COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
CARACTERISTICAS DEL RESUMEN
2017
EL ENSAYO
•CONCEPTO: Planteamiento personal de una tema
determinado: un hecho cultural, artístico o humano sin que
pretenda agotar sus posibilidades, intenta, eso sí, poner en
la balanza ciertos aspectos que permiten iluminar
parcialmente la totalidad.
•El escritor expresa lo que piensa a un lector sin que su
intención sea convencerlo de su verdad, sino de entrar en
diálogo con él.
•Objetivo: Poner a discusión la visión que el escritor tiene
del tema de su reflexión, su propósito no es definir, dar
conceptos, sino incitar a la meditación, a la discusión de
sus planteamientos.
TIPOS DE ENSAYO
Del Río A, y Benardete J. (1962) realizan la siguiente clasificación: De acuerdo
a su intencionalidad y tipología.
GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ENSAYO:
No tiene un estructura definida, su mismo nombre lo indica, ENSAYA, pero
existen unas pautas para la elaboración del mismo:
Enfoque estético: Construye un discurso consciente no sólo del contenido
sino de los recursos del lenguaje para su construcción.
No es exhaustivo: No tiene la intención de una tesis, una monografía o un
tratado.
Es un escrito breve: Lo indicado esta en la escritura de 15 a 20 páginas. Lo que se pretende con ello es
captar la atención del lector y que éste pueda tener acceso a la totalidad de lo que se plantea.
No tiene un carácter científico: Aunque toma aspectos de la realidad, éstos son interpretados desde
una óptica personal, no pretende demostrar una teoría, comprobar un método o dar cuenta de una
investigación.
Tiene una estructura libre: Carece de una estructura rígida, fluctúa entre las formas y se vale de todas
ellas para exponer las ideas del ensayista.
Es subjetivo: Al abordar un tema, busca iluminar las distintas caras que pueda tener el problema, sus
rasgos disonantes, esenciales o de continuidad, aunque no necesariamente llega a conclusiones
rotundas, pues de antemano acepta la parcialidad de su mirada.
Hace uso de la cita: Recurre a frases de otros autores para soportar algunos de los argumentos.
Asume un carácter dialogal: Invita a la participación reflexiva del lector con el fin discuta las ideas
manifestadas en el escrito.
Juega con la ironía y el humor: Es posible encontrar en el tono coloquial una
tendencia al juego con la ironía y el humor, con la doble significación
ESTRUCTURA DE UN ENSAYO ARGUMENTATIVO
TITULO: Se debe procurar que resuma el contenido del ensayo, debe ser
llamativo, que invite a la lectura.
PARRAFO(S) INTRODUCTORIO(S): Deben ser llamativos, introducir al lector
en el tema del ensayo, conocer los parámetros que se van a tratar.
PLANTEAMIENTO DEL PUNTO DE VISTA O TESIS: Plantea un punto de
vista claro y directo, la tesis presenta el punto de vista que el autor va a
manifestar y defender.
CUERPO EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO DEL ENSAYO: Los argumentos
(analogías, presunciones, citas, probabilidades, etc.) logran sustentar la tesis
central.
CUERPO ARGUMENTATIVO DEL ENSAYO: Los argumentos son
convincentes o persuasivos.
Se apoya en fuentes y autores pertinentes y representativos en el campo de
estudio.
Cohesiona los razonamientos para darle mayor fluidez y consistencia a la
argumentación.
Considera las posibles refutaciones a su tesis, pero ofrece contraargumentos
para desvirtuarlas.
PARRAFO(S) CONCLUSIVO(S): Es coherente con el punto de vista y el
cuerpo argumentativo. Resume los puntos clave del ensayo, presentan.
Como lo manifiesta Fernández G. (1975): «La conclusión es realmente el punto
mas estratégico de un discurso. De ahí que deba cuidarse su forma
recurriendo, si fuere necesario a la memoria como soporte principal. Lo que se
diga al final, las ultimas palabras que queden sonando en los oídos del
auditorio»
De acuerdo al mismo autor, la conclusión debe contener los siguientes aspectos:
-El recuerdo o breve exposición de las diversas etapas recorridas.
-Reformular el punto de vista del orador y valorar los méritos de la solución de
que se ha propugnado.
-Si la naturaleza del tema lo aconsejare, concluir con un reto o una exhortación a
actuar.
-Usar como broche final una frase vigorosa, una formula valiente, una cita
elocuente y hasta una pregunta o el planteo de un problema, si el orador no tiene
una respuesta y quiere que el mismo auditorio piense en la solución.
NORMAS APA
