UNIDAD 6
LITERATURA
DEL REALISMO
El realismo es un movimiento artístico que surgió a
mediados del siglo XIX como consecuencia del progresivo
desarrollo científico y técnico. En literatura se caracteriza
por presentar de forma exacta un acontecimiento colectivo
o individual de la realidad, con la intención de concientizar
a las personas de la crueldad y la injusticia social que
golpea a los grupos más desfavorecidos de la sociedad.
Contexto del realismo:
La Revolución Industrial, que abrió nuevas formas económicas urbanas,
provoca el surgimiento de la clase proletaria y el ascenso de la burguesía.
El positivismo francés de Augusto Comte (1798-1857), corriente filosófica
que sostiene que el conocimiento y los hechos deben basarse en datos
verificables mediante la experiencia.
La teoría evolucionista de Charles Darwin (1809-1882): los seres vivos se
adaptan a la realidad, la cual hace una selección de los más fuertes sobre los
más débiles..
Los estudios de la genética de Gregor Mendel (1822-1884): los seres vivos actúan y se ven
influenciados por el medio en que viven y por su herencia genética.
El marxismo de Karl Marx (1818-1883), filosofía ideológica y política que explica la vida
del hombre sobre la base de las relaciones económicas entre las diferentes clases sociales y
la lucha del proletariado ante el capitalismo inhumano.
INVENTOS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX:
1850 1860 1870 1880 1890
Colorantes sintéticos Dínamo Motor de cuatro Motor de gasolina, Cinematógrafo
tiempos automóvil. Motor diésel
Convertidor de acero Dinamita Teléfono fonógrafo Ondas Teléfono inalámbrico
(para acelerar el Locomotora eléctrica electromagnéticas Rayos X
proceso) Bombilla
REALISMO LITERARIO
Realismo literario sustituyó la exaltación de los sentimientos y la
imaginación del romanticismo por la observación y la representación
fidedigna del entorno. Y su función principal es la intención de crítica
a la sociedad de su tiempo, con el fin de transformarla y mejorarla a
través de la literatura; el realismo literario surge con la novela realista
y el teatro, sin embargo es la novela la que predomina en la literatura.
Características de la narrativa realista:
1. Interés por la realidad, en especial por lo cotidiano.
2. Tratamiento de temas actuales (conflictos sociales, políticos, diferencias
sociales, etc.)
3. Búsqueda de la objetividad.
4. Presencia crítica del autor (expresa opiniones a través de la narrativa)
5. Predominio del narrador omnisciente.
6. Estilo sobrio y sencillo.
7. Personajes complejos (personajes populares y burgueses)
Temas del realismo:
Influencia del capitalismo y el industrialismo en la vida diaria, en las
costumbres y el carácter de los burgueses.
Problemas políticos, laborales, ideológicos, sociales, entre otros.
Vida corriente de los personajes comunes con sus alegrías y
preocupaciones.
REPRESENTANTES DEL REALISMO:
Francia: Honoré de Balzac (1799-1850) y Gustave Flaubert
(1821-1880); de Inglaterra: Charles Dickens (1812-1870); de
Rusia: León Tolstói (1828-1910) y Fiódor Dostoyevski (1821-
1881); de España: y Benito Pérez Galdós (1843-1920).
El naturalismo
Es una corriente del realismo que trasciende de forma más aguda,
explorando las dinámicas que rigen la realidad. Es decir, el
naturalismo explica las razones por las que el comportamiento
humano se manifiesta de una forma determinada y cómo ese
comportamiento está condicionado por aspectos físicos, psíquicos,
hereditarios y sociales.
Características del naturalismo:
Representar de forma extrema, cruda e incluso desagradable la
realidad del momento.
Presentar a los personajes en situaciones de marginación y pobreza
extrema.
Interesarse en describir estos ambientes porque les permite
demostrar como un medio adverso y hostil puede influir en el
comportamiento de las personas.
Pretender demostrar que la conducta humana está determinada en
gran medida por la herencia genética, la fisiología y las situaciones
sociales.
[Link]
La pragmática
Es una teoría que explica que la acción de hablar implica otra acción:
desear, enunciar, preguntar, ordenar, describir, entre otras.
Dimensiones de los actos de habla:
1. El acto locutivo. Es el enunciado o expresión misma.
Ejemplo: ¿Puede regalarme agua?
2. El acto ilocutivo. Es la intención del enunciado, o sea, la acción.
Ejemplo: pedir agua.
[Link] acto perlocutivo. Es el efecto que se realiza por el hecho de haber
enunciado o expresado algo.
Ejemplo: haber recibido agua o no haber recibido agua
Tipos de actos:
●Directos. Son aquellos que expresan directamente la intención del
enunciado. Ejemplo: Enciende el televisor.
●Indirectos. Son aquellos donde se expresa o indica de modo indirecto
el propósito del enunciado. Ejemplo: ¡Deberíamos hacer algo!
Teoría del teatro Stanislavsky
El director ruso Konstantin Stanislavsky inventó el método Stanislavsky en el siglo
XX, con la intención de que los actores superaran todos los obstáculos que les
impedían desarrollar su personaje de forma creíble.
Características:
1. Objetivos y súper-objetivo.
2. Concentración
3. Trabajar con el texto del libreto
4. Comunicación y contacto
5. Relajación.
Análisis morfológico
El análisis morfológico consiste en identificar la categoría gramatical
de cada palabra de una oración. Por lo tanto, no debe confundirse
con el análisis sintáctico que determina la función de las palabras en
una oración.
Ejemplo de análisis sintáctico: Ejemplo de análisis morfológico:
Tipos de categorías gramaticales
• Sustantivos: Mujer, mesa, cielo, tierra, etc.
• Adjetivos: verde, pequeño, viejo, amable, etc.
• Determinantes: el, la, los, las, un, una, unos, unas, etc.
• Pronombres: ella, el, ellos, ellas, yo, mi, tu, ti, te, usted, etc.
• Verbos: caminar, jugar, beber, dormir, correr, etc.
• Adverbios: cerquita, temprano, lentamente, bien, etc.
• Preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por,
según, sin, sobre, tras.
• Interjección: ¡ay!, ¡huy!, ¡uf!, ¡ah!, ¡oh!, etc.
• Conjunciones: y, ni, sí, pero, o, más, pues, sino, sin embargo, así que, aunque, ya que, etc.
Textos dramáticos
El comentario de texto literario es un trabajo expositivo-argumentativo que
realiza una persona sobre una obra literaria para expresar su opinión o
valoración.
Su estructura es la siguiente:
1. Síntesis del fragmento de la obra: Es la exposición de los hechos principales
de la obra en estudio.
2. Cuerpo del comentario: se explican, analizan y valoran las ideas, la estructura
y los elementos más importantes de la obra literaria.
3. La valoración personal de la obra: se expresa el significado global de la obra,
lo que el autor quiso expresar.
Técnicas de recolección de información
Las técnicas de recolección de datos se refieren a las formas o métodos abstractos
que el investigador emplea para poder obtener la información que se necesita
para comprobar las hipótesis y alcanzar los objetivos de la investigación,
mientras que en el instrumento es la herramienta concreta que se utiliza para
registrar los datos.
La entrevista
La encuesta
