Universidad Pedagógica
Nacional “Francisco Morazán”
Constituye el único centro de educación universitaria centroamericana dedicado a la
formación de docentes para todos los niveles de la enseñanza, es la segunda universidad
estatal cronológicamente y cuantitativamente hablando. Ofrece veintitrés carreras con
varias orientaciones en el nivel de pregrado, así como trece maestrías y un doctorado en
educación en su posgrado. Miembro del Consejo Superior Universitario Centroamericano
(CSUCA), de la OUI y otras entidades internacionales, la UPNFM ha establecido
convenios con universidades de Alemania, España, Estados Unidos de América, Taiwán,
México, Chile, Cuba y otras.
Misión
Somos la institución estatal de educación superior responsable de la formación
de docentes con competencias científicas, humanísticas y tecnológicas
innovadoras, para el desarrollo del sistema educativo nacional.
Visión
Ser la institución de educación superior líder en la formación docente, con sólido
prestigio tanto a nivel nacional como internacional.
Competencias requeridas (ingreso)
• Capacidad para comunicación efectiva tanto oral como escrita en su lengua materna (español).
• Conocimientos básicos en una lengua extranjera.
• Conocimientos y habilidades básicas en matemáticas.
• Conocimientos básicos de las leyes fundamentales de las ciencias naturales.
• Capacidad para análisis, pensamiento científico y crítico.
• Capacidad para utilizar las tecnologías disponibles para apoyar su desarrollo educativo y profesional.
• Conocimiento y valoración del patrimonio natural y cultural del país y del mundo.
• Capacidad para comprender y convivir con la diversidad.
• Responsabilidad en su propio aprendizaje.
• Capacidad y tolerancia al cambio.
• Habilidad para el trabajo en equipo, la cooperación y la resolución de problemas.
• Compromiso hacia el cuidado personal y la protección ambiental.
• Capacidad para liderazgo
REQUISITOS DE INGRESO
• Título original o Acta de Graduación y fotocopia respectiva, cotejada o legalizada (ver lista de carreras
aceptadas)
• En el caso de estudios realizados en el extranjero se debe presentar el título original autenticado por la
autoridad competente.
• Certificación que acredite los estudios cursados en el ciclo diversificado del nivel medio.
• Resultar Preseleccionado según test admisión.
• Constancia de haber recibido seminario de orientación.
• Presentar constancia oficial de buena salud emitida por un centro de salud público.
• Pagar las tarifas establecidas en el Plan de Arbitrios de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco
Morazán.
Serán aceptados los títulos de las carreras de Educación Media que el Consejo de Educación Superior haya
aprobado para ingresar al nivel superior.
Carreras ofertadas
Pre grado (licenciaturas)
Licenciatura en Orientación y Consejería Educativa
Licenciatura en Administración y Gestión de la Educación
Licenciatura en Educación Preescolar
Licenciatura en Educación Especial
Profesorado de Matemáticas en el grado de Licenciatura
Profesorado de Educación Comercial en el Grado de Licenciatura
Licenciatura en Hostelería y Turismo
Profesorado de Educación en Ciencias Sociales en el Grado de Licenciatura
Profesorado en Ciencias Naturales en el Grado de Licenciatura
Profesorado en la Enseñanza del Español en el Grado de Licenciatura
Profesor en la enseñanza de la Educación Tecnológica Industrial en el Grado de Licenciatura
Profesorado en Educación Física en el grado de Licenciatura
Profesorado en la Enseñanza del Inglés en el Grado de Licenciatura
Profesorado de Educación en Artes en el Grado de Licenciatura
Profesorado de Educación en Seguridad Alimentaria y Nutricional en el Grado Académico de
Licenciatura
Profesorado de Educación Básica Para I y II Ciclo en el Grado Académico de Licenciatura
Programas especiales
* PFC * FID * PREUFOD * INTERCULTURAL*
Carreras
Profesorado en informática educativa en el grado de licenciatura
Licenciatura en Administración y Gestión de la Educación
Profesorado de Educación Básica Para I y II Ciclo en el Grado Académico de
Licenciatura
Test vocacional
El Test Vocacional de Ingreso a la Formación Docente es una batería de test diseñada para medir
aspectos particulares de la aptitud y actitud acerca del aspirante: habilidades en las áreas de Español,
Matemáticas, Razonamiento abstracto y Vocación profesional. El objetivo del test es identificar a
los aspirantes con mayor probabilidad de éxito de culminar la formación docente en una carrera
específica según el diseño establecido por la universidad. A continuación, se describe el propósito,
competencias o dimensiones a evaluar en cada uno de ellos. En la siguiente tabla se muestra la
estructura del test, número de ítems y el tiempo planificado para resolverlo.
Centros regionales
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE SAN PEDRO SULA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE LA CEIBA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL SANTA ROSA DE COPÁN
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL GRACIAS, LEMPIRA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL JUTICALPA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL LA ESPERANZA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DANLI
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE NACAOME
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE SANTA BÁRBARA
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