U N I V E R S I D A D N A C I O N A L E X P E R I M E N TA L
SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO-APURE
FISIOTERAPIA 1ER AÑO SECCIÓN “D”
E S T R U C T U R A Y M A N E J O D E L M A N U A L D E AT E N C I Ó N C O M U N I TA R I A PA R A P E R S O N A S C O N
D I S C A PA C I D A D
FA C I L I TA D O R : PA R T I C I PA N T E S :
DR. DENNISON CORDOBA GRESLEYDI MOYETONES
H AY D I M A R M O T TA
MARÍA MELÉNDEZ
I R AV E L V E L I Z
VERUSKA GARCIA
SAN FERNANDO NOVIEMBRE DEL 2023
Deficiencia:
Representa una desviación de lo que generalmente aceptado como “normal” con relación al
estado biomédico del cuerpo y sus funciones. Las mismas pueden ser temporales o permanente,
progresivas, regresivas o estáticas, ES decir; problemas a la función corporal o alteraciones en la
estructura corporal como por ejemplo parálisis o ceguera.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Discapacidad:
Concepto que evoluciona y resulta de la interacciona entre las personas con deficiencias y las
barreras, debido a la actitud de los demás y al entorno que evitan sus participación plena y efectiva
en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás. Es un termino que engloba deficiencias,
limitaciones a la actividad y restricciones a la participación, refiriéndose a los aspectos negativos de
la interacción entre un individuo con un trastorno o enfermedad y sus factores personas así como
ambientales.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Discriminación por motivos de discapacidad:
Cualquier distinción, exclusión, restricción por motivos de discapacidad que tenga el propósito o
el efecto de obstaculizar o dejar sin efecto de reconocimiento, goce o ejercicios, en igualdad de
condiciones de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en los ámbitos político,
económico, social, cultural, civil o de todo tipo.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Tipos de Discapacidad:
Por Deficiencia Física (secuela de una afección en cualquier órgano o sistema corporal)
Por Deficiencia Sensorial – Visual ( sistema de la visión y estructuras funciones relacionadas con
el)
Por Deficiencia Sensorial – Auditiva ( funciones de la percepción de los sonidos externos)
Por Deficiencia Intelectual ( racionamiento intelectual)
Por Deficiencia Mental – Psicosocial (deficiencia del sistema neuronal)
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Estructura y Manejo del Manual de Atención Comunitaria para personas con
Discapacidad
La ACPD p también llamada en otros países como Rehabilitación Basada en la
Comunidad, fue considera en la OMS en 1978, donde fue considerada como una
estrategia para el acceso a los servicios de rehabilitación para personas con
discapacidad en los países en desarrollo. Cabe señalar que las personas que
presentan alguna discapacidad a nivel mundial tiene derecho a la salud. Es decir la
salud es un estado de equilibrio entre lo físico, mental, social y un derecho
fundamental que forma parte de los derechos humanos sin ningún tipo de
discriminación.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Es importante señalar que todas las personas con discapacidad necesitan la
integración total con la comunidad para intervenir en todas las áreas de marco
legal y marco de derecho , así como la parte psicológica, social y ambiental. Ya
que la atención con la comunidad juega un papel protagónico apoyados en la
política y financieramente por un estado solidario dispuesto a empoderar a la
gente común que vive y muere en la comunidades.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
La Discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas
personas presentan deficiencias físicas , mentales,
intelectuales o sensoriales a largo plazo , que al interactuar
con diversas barreras, puedan impedir sus participación
plena y efectiva en la sociedad y en igualdad de
condiciones con los demás. La discapacidad es una
realidad humana percibida de manera diferentes periodos
históricos y civilizaciones.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
La Integración a la Comunidad
El estado Venezolano, ha planificado y materializado acciones con el fin es establecer políticas
que garanticen la integración social de las personas con discapacidad, en igual de condiciones y
oportunidades. Por ende esto sigue persistiendo buscando la formación de una persona activa,
autónoma capaz de resolver sus problemas y desenvolverse en su entorno familiar, social, laboral
de una manera creativa e independiente. En tal sentido la sociedad actual tiene la responsabilidad
de prestar mayor atención a la accesibilidad y utilidad de las edificaciones que podrán ser usadas
por estas personas de manera que puedan hacer uso de ella sin asistencia o ayuda de otro
individuo.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Atención Comunitaria
La Atención Comunitaria no es rehabilitación. El Manual de Estructura y Manejo de Atención
Comunitaria para personas con Discapacidad enseña a las personas de la comunidad a
organizarse para atender a los miembros que se encuentran en la comunidad, enseña a eliminar
barreras no solo físicas sino también comunicacionales y de actitud con la intención de integrarlos a
la sociedad, así como también la prevención de enfermedades y daños del cuerpo humano. Se
enseña prevenir, rehabilitar, equipar, integrar la organización de la comunidad para que la misma
garantice el derecho de sus miembros discapacitados.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
la Inclusión de personas con discapacidad a la vida cotidiana conlleva practica, la Inclusión
implica:
_Recibir buen trato (sin discriminación)
_Trabajar en un diseño universal (hacer que todos los productos, comunicaciones y ambiente físico
puedan ser utilizados por la mayor cantidad posible).
_Adaptaciones Razonables (modificar cosas que las personas lo puedan usar lo mayor posible)
_Eliminar estereotipos entre otros.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Atención Domiciliaria
Esta es una actividad que realiza el equipo de salud de forma
independiente, incorporando así a los demás integrantes de la
familia, agentes comunitario, cuidadores y protectores de salud.
Se realiza así una evaluación biopsicosocial, integral, familiar para
promover la capacidad de la persona y su enfoque en su
discapacidad ya sea aguda, grave o crónica y que no puedan
trasladarse a los centros de rehabilitación, pero que requieren
atención personalizada.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Abordaje Comunitario
Se plantea las siguientes estrategias:
1. Atención a la Diversidad (Conocer e identificar los problemas mas frecuentes que se presentan
según los tipos de discapacidad, conceptos, valores entre otros.)
2. Activación de los Comités Comunitarios ( Organización para el despliegue y la atención
comunitaria).
3. Capacitación y Técnicas de los comités (formación para prevenir, rehabilitar, equipar e integrar
a la comunidad)
4. Seguimiento y Control.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Pautas Generales para una conducta adecuada hacia las personas con
discapacidad.
_Salude de manera habitual
_Diríjase con respeto.
_ Pregunte siempre si requiere ayuda
_Sea Paciente si se requiere, pero no manifieste lastima
_Evite la sobreprotección, deje que ellas y ellos hagan solos lo que puedan
_Proporcione el mismo trato que a las demás personas.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Referencia Bibliográfica
1. Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela -1999
2.Ley para Personas con Discapacidad -2007
3. Programa Nacional de Atención en Salud para las Personas con Discapacidad PASDIS
RIF: G Fundación Empresas Polar RIF J Primera Edición Caracas-2008
4. Manual para el Trato Adecuado a las Personas con Discapacidad. Instituto Mexicano del Seguro
Social.
Fuente: Moyetones, Motta, Meléndez y Veliz
Gracias por su Atención .
