EL DISCURSO
¿QUÉ ES EL DISCURSO?
• Es una forma de comunicación en la que un
emisor construye un mensaje y lo transmite
a un receptor utilizando un código (que
usualmente es el lenguaje) a través de un
canal, que puede ser oral o escrito.
• El discurso es una narración oral premeditada y expresada en actos
solemnes y masivos, generalmente políticos, sobre un tema, pensamiento,
visión y / o conclusión con el fin de emocionar, informar o persuadir al
público asistente.
• Discurso proviene de la palabra latina discursos que significa ‘carrera de
un lugar a otro’ que a su vez deriva de 'conversación' en el sentido de
‘expresión oral de un razonamiento’.
ESPECÍFICAMENTE
• Discurso más específico hace referencia a la acción que ejecuta una persona
cuando habla ante un público y emite un mensaje previamente preparado. Este
tipo de discurso busca orientar respecto a un tema y es desarrollado de manera tal
que capte el interés del público.
• En los actos políticos, económicos o académicos se suelen efectuar discursos y
muchos se apoyan en recursos informáticos como presentaciones de diapositivas,
vídeos o imágenes.
• La palabra discurso también suele relacionarse con la palabra relato, en referencia
al contenido cultural e ideológico que profesa una persona o grupo.
DISCURSO DIRECTO E INDIRECTO
• El término discurso también hace alusión a los postulados que comunican
información arrojada por un individuo o grupo. Según sus características, el
discurso puede ser:
• Discurso directo. Oración que expresa y reproduce de manera textual las palabras de un
individuo. Suele expresarse entre comillas, antecedido por guiones o dos puntos. Por
ejemplo: “Quiero jugar a orilla del río” o Mateo: Quiero jugar a orilla del río.
• Discurso indirecto. Oración que reproduce de manera indirecta las palabras de un
individuo adaptando los tiempos verbales, pronombres personales y referencias temporales.
Suele introducirse con el verbo decir, expresar, asegurar, entre otros, seguido de la
conjunción que. Por ejemplo: Él dice que quiere jugar a orilla del río (tiempo presente si se
reproduce en simultáneo con el discurso de Mateo) o Él dijo que quería jugar a orilla del
río (tiempo pasado si se reproduce con posterioridad al discurso original).
CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO
• Preciso. Debe exponer un tema y sus argumentos de manera que pueda ser comprendido por la audiencia.
• Verificable. Debe basarse en hechos comprobables que justifiquen y den validez al discurso, salvo en algunos
casos como en el discurso religioso o artístico.
• Especializado. Debe hacer foco en un área y estar dirigido a la audiencia idónea que pueda interpretarlo y sea
de utilidad.
• Original. Debe valerse de sus propios recursos y contar con puntos de vistas creativos, únicos y novedosos
• Estructurado. Debe organizar la información de manera clara y ordenada para ser interpretado por los oyentes
o lectores.
• Atractivo. Debe llamar la atención de la audiencia, mantenerla activa y, en muchos casos, motivar a la acción.
• Multi contenido. Puede contar con varios tipos de información y complementarse con recursos audiovisuales.
• Multi plataforma. Puede transmitirse a la audiencia de forma oral o escrita.
PARTES DEL DISCURSO
• Las partes del discurso clásico fueron establecidas en la Rhetorica ad Herennium, tratado que reúne los
principales lineamientos de la oratoria y el discurso escrita en el 90 a. C. (aproximadamente) por autor
desconocido.
• Exordio. El orador busca captar la atención de la audiencia.
• Narratio. El orador presenta el tema a tratar en el discurso.
• Divisio. El orador desarrolla su punto de vista y defiende su teoría o argumento sobre la cuestión tratada.
• Confirmatio. El orador expone sus argumentos y las pruebas sobre las que se fundamentan.
• Refutatio. El orador presenta las pruebas que rechazan los demás argumentos contrarios al suyo.
• Conclusio. El orador plantea las conclusiones de lo expuesto y los pasos a seguir.
• Además, existe una clasificación ampliamente utilizada que divide al discurso en:
• Introducción. Se presenta el tema a tratar.
• Desarrollo. Se postulan los argumentos existentes sobre la cuestión.
• Desenlace o conclusión. Se sintetizan las ideas más relevantes y se destaca el aporte del análisis de la argumentación expuesto.
LOS TIPOS DE DISCURSOS
• Los tipos de discurso se pueden diferenciar según ciertos criterios:
Según la estructura:
• Discurso narrativo. Refiere a hechos que se expresan en un contexto de tiempo y espacio y que pueden ser reales o imaginarios.
• Discurso descriptivo. Intenta mostrar las características de lo expresado sin emitir una valoración personal.
• Discurso expositivo. Informa acerca de algo de manera objetiva, clara y ordenada.
• Discurso argumentativo. Intenta convencer o persuadir acerca de algo.
Según el área:
• Discurso político. Comunica las bases y propuestas políticas de un espacio y busca convencer a la audiencia.
• Discurso religioso. Comunica las bases de un credo a través de los dogmas de fe que rigen una religión para generar fidelidad y captar
seguidores.
• Discurso publicitario. Comunica las particularidades de un bien o servicio y tiene como objetivo convencer a la audiencia para que lo adquiera en
el mercado.
• Discurso empresarial. Comunica las decisiones, planes o proyectos de una organización o empresa y busca motivar a los empleados, clientes y
proveedores.
• Discurso académico. Comunica novedades o propuestas dentro del ámbito de una escuela o universidad, su función es comunicar y generar
comunidad entre los miembros de la organización.
• Discurso artístico. Comunica emociones y sentimientos de carácter subjetivo, su función es trasmitir y entretener.
FUNCIONES DEL DISCURSO
• Según la postura que toma el hablante, el lenguaje dentro del discurso toma distintas formas
y funciones:
• Función expresiva. Cuando el mensaje apela a expresar un sentimiento.
• Función apelativa. Cuando el mensaje busca llamar la atención del oyente y provocar una
respuesta.
• Función poética. Cuando el discurso prioriza la forma del mensaje.
• Función informativa o referencial. Cuando el mensaje brinda información objetiva.
• Función de convencimiento. Cuando el mensaje busca vender un bien o servicio.
• Función de entretenimiento. Cuando el mensaje busca divertir o distender.
DISCURSO POLÍTICO:
• “(…) Por eso tenemos que empezar por reconocer que, por más leyes que
existan sobre el papel, por más declaraciones maravillosas que figuren en
las constituciones, por más bellas palabras que se hayan pronunciado en
las últimas décadas en las cumbres internacionales o en los pasillos de
Naciones Unidas, las viejas estructuras de poder y privilegio, de injusticia
y explotación nunca desaparecieron del todo”.
Barack Obama
CÓMO REDACTAR UN DISCURSO
• objetivo. Es muy importante que definas qué es exactamente lo que quieres lograr
con este trabajo y cuál es la finalidad de lo que quieres exponer.
• Identifica las ideas principales y las palabras que te acompañaran durante todo el
discurso.
• Formula una introducción clara y fácil de entender.
• Redacta el discurso. Escríbelo de manera estructurada para que te sea fácil
entenderlo, ajustarlo y ensayarlo.
• Adopta una postura frente al tema.
• Defiende en todo momento tu postura.
• Plantea un cuestionamiento. Genera duda en los espectadores.
CÓMO REDACTAR UN DISCURSO
• Entra de lleno en la polémica. No tengas miedo si quieres generar cuestionamientos y debate con el
público.
• Calcula el tiempo que durará el discurso. Utiliza un reloj.
• Conclusión convincente. Si buscas convencer al público, asegúrate dejar una reflexión o una frase que
impacte a la audiencia.
• Concluye a tiempo. No te extiendas más de lo planeado y encuentra el momento más acertado para
terminar tu exposición.
• Ensaya el discurso hasta que te sientas cómodo, exponiéndolo cuántas veces sea necesario.
• Es importante que tengas en cuenta que el discurso sirve para exponer ideas y generar debates pero
también para proporcionar información y proponer soluciones a problemas. Por esto puede haber
diferentes maneras de estructurar un discurso y los puntos propuestos en este artículo te pueden
ayudar a tener un contexto general de cómo preparar tu discurso y que éste tenga el éxito que esperas.
EJEMPLO: CONTENIDO DEL DISCURSO: Estructura del discurso
❖ La introducción
• Se saluda a la audiencia, se presenta y se justifica el tema, así como se explican los puntos principales de los cuales se
compone el discurso. El objetivo de la introducción es captar la atención de la audiencia mediante el planteamiento del tema
de forma clara y atractiva. Por lo tanto, hay que referirse al tema de manera breve, explícita y práctica, evitando preámbulos
excesivamente largos y difíciles de comprender. Se recomienda utilizar alguna de las siguientes estrategias para captar la
atención del público al iniciar el discurso: explicar una experiencia personal, narrar una anécdota graciosa, hacer referencia a
un acontecimiento actual, empezar con una cita célebre, usar refranes, plantear una pregunta, entre otros. (Brehler, 1997: 99)
❖ El desarrollo, nudo o planteamiento : SEGÚN EL TIPO DE DISCURSO
• Se exponen LAS IDEAS, LOS CONTENIDOS Y LA INFORMACIÓN (PREPARAR EL DISCURSO) de manera clara
y estructurada; es decir, con coherencia y cohesionadas entre sí. Asimismo, en el nudo tiene que constar el desarrollo
adecuado de cada una de las partes. Con tal de conseguir estos propósitos es recomendable el uso de conectores, la deixis
discursiva y formas de encadenado que faciliten la comprensión del mensaje por parte de los receptores.
❖ La conclusión, cierre o desenlace
• Se resumen las ideas principales y se despide a la audiencia con fórmulas de cierre. La conclusión tiene que ser clara, concisa
y precisa, y no debe contener información nueva. Además, conviene destacar que es el punto estratégico del discurso, ya que
las últimas palabras que se pronuncien son las que la audiencia recordará. Por eso, se aconseja, que además de hacer una
síntesis, se acabe con una cita o una pregunta que provoque que los receptores reflexionen o analicen lo que se expone.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
• Mirada -Mostrar LA Fotografías
• Lenguaje Corporal y gestual. -Tener empatía con el público.
• Modulación de la voz: Volumen, No leer el guion.
ritmo y pronunciación. -Usa las nuevas tecnologías
• Vestuario. -Ser Natural.
• Estrategia para captar la atención del -Estar convencidos de lo que
público. decimos
• Empezar con una historia interesante. -Proyectar conclusiones
• Recurrir al método estadístico.
• Hace preguntas retóricas.
