Curso:
RAZONAMIENTO VERBAL
Grado: Docente:
2do Espinoza Aquino Sujey
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
Conocer los principios básicos del curso
de razonamiento verbal
Vamos a completar
oraciones
ORACIONES INCOMPLETAS
Definición:
Una oración incompleta es un sistema gramatical en el cual se ha
suprimido uno o más términos con la intención de medir la habilidad que
los estudiantes poseen para organizar las ideas dentro de un contexto
CONTEXTUALIZACIÓN
lingüístico.
Por ejemplo:
La ___________ peruana tiene una especial ________________ .
a) alimentación - sabor
b) escuela – clase
c) comida – sazón
d) verduras – frescura
[Link] PARA COMPLETAR ORACIONES
1. Gramaticalidad: Aplicación:
FOTO FOTO
Únicamente se deben admitir Es una regla clara del desarrollo humano:
como probables alternativas lo que se aprende en la ................ Que
respuestas, aquellas que no dura hasta la ................
transgredan los requisitos A) vida - sociedad
sintácticos de la oración, B) niñez - adultez
como: C) cuna - sepultura
✔ Género D) adversidad - ancianidad
✔ Número E) escuela - vejez FOTO
✔ Tiempo
✔ Modo
✔ Conjunción
2. Precisión léxica. Aplicación:
Se debe escoger el
término más adecuado Las semillas de la maceta ya
para cada requerimiento han _________________ .
específico. a) germinado
b) desarrollado
c) nacido
d) avanzado
3. Condición Lógica: Aplicación:
Se tendrán en cuenta solo
aquellas alternativas que La divertida fiesta provocó
completen oraciones o ____________________ en
proposiciones verdaderas o los invitados
por lo menos probables o a) temor
coherentes.
b) alegría
c) aburrimiento
d) aturdimiento
ACTIVIDADES PROPUESTAS
c
Completa los espacios en blanco con la palabra más apropiada para darle sentido a
las oraciones del texto.
Los Diplodocus ________________ en el oeste de los Estados Unidos, los esqueletos de esta especie
se encuentran entre los armazones de dinosaurios más largos jamás encontrados. Su gran tamaño, a
su vez, se cree que sirvió para _____________ ser atacado por grandes _____________ como
el Allosaurus o el Ceratosaurus.
El cuello del Diplodocus contenía 15 ______________ y la cola tenía entre 70 y 90 huesos, aunque
nunca se ha encontrado una cola completa. El Diplodocus tenía un hocico alargado, con orificios
nasales en la parte superior de la cabeza y dientes con forma de pez solo en la parte frontal de la
boca.
Sus ______________ eran delgadas y sus patas traseras eran más largas que las patas delanteras, lo
que le permitía acceder tanto a plantas de crecimiento bajo como a las más altas.
descubiertos – depredadores – extremidades – vertebras- evitar
¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones?
a) Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de
______________ entre los españoles y los indios.
a) curacas – comunicación
b)intendentes – explotación
c) caciques – transición
d) españoles - mestizaje
La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de
___________
a) coser – ceda – asar
b) cocer – seda – azahar
c) coser – seda – azahar
d) coser – seda – azar
La orden fue ___________________ por las autoridades
______________.
a) mostrada – oportunas
b) avalada ajenas
c) incitadas reales
d) respaldada pertinentes
El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que
pagar _____________ al Estado por el monto ganado.
a) promotor – un porcentaje
b) ganador – los impuestos
C) vendedor – los intereses
d) tramitador – una contribución
Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores
creyeron ver _________________ su _______________ .
a) asegurado - cambio
b) en peligro – estabilidad laboral
c) concedido – pliego de reclamos
d) depuesto - salario
I. Completa las siguientes oraciones de acuerdo con el contexto oracional. Subraya la parte de
la oración que te ayudó a encontrar la respuesta.
1. Si el cuerpo humano está formado en gran parte por agua, es _______________ pensar que en
toda dieta adecuada debe haber un alto porcentaje de_________________________________
2. Ni el mejor maquillaje lograría disimular las huellas de _________________________________
de su rostro, luego de todo el furor que había sentido a causa de la actitud desafiante de ese
delincuente.
3. Ante su pedido de auxilio, la gente que la rodeaba, felizmente, atinaba a llevarle_____________
porque se había dado cuenta de que no podía desfilar con el traje_________________________.
4. Algunos sectores políticos plantean la posibilidad de que sea el Estado el que financie la
publicidad de los partidos políticos durante las campañas electorales para evitar la
_________________________________ y para producir un cierto __________________
en las campañas publicitarias de los contendientes.
1. Se puede engañar a ______________ por un tiempo, o
a ______________ todo el tiempo, pero no a ______________
todo el tiempo.
a) la madre – los tíos – los abuelos
b) la policía – los abuelos – la gente
c) todos – algunos – todos
d) alguien – algunos – la mayoría
2. A medida que se fue volviendo más viejo, aumentó
la frecuencia de sus ______________ de modo que al
final parecía vivir solo ______________ ellos.
a) hijos – para
b) recuerdos – en
c) vicios – con
d) temores – ante
3. Unos mal ______________ pueden aparentar muchas
veces no ______________.
a) intencionados – serlo
b) construidos – estarlo
c) comidos – sufrir
d) vividos – quererlo
4. El vínculo entre los contrarios es la relación entre
la luz y la ______________, la cima y el ______________, la
plenitud y el vacío.
a) oscuridad – abismo
b) sombra – suelo
c) noche – centro
d) tiniebla – fondo
Vamos a eliminar oraciones que no
guarden relación co las demás
1. Los canguros son animales mansos.
2. Los canguros viven en Australia.
3. Australia significa “la tierra más al sur”.
4. Los canguros poseen marsupio.
A. I B. II C.
III D. IV
1. Los canguros son animales mansos.
2. Los canguros viven en Australia.
3. Australia significa “la tierra más al sur”.
4. Los canguros poseen marsupio.
A. I B. II C.
III D. IV
I. Los metales son de gran utilidad
II. La fuerza y la dureza son sus mayores ventajas.
III. El acero y el bronce son los más fuertes.
IV. Los plásticos son más ligeros y más débiles.
A. I B. II C.
III D. IV
I. En los mares hay organismos microscópicos.
II. Se les denomina “plancton”.
III. Los peces y cangrejos se alimentan de algas.
IV. El plancton es la especie más abundante.
A. I B. II C.
III D. IV
