Historia de los Residuos Sólidos
Prehistoria, África, 1.5 millones de años antes
• Principales desechos generados: Orgánicos
• Son biodegradables NO se acumulan en
el entorno porque la gente es poca
y se mueve de un lugar a otro
Grecia Antigua, 500 años A. C.
• Principales desechos generados:
Orgánicos (comida y telas)
• Se organiza un sistema municipal de
recolección de basura para transportarla
fuera de la ciudad, y evitar así, la costumbre de tirarla en la calle
Epoca Medieval, Londres, 1350 D. C.
• Principales desechos generados: Orgánicos
(comida, telas) y metales
• El desorden generado por la insalubridad
de la forma de vivir de la gente, provoca la aparición
de plagas, como lo fue la peste bubónica
Océano Atlántico, 1500 D. C.
• Principales desechos generados: Orgánicos
• En esta época de exploración del océano,
los marinos piensan que este es ilimitado,
y que por lo tanto, no existe problema alguno
en desechar residuos en sus aguas ………
En nuestros días,14billones de toneladas de residuos
llegan a depositarse al mar cada año
Revolución Industrial, 1860
• Principales desechos generados: Orgánicos
(restos de comida, carbón, madera), varios tipos
de metales, entre otros
• El consumo de recursos comienza a CRECER…
EUA, 1920… se usan tiraderos a cielo
abierto y la quema
* 1930… son cerrados los “incineradores”
* 1960… aparecen los materiales sintéticos y los tiraderos
controlados
* 1973… aparecen los incineradores “recuperadores de
fuente”
* 1980-1990… aparecen los rellenos sanitarios
1990… la gente conciente y preocupada por preservar los
recursos naturales, adopta estrategias sobre el manejo
Integral de los residuos
¿ Y nosotros ya
empezamos ?
CONSTITUCIÓN POLITICA DEL PERÚ
Ley N°28611: Ley General del Ambiente
Decreto Supremo Nº 057-2004-PCM
Ley N°27314 Ley General de los Residuos Solidos
Ley N°29419 Ley que Regula la Actividad de los
Recicladores
Ley Nº 27867 Ley Orgánica de Gobiernos
Regionales
Ley N°27972. Ley Orgánica de Municipalidades
Ente otras…
RESIDUOS SÓLIDOS
• Son los restos en estado sólidos o
semisólido, que se generan por el
desarrollo de una serie de
actividades humanas, considerados
por sus generadores como inútiles,
indeseables o desechables
(CONAM).
• Son sustancias, productos o sub
productos en estado sólido o semi
sólido de los que su generador
dispone, o está obligado a
disponer a través de un sistema de
manejo. (LGRS N°27314)
• Los productos y subproductos que
son denominados entre otras normas
nacionales e internacionales, como
basuras, desechos, restos,
desperdicios, entre otros. LGRS
27314
¿ Basura = Residuos o desechos ?
Basura
Combinación de 2 ó más residuos,
que revueltos provocan
contaminación, enfermedad
y pérdida de recursos (Padilla
Massiu 2007).
En:
•Perú cada habitante genera 1,08
kg/hab/día,
•En la ciudad de Ayacucho la generación:
0,686 kg/hab/día.
CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
SEGÚN SU ORIGEN
RR.SS. DOMICILIARIOS
RR.SS. MUNICIPALES
Tipos de residuos
RR.SS. COMERCIALES
Peligrosos Biológico Infecciosos
RR.SS. PELIGROSOS Peligrosos Industriales
Peligrosos Radiactivos
RR.SS. INDUSTRIALES
RESIDUO DEL ÁMBITO DE GESTIÓN MUNICIPAL
Son los residuos de origen
domiciliario, comercial y de
aquellas actividades que
generen residuos similares a
éstos (D.S. N° 057-04).
RESIDUO DEL ÁMBITO DE GESTIÓN NO
MUNICIPAL
• Son aquellos residuos
generados en los
procesos o actividades
no comprendidos en el
ámbito de gestión
municipal (D.S. 057-04).
I DUOS
O S RES
O DE L PERÚ
M ANEJ OS EN
EL ID
SÓ L
Problemática de los RR.SS.
- Contamina y deteriora los ecosistemas,
al afectar aire, suelo y agua
- Provoca enfermedades
- Ocasiona pérdida de recursos naturales
- Demanda industrialización y grandes
inversiones de S/.
- Afecta el desarrollo y la economía de los
pueblos, ciudades y países
- Atenta contra la NATURALEZA
Acumulación de
residuos en vertederos
Lixiviados
Suelo
Cuerpo de Agua
Porque mucha basura:
flojera
Ignorancia
Malos hábitos
Irresponsabilidad cultura del
consumismo
MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
• Es un conjunto de acciones
normativas, financieras y de
planeamiento que se aplica a
todas las etapas del manejo
de residuos sólidos desde su
generación, basándose en
criterios sanitarios
ambientales y de viabilidad
técnica y económica para la
reducción en la fuente, el
aprovechamiento,
tratamiento y la disposición
final de los residuos sólidos
(Ley RR.SS. N°27314).
Aspecto técnico
GENERACIÓN
DISPOSICIÓN FINAL
R. Domésticos
R. Comerciales Botaderos
R. de Mercados
R. Hospitalarios
Recuperación
ALMACENAMIENTO
Manejo de TRANSFERENCIA
los RS
BARRIDO
Y LIMPIEZA
Recuperación
R. de Limpieza
Pública RECOLECCIÓN Y
TRANSPORTE TRATAMIENTO
MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
Infraestructura mínima para instalar y
operar
Instalaciones mínimas en un relleno sanitario
1. Impermeabilización de la base y los taludes del relleno para evitar la
contaminación ambiental por lixiviados, salvo que se cuente con una barrera
geológica natural para dichos fines, lo cual estará sustentado técnicamente;
2. Drenes de lixiviados con planta de tratamiento o sistema de recirculación interna
de los mismos;
3. Drenes y chimeneas de evacuación y control de gases;
4. Canales perimétricos de intersección y evacuación de aguas de escorrentía
superficial;
5. Barrera sanitaria;
6. Pozos para el monitoreo del agua subterránea a menos que la autoridad
competente no lo indique, teniendo a vista el sustento técnico;
7. Sistemas de monitoreo y control de gases y lixiviados;
8. Señalización y letreros de información;
9. Sistema de pesaje y registro;
10. Construcciones complementarias como: caseta de control, oficina
administrativa, almacén, servicios higiénicos y vestuario; y,
11. Otras instalaciones mencionadas en el Reglamento y normas vigentes.
¿Son eficaces los métodos usados
para resolver la problemática?
Incineración
Entierro
Única solución viable y real
¡Generemos el mínimo de basura !
ORGÁNICOS
INORGÁNICOS
Beneficios
Mmejora la calidad de Vida
CConservación de recursos
RRecuperación de áreas
FFomento a la cultura
ambiental
RRetribución económica
Planes de Incentivos Municipales
Si estás pensando en un año adelante,
siembra un asemilla
Si estás pensando en diez añosa delante,
planta un árbol
Si estás pensando en cien años,
educa a l agente.
Anónimo chino, 400 a.c