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Desarrollo Neonatal y Cuidados Iniciales

Este documento describe las características y el desarrollo del neonato durante el primer mes de vida. Explica que durante este período, los sistemas del recién nacido se adaptan a la vida fuera del útero materno y desarrollan funciones como la respiración, la circulación sanguínea y la regulación de la temperatura de manera independiente. También describe las características físicas típicas de los neonatos, los reflejos que presentan y su desarrollo sensoriomotor inicial.

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Desarrollo Neonatal y Cuidados Iniciales

Este documento describe las características y el desarrollo del neonato durante el primer mes de vida. Explica que durante este período, los sistemas del recién nacido se adaptan a la vida fuera del útero materno y desarrollan funciones como la respiración, la circulación sanguínea y la regulación de la temperatura de manera independiente. También describe las características físicas típicas de los neonatos, los reflejos que presentan y su desarrollo sensoriomotor inicial.

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“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA DE


AMAZONAS

FACULTAD : EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA


COMUNICACIÓN.
ESCUELA : EDUCACIÓN PRIMARIA.
CICLO : I
DOCENTE : MANUEL YÓPLAC ACOSTA.
CURSO : PSICOLOGÍA DEL NIÑO Y DEL
ADOLESCENTE.
TEMA : EL NEONATO.
INTEGRANTES:
- CAJUSOL HIDALGO JOYCE EDUARDO.
- CARO MUÑOZ LUIS ARTURO.
- CARO TAFUR ENIT.
EL NEONATO
SE DEFINE EL PERIODO NEONATAL, COMO EL TIEMPO
TRANSCURRIDO DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS
PRIMEROS 28 DÍAS DE VIDA EXTRAUTERINA - CUANDO
UN FETO SE ENCUENTRA TOTALMENTE SOSTENIDO
POR EL CUERPO DE SU MADRE – A UNA EXISTENCIA
INDEPENDIENTE. DURANTE ESTE TIEMPO, LAS
MADURACIONES DE LOS DISTINTOS SISTEMAS
ORGÁNICOS LE VAN A CAPACITAR PARA ADAPTARSE A
LA VIDA EXTRAUTERINA, PARA LO QUE SE
NECESITA NUMEROSOS AJUSTES FISIOLÓGICOS.
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE
LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA.
 El primer mes es un periodo muy especial en la existencia del bebe
debido a que se distingue del resto de la infancia porque el infante debe
adaptarse a dejar el ambiente cerrado y protegido del seno materno para
vivir en el mundo exterior. Estas cuatro semanas a su vez, son un período
de recuperación del proceso del parto y de ajuste y perfeccionamiento de
las funciones vitales, entre ellas: la respiración, la circulación, la digestión
y la regulación de la temperatura corporal.
 Antes del nacimiento, la circulación de la sangre del feto, la respiración,
la alimentación, la eliminación y la regulación de la temperatura se
cumplen todas a través de su conexión con el cuerpo de la madre.
CLASIFICACIÓN DEL NEONATO

 Clasificándolos de acuerdo a la edad gestacional como:


 Inmaduro (< 2 8 semanas)
 Prematuros/ pretérmino: < 37 semanas
 Lactantes a término: 37 a 42 semanas
 Postérmino (> 42 semanas)
 Clasificándolos de acuerdo al peso al nacer:
 Macrosómico: > 4000 g.
 Peso normal: 2 500 a 3 999 g.
 Bajo peso: < 2500 a y > 1 500 g.
 Peso muy bajo: < 1 500 g.
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL
RECIÉN NACIDO
 Un recién nacido promedio, mide de 48 a 56 centímetros de largo y pesa entre
2.5 y 4.3 kg. (estos datos corresponden a nuestra cultura y realidad, en otros
países pueden ser distintos). El tamaño en el momento de nacer está
relacionado con factores tales como: raza, sexo, talla de los padres, nutrición y
salud de la madre, etc. También se sabe que los varones tienden a ser un poco
más altos y pesados que las mujeres.
 Durante los primeros días los neonatos pierden 10% del peso del cuerpo,
primordialmente debido a la pérdida de fluidos. Cerca del quinto día, empiezan
a recuperarlo y generalmente, lo han logrado totalmente entre el décimo y
decimocuarto día. Los bebés livianos pierden menos peso que los pesados y
los primogénitos menos que los que nacen después.
DESARROLLO DE LOS SISTEMAS
CORPORALES
 Antes del nacimiento, la circulación de la sangre del feto, la respiración, la
alimentación, eliminación y la regulación de la temperatura se cumplen
todas a través de su conexión con el cuerpo de la madre. Después del
nacimiento, los infantes deben llevar a cabo todas estas funciones por sí
mismos; la transición de la vida intrauterina a la vida exterior ejerce
mayores demandas sobre todos en los sistemas del cuerpo que son en casi
todos los casos, suficientes para responder a ellas.
 Sistema circulatorio. –
Antes del nacimiento, la madre y el bebé tiene sistemas circulatorios independientes y
latidos del corazón separado, pero la sangre del feto se depura a través del cordón umbilical, el
cual transporta sangre hacia la placenta y desde ésta a todo el cuerpo. Después del nacimiento, el
propio sistema del bebé debe hacerse cargo de circular la sangre a través del cuero, el latido del
corazón del neonato es aún acelerado e irregular y la presión sanguínea no se estabiliza sino hasta
el décimo día.

 Sistema respiratorio. -
El cordón umbilical trae oxígeno al feto y extrae gas carbónico; el recién nacido
necesita mucho más oxígeno y ahora debe obtenerlo por sí mismo. La mayoría de los infantes
empiezan a respirar tan pronto como emergen al aire; por tanto, un bebé que no empieza a
respirar dos minutos después del nacimiento está en problemas, si la respiración no ha empezado
más o menos a los cinco minutos después del nacimiento puede haber algún grado de daño
cerebral debido a la anorexia o falta de oxígeno.
 Sistema gastrointestinal. –
En el útero, el feto depende del cordón umbilical que le proporciona comida proveniente
de la madre y lleva los residuos del cuerpo. Después del nacimiento del infante tiene un fuerte
reflejo succionador para ingerir leche, así como las secreciones gastrointestinales para digerirla. El
meconio (material desecho viscosos del color verde negruzco que se forma en el tracto intestinal del
feto) se excreta aproximadamente durante los dos primeros días del nacimiento.

 Regulación de la temperatura. –
Las capas de grasa que se desarrollan durante los últimos meses de la vida fetal capacitan
a los infantes saludables para conservar su cuerpo a temperatura constante a pesar de los cambios en
la temperatura del aire. Los bebés recién nacidos también mantienen la temperatura del cuerpo al
aumentar su actividad en respuesta a una baja en la temperatura del aire.
Los reflejos en el neonato
 Hociqueo
Al tocar la mejilla del bebé ligeramente con el dedo o con el pezón el bebé voltea la cabeza;
abre la boca y empiezan los movimientos succión.
 Sobresalto
Se deja caer al bebé o éste oye un ruido alto, el bebé extiende los brazos, las piernas y los
brazos, arquea la espalda, retira la cabeza.
 Darviniano
Se toca ligeramente la planta de la mano del bebe, el bebé cierra el puño con fuerza; puede
levantársele hasta una posición de pie si cierra ambos puños alrededor de una vara.
 Nadar
Se coloca al bebé dentro del agua, boca bajo, El bebé ejecuta movimientos de nado bien
coordinados.
 Tónico del cuello
Se acuesta al bebé de espaladas, El bebé voltea la cabeza hacia un lado, toma la posición de un
“esgrimista extiende los brazos y las piernas hacia el lado preferido flexionado las extremidades opuestas.
 Babinski
Se toca ligeramente la planta del bebé, El bebé abre los dedos de los pies como un abanico, encoge el
pie.
 Caminar
Se sostiene al bebé por debajo de los brazos con los pies desnudos tocando una superficie plana, el
bebé ejecuta movimientos como para caminar que tienen todo el aspecto de desplazamiento bien coordinado.
 Ubicación
La parte de otras de los pies del bebé se pone en contacto con el borde de una superficie plana, el
bebé retira el pie.
Evaluación del neonato
 Visión
El individuo nace con un conjunto completo e intacto de estructuras visuales. Casi todas éstas son
inmaduras necesitan desarrollarse en los siguientes meses antes de alcanzar su plena capacidad. Sin la vida de
sus ojos son sensibles a la brillantez, sus pupilas se contraen ante la luz brillante y se dilatan en la oscuridad.

 Audición
Incluso los fetos son capaces de percibir sonidos, los recién nacidos son capaces de distinguir
diversos sonidos hasta el punto de poder reconocer la voz de su madre a la edad de 3 días. Los neonatos se
tranquilizan con sonidos de baja intensidad, tales como canciones de cuna, y se inquietan cuando oyen
rechinidos o silbidos fuertes.

 Otros sentidos
Algunos estudios han demostrado que los sentidos del gusto, olfato y tato son sumamente
sensibles; especialmente, el gusto y el olfato que funcionan a toda su capacidad. El neonato discrimina
tempranamente entre los sabores dulces, salados, amargos y ácidos. También, los recién nacidos reaccionan
de modo negativo a los olores fuertes, mientras que se sienten selectivamente atraídos por los buenos olores,
como el de una mujer que está amamantando. Ah los 6 días, ya pueden distinguir el olor de la madre y el de
otra mujer.
DESARROLLO DEL MOTOR
TEMPRANO
 Los recién nacidos se hallan muy ocupados: voltean la cabeza, patalean,
agitan los brazos y hacen gala de un buen número de conductas reflejas.
Incluso los fetos se mueven mucho en el vientre materno, dan saltos mortales,
patean e, incluso se chupan el dedo pulgar. Pero ni los fetos ni los neonatos
tiene demasiado control sobre sus propios movimientos; estos los irá
adquiriendo progresivamente gracias a procesos maduracionales del sistema
nervioso y a procesos de aprendizaje. El siguiente cuadro resume la
progresión del desarrollo psicomotor del infante.
LA INDIVIDUALIDAD DEL INFANTE

 Desde el momento del nacimiento los neonatos manifiestan su singularidad y variabilidad.


Actualmente, los investigadores están aceptando la existencia de diferencias temperamentales
en los recién nacidos, las cuales serían heredadas y muy estables a través de gran parte del
transcurso de la vida. Chess, ha identificado tres estilos básicos de temperamento. Los niños
fáciles, son aquellos que muestran regularidad y ritmo biológico, tiene patrones regulares de
sueño y alimentación, aceptan sin dificultad los nuevos alimentos y personas, no manifiestan
conductas de frustración. Un tercer tipo es el de los niños lentos para entusiasmarse muestran
interés por situaciones nuevas sólo si se les permite hacerlo de manera gradual y sin
precisiones.
IMPORTANTE :
 El objetivo del tamiz neonatal es prevenir el retardo físico, el retraso mental o
la muerte en los niños afectados.

 En la actualidad, el tamiz neonatal no puede ser considerado solo una prueba


aislada del laboratorio, es necesario enfocarlo como un programa que incluye
la detección de la enfermedad, la localización inmediata del recién nacido, la
confirmación del resultado, el control del tratamiento y el seguimiento de la
evaluación de los niños en su desarrollo físico y psicomotor.
Conclusiones
 Se puede afirmar que el cuidado del bebé en los primeros días de nacido influye
mucho en su desarrollo, porque marca la primera etapa de su vida.
 Este tema es de suma importancia debido a que nos da el conocimiento necesario
de como se desarrolla el bebé.
 La valoración del recién nacido resulta un instrumento indispensable para evitar o
corregir un daño local o sistemático en un neonato.
 Durante los primero 28 días se pueden descubrir la mayoría de los defectos
congénitos y genéticos, además se puede presentar aspectos muy diferentes
atendiendo numerosos factores propios de su madre o del periodo gestacional.

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