones entre las principales:

Porque en ciertas etapas del desarrollo, las
hormonas organizan al sistema nervioso y los
tejidos corporales.
En la pubertad, Testosterona y Estrógenos
producen los cambios características
secundarias de varón y mujer respectivamente.
Por qué se interesan los psicólogos en las hormonas?

En el embarazo ,los cambios de estado de animo por influencia de la

progesterona, gonadotropina coriónica producen hiperémesis
gravídica.(hipótesis)

Al final del embarazo se produce un aumento de cortisol de las

suprarrenales fetales, que actúan a nivel placentario, haciendo
disminuir la progesterona y aumentando los estrógenos.

En el parto y puerperio tanto oxitocina como prolactina inciden en el

estado de animo. (ansiedad, irritabilidad, tristeza ).
 Porque interesan las hormonas

En la menopausia el descenso de
estrógenos genera cambios
físicos en el cuerpo y en el estado
de animo; en el varón incremento
de tejido adiposo y perdida de
musculo.
 OXITOCINA
2
La Hormona del amor y la
felicidad  La función que tiene esta hormona en nuestro cuerpo
está ligada a :
 La conducta sexual,
Es una sustancia química secretada
 La felicidad
por el organismo que viajan desde
 Los sentimientos de paternidad y maternidad,
las glándulas donde nacen hacia
 Modula el estado de ánimo
diferentes partes del cuerpo para
desencadenar una serie de  Ayuda a crear las relaciones sociales entre las
personas.
procesos.

La oxitocina se produce en la glándula pituitaria y viaja a través

del torrente sanguíneo para cumplir sus diferentes funciones.
 La hormona Oxitocina activa las conductas sexuales
tanto durante y después de acto sexual interviene
afectando los estados de alerta y la somnolencia
Ejemplo: (la conducta sexual luego del orgasmo)

Después del orgasmo el sistema límbico del

2 cerebro(hipófisis) libera una hormona especial llamada
oxitocina mencionada hormona ,hace que la pareja se
sienta más vinculada y cercana emocionalmente, pero
La oxitocina se produce
cuando existe un amor si …
pasional y se relaciona con
la vida sexual. la oxitocina , se combina con los estrógenos, la mujer se
siente muy cariñosa y conversadora.
Pero cuando la oxitocina se mezcla la testosterona,
puede provocarle al hombre una necesidad incontenible
  Durante el sexo la oxitocina genera la
sensación de placer, esta se libera y hace su
trabajo sobre los sistemas del cerebro
relacionados con el placer, y esto también
incrementa el vínculo entre la pareja

• Estimula la circulación del esperma

• La contracción de los músculos en la
pelvis femenina, Esta hormona genera la
• Simultáneamente provoca un aumento fidelidad masculina
de la frecuencia cardiaca
promoviendo y reforzando
• Sudoración de zonas como axilas o ingles
y la respiración se acelera. los lazos de pareja
Todos sabemos que podemos tener relaciones sexuales sin enamorarnos,
pero si se tienen suficientes relaciones con la misma persona hay muchas
posibilidades de que esta bomba de hormonas nos haga perder la cabeza
por alguien.

Cuando estamos enamorados, la dopamina aumenta 7000 veces su cantidad,

acompañada de la oxitocina, responsable de la pasión sexual y de las fenilalaninas,
responsables del entusiasmo, bloqueando el aspecto de la lógica y la razón.
En la pareja que ha iniciado su intimidad sexual, se produce gran cantidad de
oxitocina, que es responsable del amor pasional.
 Cambios hormonales
Uno de los resultados de los cambios hormonales relacionados con el estrés
es que el cerebro se ve invadido de sustancias químicas, que estimulan
áreas relacionados a los estados emocionales inhibiendo las que tienen que
ver con la concentración y el pensamiento racional.

La producción de serotonina se ve también afectada, cuando esta

situación se prolonga demasiado, el resultado un estado de depresión, con
cansancio crónico e incapacidad para concentrarse en las tareas cotidianas.
LAS GLÁNDULAS ENDOCRINAS
SON:
 Hipotálamo
 Hipófisis
 Tiroides
 Paratiroides
 Páncreas
 Glándulas suprarrenales
 Ovarios
 Testículos
Algunos otros órganos funcionan como glándulas pero esa no es su función
principal.
 Las hormonas funcionan en cantidades muy pequeñas es por eso que el control de
su producción es tan estricto y cualquier desequilibrio altera el organismo.

 La regulación de las cantidades de hormonas está controlada por un sistema de

retroalimentación negativa. Es decir, si algo falla en la producción de hormonas se
envía un mensaje a las glándulas para que regulen y equilibren la producción
hormonal.

 Es el caso de la glucosa. Cuando comemos carbohidratos el nivel de glucosa

aumenta y por eso el páncreas segrega insulina, que aumenta la absorción de la
glucosa en las células del cuerpo.
Funciones de las hormonas
 Regulación de la actividad de órganos y sistemas
 Crecimiento y desarrollo
 Reproducción
 Desarrollo de características sexuales
 Uso y almacenamiento de energía
 Regulación de los niveles de líquidos en la sangre ,glucosa
Terapia sustitutiva de hormonas
 Aunque el sistema endocrino produce hormonas en forma natural, la ingestión de
hormonas artificiales ha demostrado ser tanto benéfica como potencialmente
peligrosa.
 Por ejemplo, antes del año 2000, los médicos recetaban con frecuencia la terapia de
sustitución hormonal (TSH) para tratar síntomas de la menopausia en las mujeres
mayores.
 Sin embargo, dado que las investigaciones recientes señalan que el tratamiento
tiene efectos Colaterales potencialmente peligrosos, los expertos de la salud
advierten ahora que los Peligros superan a los beneficios (Herrington y Howard,
2003).
HORMONAS PRODUCIDAS POR EL CUERPO
GLÁNDULA HORMONA ACCIÓN
Hipotálamo (vía Oxitocina Estimula las contracciones uterinas y la salida de la leche.
Hipófisis)

Hormona antidiurética
Controla la excreción de agua.
Tiroides Tiroxina
Estimula y mantiene las actividades metabólicas.

Suprarrenales Adrenalina y
(médula) Noradrenalina Incrementan el azúcar en la sangre, dilatan o contraen los
vasos sanguíneos, aceleran el latido cardíaco.

Páncreas Insulina Baja el azúcar en la sangre, aumenta el almacenamiento del

glucógeno.
Glucagón
Estimula la degradación del glucógeno o glucosa.
 GLÁNDULA HORMONA ACCIÓN
Hipófisis Hormona del crecimiento Estimula el crecimiento de los huesos.
Prolactina Impulsa la producción de leche.
Hormona estimuladora de la Estimula la tiroides.
tiroides (TSH)
Hormona Incita la corteza suprarrenal.
adrenocorticotrópica
(ACTH)
Hormona folículo Estimula el folículo ovárico y la espermatogénesis.
estimulante (FSH)
Hormona luteinizante (LH) Genera la ovulación y la formación del cuerpo lúteo.
Ovarios Estrógenos Desarrollan y mantienen las características sexuales femeninas.
(Folículo) Progesterona y estrógenos promueven el crecimiento del tapiz uterino.
(Cuerpo
Uterino)
Testículos Testosterona Espermatogénesis. Desarrolla y mantiene las características sexuales
masculinas.
 LA HIPÓFISIS A

N
Se localiza en la parte inferior base del encéfalo,
ubicada a asentada en la silla turca (una cavidad en el La hipófisis influye en:
hueso esfenoides) está conectada con el hipotálamo,
mide en promedio 12 x 8 mm y pesa unos 0,5 g. 1)la presión sanguínea,
Produce el mayor número de hormonas diferentes y
por tanto tiene la gama más amplia de efectos sobre las 2) la sed,
funciones del cuerpo.
3) las contracciones del útero durante el parto,

Esta conformada por un lóbulo anterior o 4) la producción de leche,

Adenohipofisis ,medio y un lóbulo posterior posterior
Neurohipofisis. 5) la conducta e interés sexual,

6)el crecimiento del cuerpo,

Se le llama la “glándula maestra” debido a su 7) la cantidad de agua en las células corporales,

importante papel en la regulación de otras glándulas entre otras funciones.
endocrinas.
Somatotropina (gH growth hormone) HORMONA DEL CRECIMIENTO
 La hormona de crecimiento u hormona somatotropa (STH) representa casi el 10% del total hormonal
hipofisario.
La secreción de STH ocurre en varias descargas a lo largo del día, que duran 1 a 2 horas. Una de las descargas
secretoras más características es la que ocurre durante el sueño profundo.

 La hormona estimula el crecimiento, reproducción celular, y la regeneración en humanos

actualmente es usada como medicamento con receta para tratar los trastornos de
crecimiento en los niños y en adultos para tratar la deficiencia de GH.
 Con la finalidad de incrementar la vitalidad y anti-envejecimiento no ha sido probada en
ningún ensayo clínico. Artistas con SS para potenciar el rendimiento de su cuerpo
combinan HGH y testosterona para prepararse para su exigente físicamente papeles de
Acción ( fast & nurse)
 DEFICIENCIA DE LA HORMONA DEL CRECIMIENTO

La hipófisis no produce suficiente cantidad de esta hormona.(STH)

Los efectos de la deficiencia de la hormona del crecimiento (GHD o STH) varían dependiendo en la edad en
la que se producen.
En niños, las manifestaciones principales de la deficiencia de GH son :
 Falta de crecimiento y baja estatura,
 Condiciones genéticas y malformaciones congénitas.
 También puede causar demoras en la maduración sexual.

Daños en la glándula hipofisis, la mala nutrición, o incluso el estrés (que conduce al enanismo psicogénico).
Los niños con deficiencia de hormona del crecimiento
aún tienen proporciones corporales normales,
así como también inteligencia normal.
Sin embargo, su cara con frecuencia parece
más joven que los niños de la misma edad.
 En niños mayores, la pubertad puede llegar tarde

o no llegar en absoluto, según la causa.

 En adultos, la deficiencia es rara, presentan problemas no específicos incluyendo obesidad troncal con
una disminución relativa de masa muscular, y en muchas instancias, una disminución en la energía y
calidad de vida.

Tecnicamente Messi sin esas hormonas de crecimiento (que dan positivo en un control de dopaje), no
hubiera podido ser futbolista.

A Messi no solo le aplican la cantidad de hormonas suficiente para que se cure de su enfermedad, si no ya
que estamos siguen dándole hasta que tiene el bíceps femoral y el cuádriceps de Hércules.

Según padecía una enfermedad hormonal que afectaba su crecimiento y el tratamiento tenía que seguir
fuera de su país.
El FC Barcelona se ofreció a pagar parte del costoso tratamiento a cambio que el futbolista fuera
incorporado al equipo infantil.
 ENANISMO

PRIMORDIAL
ACONDROPLASICO
Puede estar presente al nacer (congénita) o
presentarse como resultado de una Lesión cerebral Una mutación especifica de ciertos genes
grave puede causar deficiencia de la hormona de encargados de la división celular y
crecimiento. separación de cromosomas parece ser la
Se caracteriza por que una o más partes del cuerpo causante.
es desproporcionadamente mas grande o A los 3 años aproximadamente logran
pequeña en comparación con el resto del cuerpo.
alcanzar la estatura promedio de un RN, con
El tronco puede ser de tamaño normal con los un retraso de desarrollo y déficit cognitivo.
miembros desproporcionadamente cortos, la
cabeza es más grande que de costumbre, y la frente Padecen de problemas óseos, escoliosis y
prominente. ciertos retrasos neurológicos.
inteligencia normal.
 • La enfermedad más común de exceso de STH se debe a un tumor
en la hipófisis compuesta por células somatotrofas de la
GIGANTISMO adenohipófisis.
• Estos tumores aunque benignos crecen lentamente, produciendo
incremento de STH. Aparecen hacia la quinta década de vida , el
adenoma podría hacerse lo suficientemente grande y causar
EXCESO DE LA dolores de cabeza, perjudicar la visión por la presión sobre los
HORMONA DE nervios ópticos, o causar deficiencia de otras hormonas
CRECIMIENTO pituitarias.

El exceso prolongado de STH provoca:

Engrosamiento de los huesos de la mandíbula
Engrosamiento de los dedos de pies y manos.
Resultando en una pesadez mandibular y un aumento en el
tamaño de los dedos (acromegalia).
Problemas asociados pueden incluir :sudoración, presión
sobre nervios ( ejemplo, síndrome del túnel carpiano), debilidad
muscular, resistencia a la insulina o incluso una extraña forma
 OTRAS POSIBLES CAUSAS:
• Tumores que comprometen la hipófisis o el
EXCESO DE LA
HORMONA DE hipotálamo.
CRECIMIENTO • Tratamientos de radiación en el cerebro para el
cáncer.
• Traumatismo craneal grave.

Es extremadamente raro que tales tumores

ocurran durante la infancia, pero, cuando lo hace,
el exceso de GH puede causar un crecimiento
excesivo, tradicionalmente referido como
gigantismo pituitario.
 TIROIDES

Es una pequeña glándula mide alrededor de 5 cm de

diámetro y25grms en forma de mariposa situada en el LA TIROXINA regula la tasa de metabolismo del
cuello,rodeando la tráquea, bajo la piel, por debajo de la cuerpo, el estado de alerta y energía de las
nuez de Adán. personas , su estructura física lo “gordas o
• Dos hormonas tiroideas regulan el metabolismo corporal. delgadas” que tienden a ser.
La función primaria de la tiroides es producir, almacenar y Sin las hormonas tiroideas, el crecimiento físico,
el desarrollo mental y otras funciones del
liberar cantidades suficientes de las 2 hormonas tiroideas:
cuerpo, se atrasan o detienen.
• Tiroxina (T4)
• Triyodotironina (T3) Cuando sus niveles de secreción son altos ,es
decir la tiroides esta demasiado activa se
La tiroides utiliza yodo para producir sus hormonas. Las produce el hipertiroidismo.
células tiroideas absorben desde la sangre el yoduro que Cuando los niveles son bajos el hipotiroidismo.
ingresa con los alimentos y lo combina con el aminoácido
tirosina para producir a estas dos hormonas tiroideas.
 UNA TIROIDES DEMASIADO ACTIVA/ HIPERTIROIDISMO diversos síntomas:
 Pérdida de peso: metabolismo acelerado, consume más energía aun sin hacer
ejercicio.
 Sensación de hambre, incrementa, y apetece comer permanentemente.
 Agitacion Sicomotriz: Inquietud, con ganas de hacer muchas actividades
continuamente.
 Insomnio que produce el paciente se sienta fatigado.
 Falta de concentración: cualquier estímulo externo ,distraen la atención.
 Irritabilidad y cambios de humor.
 Temblor fino: SN y el muscular están hiperestimulados, incluso en reposo. Es
fácil observar un temblor en las manos cuando se extienden los brazos.
 Bocio: aumento de la glándula tiroides que protruye en la parte más baja del
cuello, provocando dificultades al tragar o respirar. a veces solo se palpa y no se
ve. falta de yodo en la dieta
Hipertiroidismo Exoftalmo: ojos saltones o “mirada de asombro”.
signos y sintomas músculos y grasa detrás del ojo se inflaman, empujando
el ojo hacia fuera.
Debilidad muscular: perdida de fuerza y cansancio.
Palpitaciones y taquicardia: el corazón late más deprisa
y el pulso más fuerte.
Aumento del sudor: la piel siempre está caliente y
húmeda; no toleran bien el calor, se quejan de calor
cuando la temperatura real no es alta.
Picores y enrojecimiento de las palmas de las manos.
• Pelo frágil: el cabello se torna fino y quebradizo. El 40% de los pacientes
continúa con una alopecia difusa.
• Aumento del ritmo intestinal: el tubo digestivo está sobreestimulado y el
tránsito intestinal es más veloz,defecaciones incrementa, a veces con diarrea.
• Disminución de la menstruación , a veces, amenorrea.
• Disfunción sexual (en hombres).
• Osteopenia: huesos más frágiles y porpension a las fracturas.
• Mixedema pretibial: Alteración de la piel de las piernas, se observa como una
placa inflamada, rosada o violácea, de aspecto de “piel de naranja”.
• Cambios en su estado emocional, como excitación o depresión, mareo. menor
concentración ,dificultades para centrarse en una tarea, conductas estrafalarias,
decisiones precipitadas.
 HIPOTIROIDISMO

 Es una afección en la que la glándula tiroides tiene

un funcionamiento anómalo y produce muy poca
cantidad de hormona tiroides :
 Expresiones faciales toscas, la voz es ronca y la
dicción (forma de emplear las palabras para formar
oraciones) es lenta. Voz nasal.
 Párpados están caídos, los ojos y la cara ofrecen un
aspecto hinchado y abultado.
 Incremento de peso, tienen estreñimiento.
 Incapaces de tolerar el frío.
 El cabello áspero y seco, la piel áspera, gruesa, seca y escamosa. También las uñas se
ven afectadas y son quebradizas y débiles.
 hormigueo o dolor en las manos.
 El pulso se vuelve más lento, las palmas de las manos y las plantas de los pies aparecen
un poco anaranjadas (carotenemia).
 Mala memoria y parecen confusas o dementes.
 Temperatura debajo de lo normal, Disminución de la respiración, Presión arterial baja.
 Glucemia baja.

Deseo constante de dormir , los problemas de tiroides a menudo se diagnostiquen en forma

errónea como depresión .
hipotiroidismo

Ronaldo (el brasileño), padece de hipotiroidismo; y
la medicación para tratar esa enfermedad da positivo
en un control de dopaje, por lo que Ronaldo no ha
podido tomarla hasta ahora que ha abandonado el
fútbol, con lo que no podía evitar engordar, y el
sobrepeso en su caso, era mortal para su profesion,
entrenamiento y rodillas .
 Tanto el hipotiroidismo como el Efectos de las hormonas
hipertiroidismo pueden producir /neurotrasmisores
síntomas atribuibles a una enfermedad
psiquiátrica. La agresividad esta mas bien
 En el hipotiroidismo son frecuentes la relacionada con niveles altos
astenia psicomotora, el letargo, la de (testosterona), las
somnolencia y trastornos cognitivos, reacciones al estrés
como pérdida de memoria y falta de (adrenalina) e incluso el deseo
capacidad de concentración,todos ellos
de compañía.
síntomas también de la depresión.
 PARATIROIDES
Glándulas paratiroides: 4 a 12 glándulas que se
encuentran en la parte posterior de la tiroides.
 El único propósito de las glándulas paratiroides es el control de calcio en la sangre , las paratiroides
controlan la cantidad de calcio en los huesos, y por lo tanto, la fuerza y densidad ósea.
 A pesar que las glándulas paratiroides están localizadas al lado (y a veces dentro) de la glándula tiroidea, no
tienen ninguna función en común.
 Cuando los niveles de calcio están debajo de lo normal,la gente puede tener una sensación de hormigueo
en los dedos o calambres en los músculos de sus manos
 Exceso de la hormona paratiroidea causa un nivel demasiado alto de calcio – genera agotamiento,
insomnio,irritabilidad, incluso puede provocar una disminución en la memoria. Los síntomas de enfermedad
paratiroidea están incluyen la depresión y la falta de energía.
 TIMO

El timo ejerce una clara influencia sobre el desarrollo y maduración del sistema linfático y en la
respuesta inmunitaria defensiva de nuestro organismo. influiye en el desarrollo de las glándulas sexuales.
En forma de pirámide, de color gris ,se encuentra en la región torácica superior, debajo del esternón o el hueso
del pecho. Es un órgano especializado del sistema inmunológico.
En los recién nacidos, este linfoide es más grande en comparación con un adulto. El timo es muy activo,
durante los años de la niñez,cumple papel crucial en el desarrollo y la mejora del sistema de inmunidad del
niño. La función principal es producir y linfocitos que protegen el cuerpo produciendo anticuerpos que impiden
la invasión de agentes extraños, bacterias y virus.

La glándula timo continúa creciendo hasta la pubertad y luego se somete a la involución, que es un proceso
donde el timo comienza un procedimiento inverso y comienza a reducirse en tamaño. La glándula en un
individuo de edad avanzada se convierte en un poco de tejido adiposo (o grasa) y los tejidos conectivos.
 La glandula Pineal o epifisis

La glándula pineal, del tamaño de un guisante, se

localiza en la mitad del cerebro cerca del hipotálamo,
Esta formada por neuroglias y algunas neuronas.

En los adultos tiene una forma semejante a un grano

de maíz o de semilla de pino.

Dentro de sus lóbulos se van formando depósitos de

Ca con la edad.
.

Es reguladora de funciones internas a través

del ciclo luz obscuridad
 La glándula pineal
 Secreta la hormona melatonina que ayuda a regular los ciclos de sueño-vigilia.(ritmo
circadiano) la secreción se incrementa en relación a la obscuridad, mantiene concentraciones
muy bajas durante el periodo de luz del día, La luz disminuye la producción de melatonina lo
que leda la señal al cuerpo para que se prepare para estar despierto.
 DOS FUNCIONES; frena el desarrollo de los genitales (luego del desarrollo normal).
 Regula la pigmentación de la piel, transforma la serotonina en melanina que
es responsable del color de piel.
 Provoca precocidad en la pubertad cuando esta relacionada con las funciones de la hipófisis.
EL PÁNCREAS
• Se encuentra en una curva entre
el estómago y el intestino delgado;
controla el nivel de azúcar en la sangre secretando
dos hormonas reguladoras: INSULINA Y GLUCAGÓN.
• Esas dos hormonas trabajan en oposición para
mantener un balance apropiado del nivel de azúcar
en la sangre.
• La producción insuficiente de insulina produce
diabetes mellitus, un trastorno crónico
caracterizado por un exceso de azúcar en la sangre y
en la orina; dado que el organismo no libera
insulina o la utiliza inadecuadamente.
• La secreción excesiva de insulina en cambio da lugar
a la fatiga crónica o hipoglicemia, una condición en
la que hay muy poca azúcar en la sangre.
Pancreas /insulina/diabetes
Es la principal sustancia responsable del mantenimiento de los valores adecuados de azúcar en sangre.
Permite que la glucosa sea transportada al interior de las células, de modo que éstas produzcan energía o
almacenen la glucosa hasta que su utilización sea necesaria.
La diabetes se manifiesta cuando el cuerpo no produce la cantidad suficiente de insulina para que los
valores sanguíneos de azúcar se mantengan normales, o cuando las células no responden adecuadamente
a la insulina.
En la denominada diabetes mellitus tipo I (diabetes insulinodependiente), la producción de insulina es
escasa o nula. La deficiencia insulínica consiguiente es grave y, para sobrevivir, una persona con esta
afección debe inyectarse insulina con regularidad.
Pancreas /Insulina/Diabetes /


diabetes no insulinodependiente
En la diabetes mellitus tipo II ( ), el páncreas
continúa produciendo insulina, incluso a valores más elevados que los normales. Sin embargo, el
organismo desarrolla una resistencia a sus efectos y el resultado es un relativo déficit insulínico. La
diabetes tipo II aparece en los niños y en los adolescentes, pero por lo general comienza después de
los 30 años y es más frecuente a partir de esa edad.
 Los primeros síntomas de la diabetes se relacionan con alta concentración de azúcar en sangre. Por
encima de los 160 a 180 mg/dl, la glucosa pasa a la orina. Cuando el valor es aún más alto, los riñones
secretan una cantidad adicional de agua para diluir las grandes cantidades de glucosa perdida. Dado
que producen orina excesiva, se eliminan grandes volúmenes de orina (poliuria) y, en consecuencia,
aparece una sensación anormal de sed (polidipsia).
Glándulas Suprarrenales

Se localizan justo por encima

de los riñones.

Cada glándula suprarrenal tiene dos partes: un Estimulada por el SNA la corteza suprarrenal vierte
núcleo interno, llamado médula suprarrenal y hormonas en el torrente sanguíneo. Una, la
una capa externa, llamada corteza suprarrenal. epinefrina, activa al sistema nervioso simpático,
Tanto la corteza como la médula suprarrenal produciendo diversas respuestas en el organismo:
afectan la reacción del cuerpo al estrés.
 El corazón late más rápido,
 La digestión se detiene,
Entre las principales hormonas y
 Las pupilas de los ojos se dilatan,
neurohormonas que producen las suprarrenales
tenemos:  Se envía más azúcar al torrente sanguíneo y la
EPINEFRINA Y NOREPINEFRINA sangre se prepara para coagular más rápido si es
(adrenalina-noradrenalina) necesario.
LA NOREPINEFRINA

 También es un neurotransmisor que eleva la presión sanguínea al hacer que los vasos sanguíneos se
constriñan.
 Viaja a través del torrente sanguíneo hasta la hipófisis anterior (adenohipofisis), donde provoca la
secreción de mayor cantidad de la hormona adrenocorticotropa (HACT), prolongando de esta
manera la respuesta al estrés.

 Ésta es la razón por la que al cuerpo le lleva tiempo regresar a la normalidad después de una
excitación emocional extrema.
Linkografia

 [Link]
 [Link]
 La personalidad Concepto, características.
 3.1 Enfoques psicodinámicos de la personalidad
 3.2 Enfoques de la Personalidad basados en los rasgos, el
aprendizaje y la biología.
 3.3 Generalidades sobre la Evaluación de la personalidad,
pruebas basadas en autor reportes, pruebas proyectivas,
evaluación
 FORMACION DE LA PERSONALIDAD
HERENCIA Y AMBIENTE

Herencia y ambiente interactúan para formar la personalidad de cada sujeto.

Desde los primeros años, los niños difieren ampliamente unos de otros, tanto por su
herencia genética como por variables ambientales dependientes de las condiciones de su
vida intrauterina y de su nacimiento.
HERENCIA –GENETICA-
PERSONALIDAD
Entre las características de la personalidad que
parecen determinadas por la herencia genética, al
menos parcialmente, están :
 La inteligencia
 El temperamento,
 Predisposición a sufrir algunos tipos de trastornos
mentales .
INFLUENCIAS AMBIENTALES/
ETAPAS CRITICAS/ FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD

EN LA FORMACION DE LA PERSONALIDAD, LAS INFLUENCIAS

AMBIENTALES CUENTAN , LOS PSICOLOGOS RECOMIENDAN
CONSIDERAR:
 Que existen periodos críticos en el desarrollo de la personalidad en los que el
individuo es más sensible a un tipo determinado de influencia ambiental.
 Las experiencias de un niño en su entorno familiar son cruciales.
 Es importante: sean satisfechas sus necesidades básicas.
 Es importante el modelo de educación que se adopte con el niño/a
 Los comportamiento típico de su sexo por identificación con el progenitor
de igual sexo.
 Los comportamiento de los hermanos/as, especialmente los de mayor edad,
puede influir en su personalidad.
INFLUENCIAS AMBIENTALES
TRADICIONES CULTURALES
FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD
 Algunos autores hacen hincapié en el papel que cumplen las tradiciones
culturales en el desarrollo de la personalidad.
 La antropóloga Margaret Mead convivió con dos tribus de Guinea (Samoanos) y
mostró esta relación cultural al comparar el comportamiento pacífico,
cooperativo y amistoso de una, con el hostil y competitivo de la otra, pese a tener
ambas las mismas características étnicas y vivir en el mismo lugar.
 Escribió ; Adolescencia, sexo y cultura en Samoa que repercutió en la época en
1928, Muchos lectores estadounidenses quedaron en shock por su observación .
LAS HORMONAS

 Son sustancias químicas de tres tipos:

HORMONAS EJEMPLO
ESTEROIDES PROGESTERONA Y TESTOSTERONA

PROTEÍNAS HORMONA DEL CRECIMIENTO

DERIVADOS DE AMINOÁCIDOS TIROXINA

 Las hormonas lipídicas penetran la membrana celular. Las de origen proteico actúan en la membrana
celular, en la que se encuentra una zona receptora a la que se adhiere la hormona. Esta unión produce
una respuesta en la célula que será la actividad específica controlada por la hormona.
 Control de la homeostasis a través del s. nervioso y del s. endocrino.
SISTEMA NERVIOSO SISTEMA ENDOCRINO
Mecanismo de
acción Impulsos nerviosos Hormonas

Medio de Sangre
Neuronas
acción
Rapidez de Rápido Lento
acción
Persistencia del Corta duración Mayor duración
efecto
Localización de Puntual, en el sector donde Amplia, determinada por
la acción llega la neurona los lugares donde llega la
sangre.
Funciones sobre Funciones que se deben Acciones de mayor
las que actúa regular rápidamente tiempo de desarrollo
(ritmo respiratoria, (crecimiento,
frecuencia cardíaca, reproducción, lactancia,
motilidad gástrica) metabolismo)
 GLÁNDULAS
• Tejido especializado en sintetizar y secretar sustancias químicas
de tipo hormonal y no hormonal.
• Existen dos tipos principalmente: exocrinas y endocrinas.
LAS GLÁNDULAS ENDOCRINAS
• Son grupos celulares que elaboran compuestos químicos especiales
para el cuerpo: las hormonas.
• Las hormonas se producen en sitios específicos del organismo y
actúan en otros.
• El sistema endocrino no tiene canales propios para la movilización de
estas por ello se transportan por medio de la sangre, ya que al ser
líquida permite que estas sustancias se disuelvan y se transporten con
facilidad.
Glándula pituitaria:

principal componente del sistema endocrino, o

“glándula maestra”, que secreta hormonas que
controlan el crecimiento y otras partes del sistema
endocrino.
• Las hormonas secretadas por la glándula pituitaria
controlan el crecimiento.
• Las personas sumamente bajas y las inusualmente altas
suelen tener anormalidades en la glándula pituitaria.
• Otras glándulas endocrinas, influyen en las reacciones
emocionales, las pulsiones sexuales y los niveles de
energía.
• Pese a su designación como “glándula maestra”, la
pituitaria en realidad está subordinada al cerebro, pues
éste es en última instancia responsable del
funcionamiento del sistema endocrino.
• El cerebro mantiene el equilibrio interno del cuerpo por
medio del hipotálamo.
 Mecanismos de regulación hormonal:

HIPOTÁLAMO HIPÓFISIS

• Está en el encéfalo, bajo el tálamo y • También llamada pituitaria , es la

sobre la hipófisis. principal glándula endocrina de los
vertebrados, está bajo el hipotálamo y
• Controla el sistema endocrino
se conecta con él a través del tallo
liberando neurohormonas que
pituitario o tallo hipofisario.
actúan sobre la hipófisis anterior,
inhibiendo o estimulando la
• Controla el funcionamiento de casi
secreción hormonas hipofisiarias.
todas las glándulas endocrinas del
organismo.
 Organización del sistema endocrino
HIPOTALAMO
• Centro de integración entre el
sistema nervioso y endocrino.

• Actúa sobre la hipófisis regulando

secreciones hormonales.
 HIPÓFISIS:

Adenohipófisis:

Hormonas tróficas:
•

Estimulan la producción de hormonas en

otra glándula endocrina.

- Tirotrofina (TSH): hormona estimulante

de la tiroides.
- Adrenocorticotrofina (ACTH): actúa
sobre las glándulas suprarrenales.
- Gonadotrofinas (LH y FSH): actúan sobre
las gónadas (ovarios y testículos).

Hormonas no tróficas:
Actúan sobre tejidos no endocrinos, produciendo efectos definidos.
Adenohipófisis:
Hormonas no tróficas
Hormona del crecimiento
Hormonas no tróficas
RESUMEN
 OTRAS
GLANDULAS

La tiroides es una glándula con forma de

mariposa que se localiza en la línea media del
cuello, aproximadamente a mitad de camino Las hormonas tiroideas repercuten sobre muchas
entre la nuez de Adán y el esternón. células del cuerpo:
La glándula tiroides produce dos hormonas
principales: la tiroxina o T4 y la triyodotironina 1) mantienen la velocidad con la que el cuerpo

o T3. consume grasas y carbohidratos,

2) ayudan a controlar la temperatura corporal,
3) afectan el funcionamiento del sistema
nervioso
La glándula tiroides también produce calcitonina, hormona
4) influyen sobre la frecuencia cardíaca.
que ayuda a regular la cantidad de calcio en la sangre
Paratiroides
Gónadas
 • 3 La personalidad, Concepto, características.
• 3.1 Enfoques psicodinámicos de la personalidad
BASES • 3.2 Enfoques de la Personalidad basados en los
BIOLÓGICAS DE rasgos, el aprendizaje y la biología.
LA ACTIVIDAD • 3.3 Generalidades sobre la Evaluación de la
PSÍQUICA personalidad, pruebas basadas en autor
PERSONALIDAD Y reportes, pruebas proyectivas, evaluación
COMPORTAMIENT conductual.
O