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El Lenguaje Ii - 4°

Este documento describe la distinción entre lengua y habla propuesta por Ferdinand de Saussure. Explica que la lengua es el sistema de signos verbales compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a cómo los individuos utilizan y materializan la lengua en la comunicación. También discute las variantes de la lengua como dialectos, sociolectos e idiolectos, y define el idioma como la lengua oficial de una nación.
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El Lenguaje Ii - 4°

Este documento describe la distinción entre lengua y habla propuesta por Ferdinand de Saussure. Explica que la lengua es el sistema de signos verbales compartido por una comunidad, mientras que el habla se refiere a cómo los individuos utilizan y materializan la lengua en la comunicación. También discute las variantes de la lengua como dialectos, sociolectos e idiolectos, y define el idioma como la lengua oficial de una nación.
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e n g

L e
Los planos y niveles
del

a j
Comunicación D O C E N T E : E LV I S D . A L I A G A Z U N I
Introducción.-
El lenguaje está constituido por dos
planos: lengua y habla. Ferdinand de
Saussure estableció desde un
principio la distinción entre langue y
parole: ambas requieren su mutua
presencia.
1. LA LENGUA.-
Es el sistema de signos verbales, propios
de una comunidad, producida socialmente
como consecuencia de convenciones entre
sus integrantes. Cabe destacar que el
conjunto de signos que forman la lengua
están debidamente estructurados y
sistematizados.
1.1. Características de la lengua
Se utiliza para relacionarse con los demás y no es para todo el mundo, sino
SOCIAL para un determinado grupo.

Se localiza en el cerebro, donde las imágenes acústicas se asocian con


PSÍQUICA conceptos. Esto quiere decir que la lengua es de carácter eminentemente
mental.

VARIABL
Puede cambiar con el tiempo.
E
Su aprendizaje y manejo requieren del análisis y estudio, lo que significa
TEÓRICA que toda lengua está conformada por una serie de reglas.

ES UN
Es un sistema de signos convencionales.
CÓDIGO
2. EL HABLA.-
Es la materialización de la lengua
donde cada individuo (en un acto de
voluntad e inteligencia y de acuerdo
a su necesidad o interés) emplea el
sistema de signos de manera
peculiar.
2.1. Características del habla
PSICOFÍSI Implica una codificación en el cerebro (actividad mental) y también
participan los órganos del habla y demás órganos hasta la realización final
CA
del acto.

EFÍMERA Es pasajera.

USA EL
CÓDIGO Su finalidad es comunicarse.

PRÁCTIC El habla es el medio más usual y eficaz de la comunicación, se habla y se


A efectúa la comunicación.

INDIVIDUA Se manifiesta en cada integrante de la comunidad lingüística como una


L expresión particular y propia que solo posee el individuo.
3. VARIANTES DE LA LENGUA
VARIANTES DE LA
LENGUA
EL
EL DIALECTO EL IDIOLECTO
SOCIOLECTO

Fonético Nivel
Según la edad
Superestándar
Léxico
Según el
Semántico Nivel Estándar
género
Morfológico Nivel Según la
Sintáctico Subestándar ocupación
En síntesis:
VARIEDAD Es: Niveles
Regional Lexical (diferencia en el uso de palabras)
Semántico (diferencias en el significado)
Diatópico Morfológico (diferencias en la forma)
Dialecto Sintáctico (diferencias en la oración)
Horizontal Fonético (diferencias de entonación o dejo)

Sociocultural Superestándar (culto)


Sociolecto Diastrático Estándar (coloquial)
Vertical Subestándar (vulgar)
Individual Registro lingüístico personal, según:
Diafásico –Ocupación
Idiolecto
Mixto –Edad
–Sexo
4. EL IDIOMA.-
El idioma es la lengua oficial de un país
y es la expresión de un grupo
dominante, es decir, es la lengua propia
de una nación, un pueblo u otro grupo
social, que les permite intercambiar
pensamientos, ideas o emociones.
Ejercicio 1
1. En “La glicólisis es la descomposición del
azúcar”, se
presenta ____.
a) sociolecto b) jerga
c) idioma d) replana
e) lenguaje
Ejercicio 2
2. No es correcto.
I. Todo dialecto puede convertirse en una lengua.
II. Una lengua mientras más se expande más dialectos posee.
III. El Perú carece de dialectos.
IV. Hay más dialectos que lenguas en el mundo.
a) I y II d) I, II y III
b) I y IV e) III y IV
c) Solo III
Gracias
por su atención
P ro .
f

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