El análisis de contenido
en clasificar y/o codif
diversos elementos de u
en categorías, con el fin
Análisis de aparecer de manera ade
sentido
contenido Ho
mo un proceso
ntegral del ser Metas del análisis de
un impacto contenido cualitativo
transformador
viduos
Objetivo del análisis El tipo de datos que
las herramientas de
de contenido palabras simples, tex
cualitativo otros. Al analiza
proporcionar
de la familia se ve su información c
da por todas las cu
Familia y
es de la sociedad y
esarrollo, deficiencias y
Comunidad
ípicas de la sociedad
actual
•Identificar los aspectos implíc
Educación •Esbozar las características d
•Simplificar el contenido no es
•Determinar el estado psicoló
personas
•Para detectar las intenciones
personas o de una institución
INSTITUCIONES QUE
ATIENDEN EL CONTEXTO
EDUCATIVO
Instituto Pedagógico Rural El Mácaro “Luis Fermín”
Subdirección de Investigación y Postgrado
Doctorado en Ciencias de la Educación
Facilitadora: Macías Karleny
Participante: Anuel Giovanny
Curso: Seminario de Investigación I
Tema: Análisis de contenido cualitativo, Niveles de teorización