Aumento de Problemas de Salud Mental en estudiantes de1°,
2° de técnico en trabajo social y 1°, 2°, 3° de Servicio Social
Nombre: Elizabeth Cerda Merino
Docente: Leopoldo Ortega Márquez
Sede: Los Ángeles
Los Ángeles 01 julio,2022
Contexto del proyecto
En el contexto de pandemia (covid-19) y con la incorporación a clases
presenciales es necesario abordar la problemática que se visualiza como
“Salud Mental” en alumnos (a) del Instituto Profesional Santo tomas de
1°, 2° de Técnico en Trabajo Social y 1°, 2°, 3° de Servicio Social.
Diseño de Evaluación
Ex antes: Tiene la finalidad de evaluar el proyecto antes de ser aplicado a la comunidad para
conocer el grado de definición de los objetivos generales y específicos. (Velázquez, 2019)
Ex dure: El efecto del análisis ex ante y si es viable la propuesta de solución, la evaluación ex
dure o durante la marcha o ejecución, también denominada evaluación de proceso, es la que
se realiza periódicamente durante la implementación,
Ex post: Este tipo de evaluación se realiza un tiempo considerable después de concluido el
proyecto, con el fin de comprobar el grado en que la institución responsable de su ejecución
está generando o produciendo los nuevos servicios y bienes que se demandaron, como los
objetivos específicos.
Tabla de Diseño de Evaluación
MOMENTO DE INDICADOR MUESTRA METODOLOGIA INSTRUMENTO DE
EVALUACION
LA EVALUACION UTILIZADA UTILIZADA PARA
UTILIZADO
LA APLICACIÓN DE
LA EVALUACION
Ex antes % (porcentaje) de correspondientes el Cuestionarios Aplicación de
estudiantes han sido 100% de los aplicados de manera instrumento
afectado con el estudiantes de 1°, 2° presencial y mediante (cuestionario)
retorno a clases de Técnico en la aplicación de
presenciales. Trabajo Social y 1°, Google Forms con
2°, 3° de Servicio envió de link a los Ver anexo
Social. delegados de las
respectivas carreras
Elementos propios del trabajo social en la
propuesta
Las competencias, como orientador determinaran las capacidades como el conocimiento en el cual
ser capaz de dominar y diferenciar conceptos, teorías, modelos y métodos, ejecución tal cual como
lo dice saber ejecutar en la práctica un tratamiento, saber desarrollar un plan, saber presentar un
informe y actitud en el cual tener una actitud ética
Elementos de innovación presentes en la
propuesta realizada
Los elementos de innovación en el presente proyecto dado que está pensado en el bienestar
con la aplicación de técnicas e instrumentos en los alumnos de carreras 1°, 2°de Técnico en
Trabajo Social y 1°, 2°, 3° de Servicio Social del Instituto Profesional Santo Tomas Sede
Los Ángeles donde se pretende disminuir los factores riesgo que provocan la problemática
central
Lluvia de ideas
Matriz de priorización
Cuestionario
Instagram Proyecto de conciliación
Lluvia de ideas
Matriz de Priorización:
CRITERIOS MAGNITUD GRAVEDAD CAPACIDAD BENEFICIO TOTAL
¿Cuántos ¿Cuánto afecta la ¿Qué posibilidades de ¿Cuánto afecta el
estudiantes son intensidad de los solución tenemos en beneficio de la
afectados por el estudiantes? su corto plazo? solución de ese
problema? problema?
PROBLEMAS
LA PROBLEMAS A NIVEL DE SALUD MENTAL 3 4 4 4 15
EN ESTUDIANTES DE 1°,2° DE TÉCNICO EN
TRABAJO SOCIAL Y 1°, 2°, 3° DE SERVICIO
SOCIAL
BAJAS CONDUCTAS DE ENTRADA 4 3 3 4 14
FALTA EMPATIA HACIA LOS DOCENTES Y SUS 4 3 3 4 14
PARES
Árbol de problemas
Árbol de objetivos
ENUNCIADO DE OBJETIVOS INDICADOR RESPONSABLES METODO DE
VERIFICACION
OBJETIVOS GENERAL Aumento de Problemas de Salud Mental en Que el mayor % de los estudiantes pueda disminuir Área de ciencias Hoja de asistencia
estudiantes de 1°, 2° de técnico en trabajo los problemas en salud mental sociales
social y 1°, 2°, 3° de Servicio Social Estudiantes en cuestionario
practica
OBJETIVOS ESPECIFICOS Fortalecer autoestima y la relación Gran % de estudiantes participe actividades, talleres, Estudiantes en Lista de asistencia
interpersonal entre otras, en aumentar su autoestima practica
Registro fotográfico
Fortalecer la falta de claridad de aceptación y Lograr un % de los estudiantes puedan reconocer sus Estudiantes en Encuesta
conciencia emocional sentimientos y emociones practica
Docentes Hoja de asistencia
Registro fotográfico
Tabla matriz
Fortalecer la motivación en el ámbito Que un % de alumnos logren aumentar su nivel Estudiante en practica Encuesta
académico motivación
Hoja de asistencia
Marco lógico ACTIVIDADES Objetivo específico 1 Actividad 1
La presentación de Video Conocer un conjunto de
Actividad 2
Realización de la Apoyo
Actividad 3
power point,
creencias presentes en nuestra cultura Dinámica imagínate a ti reflexion de Autoestima
mismo
Objetivo específico 2 Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3
Presentación un video con apoyo de power point, mis Realización dinámica el Coffe presencial, reflexion
emociones y yo dado de las emociones competencias sociales y
adaptación
reconociendo mis emociones”
Objetivo específico 3 Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3
Video motivacional Taller Manejando mi Presentación Video Efectos
ansiedad de la
Obstáculos en el camino
desmotivación dentro del
aprendizaje
Coffe de finalización
cronograma
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDADES
Inserción al centro de practica
Creación Instrumento
Aprobación Instrumento (área ciencias sociales)
Aplicación Cuestionario (2)
Aplicación de Herramientas lluvia de Ideas y Matriz
de Priorización
Tabular datos
Análisis de datos
Entrega avance Anteproyecto
Entrega Evidencia I
Entrega evidencia II
Creación Instagram (promoción)
Aplicación Taller Motivacional
Entrega evidencia III
Presupuesto
elemento Tipo de recurso Horas destinadas Institución total
personal Docente del área social 4 horas semanales por 4 X $ 400.000
meses
Recursos Psicóloga Docente 4 horas semanales por 4 X $ 350.000
días
Humanos Personal Alumna en practica 13 horas semanales por 4 $0
meses
Tipo de recursos Tipo de recurso Unidad Aporte institución Precio de unidad total
Hojas de papel Uso permanente durante el 2 resmas de hoja blanca 5600 $ 11200
proyecto
Materiales de librería Uso continuo durante 8 plumones y lápices 600/250 $ 6800
proyecto 10 cartulinas de color 250 $ 2500
30 sobres de goma Eva 300 $ 9000
40 pliegos de papel Graff 200 $ 8000
Coffe bienvenida Alimentación 46 3000 $ 138000
Certificados Reconocimiento 46 1300 por mayor $ 59800
Recursos Coffe de Finalización Convivencia 51 3000 $ 153.000
Materiales Computador Uso permanente
proyecto
durante el 1 X
Proyector video Uso permanente durante el 1 X
proyecto
impresora Uso permanente durante el 1 X
proyecto
Sala para los talleres Uso permanente durante el 1 X
proyecto
Viatico personal Uso permanente durante el 2 15000 aprox. $ 120.000
proyecto
Viatico alumna Movilización de ejecutador 1 20000 mensual $ 80.000
Total, Gastos $ 1.338.300
