ORIENTACIONES PARA LA CELEBRACIÓN
DE LA SEMANA DE LA EDUCACIÓN
RURAL- 2023
REGIÓN LA LIBERTAD –UGEL VIRÙ
REALIDAD EDUCATIVA RURAL
En el ámbito rural, el servicio educativo se ofrece en el nivel primaria multigrado monolingüe castellano (polidocente
incompleta/multigrado o unidocente), mientras que la secundaria tiene las modalidades en alternancia (modelo semipresencial),
residencia estudiantil y tutorial, que es semipresencial.
Problemática Propuesta MINEDU
Los resultados de comprensión lectora y matemáticas muestran que la A través de la Dirección General de Educación Básica
mayoría de estudiantes de ámbitos rurales alcanza un nivel de logro inicial o Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos
en proceso. en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), el Minedu busca
mejorar el desempeño de los docentes y la práctica
Solo 5 de cada 10 estudiantes concluye la secundaria. pedagógica, así como las condiciones de bienestar de
estudiantes y maestros priorizando la atención de
infraestructura y equipamiento.
La cuarta parte de mujeres mayores de 18 años son analfabetas. Así mismo busca fortalecer la articulación intersectorial
e intergubernamental incrementando la participación de la
El 40% de niñas y adolescentes dejan sus estudios por motivos familiares. comunidad en la gestión de los servicios educativos y
desarrollando mecanismos de identificación, alerta y
atención para prevenir la violencia psicológica, física y
23 de cada 100 estudiantes adolescentes quedan embarazadas. sexual.
Compilación: Equipo primaria SGGP - GRELL
MATEMÁTICA
25
23
20
15
11
10 9 9
8 8 8
7 7 7
6
5 5 5
5 4 4 4 4 4
3 3
2 2
1 1 1 1
0 0 0 0
0
9 7 2 S 0 4 4 5 . A 7 5 1 3 6 A 1 5 A 8 4 5 A 7 2 7 4 E 3 0 I 2 9 6 1
169 063 007 ALE 009 009 063 070 O M LER 091 164 170 175 077 IAG 177 177 LAY 063 004 087 OZ 175 177 094 175 R R 070 159 OR 083 208 210 221
8 8 8 NZ 8 8 8 8 E J A 8 8 8 8 8 U 8 8 O 8 8 8 D 8 8 8 8 T O 8 8 J IM 8 8 8 8
LL A C Q E EN LA FU
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3
07
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Inicio Cant Proceso Cant Satisfactorio Cant
LECTURA
30
25
20
15
10
0
9 7 L S 0 4 4 5 M. RA 17 45 01 53 76 1 5 8 4 5 7 2 7 4 E 3 0 I 2 9 6 1
69 63 B A LE 09 09 63 70 E 9 6 7 7 7 GA 77 77 AYA 63 04 87 OZA 75 77 94 75 R R 70 59 OR 83 08 10 21
81 80 MA NZA 80 80 80 80 EJO CAL 80 81 81 81 80 UIA 81 81 OL 80 80 80 ND 81 81 80 81 TO 80 81 JIM 80 82 82 82
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Finalidad
Brindar precisiones para la celebración de la Semana de la Educación
Rural-2023- La Libertad, en el marco de la RVM N° 012-2022-
MINEDU, que dispone que las instituciones educativas públicas y
privadas de la educación básica del ámbito rural incorporen en su
Calendario Cívico Escolar y/o Calendario Comunal, la segunda semana
del mes de octubre de cada año escolar como “La Semana de la
Educación Rural”
Objetivo
Promover que lo directivos, docentes, estudiantes, familias y
comunidad en general, así como los diferentes niveles de gobierno
valoren la importancia y trascendencia de la educación rural en
nuestra región, lo cual permitirá realizar acciones y/o estrategias
articuladas entre los diferentes actores del sistema educativo para la
mejora de la calidad educativa en el ámbito rural.
Acciones y/o estrategias propuestas
A nivel de Estudiantes
Organizar con los estudiantes carteleras Escolares y/o
muralización de las aulas o espacios comunes.
A nivel de docentes
Los directores y docentes podrán reunirse para tener espacios de reflexión y
plasmarlas en los murales de la IE y alojarla en el sitio web creado por la
UGEL día a día, debiendo alcanzar el enlace a la GRELL para la elaboración de un
collage regional.
A nivel de UGEL
DIA 1 DIA 5
08 de octubre 13 octubre
- Izamiento del Pabellón Nacional en la plaza de Día de confraternidad:
armas de Virù. - Ponencia
- Desfile de las IIEE rurales de la provincia. - Declamaciones y canciones de los
docentes.
- Almuerzo.
A nivel de Regional:
Semana de las transmisiones en vivo por el Facebook live de la GRELL de acuerdo al siguiente itinerario:
DIA 1 DIA 2 DIA 5
09 de octubre 10 de octubre 13 octubre
Ponencia “La escuela rural y la Recuperando historias y voces de Ponencia retos y desafíos de la
propuesta pedagógica del multigrado. maestros y maestras que transitaron y educación rural: “Portadores de
Recorridos, reflexiones y aportes para transitan la docencia con convicción y sueños, esperanza y porvenir”
los desafíos actuales”. compromiso, testimonio de ex
docentes y ex alumnos. Presentación de buenas prácticas
docentes en II.EE. del ámbito rural
Microrregión Moche (UGEL 01 El
Porvenir, Otuzco y Virù)
PROYECTO DE APRENDIZAJE
“ Participemos en la celebración de la semana de la
Educación Rural”
Situación significativa
La escuela del caserío de ……….anuncia a través de la radio la celebración por “La semana de la Educación
Rural” y tres estudiantes de la institución educativa……. comentan lo siguiente:
¡Si, claro!, desde el sábado. Están
Amigos han escuchado en
diciendo que celebrarán “La semana
radio “Los….” el anuncio de
de la educación rural”
la escuela de……….
¿ Por qué será importante
celebrar “ la semana de la
educación rural” y qué
debemos hacer?
Al día siguiente, Pedro, Juan y María conversan con su maestra y demás compañeros, sobre lo que han
escuchado en la radio y sobre la interrogante de Juan. Ante esto se plantean el siguiente reto : ¿ Cómo podemos
averiguar la importancia de la Educación en nuestra comunidad rural? ¿De qué manera demostraremos
la importancia de nuestra escuela en la celebración de la semana de la educación rural?
Producto Propósitos de aprendizaje
• Convive y participa democráticamente en la búsqueda del
Exposición de la galería y mural sobre
bien común.
nuestra escuela rural.
• Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico
culturales.
• Se comunica oralmente, en su lengua materna
• Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
• Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
• Resuelve problemas de cantidad.
• Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por
las TIC.
• Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
Secuencia de sesiones de aprendizaje
Día 1 ( 02 octubre) Día 2 ( 03 octubre) Día 3 ( 04 octubre) Día 4 ( 05 octubre) Día 5 ( 06 octubre)
ᴥ SA1. COM: Presentamos la ᴥ SA3. COM: Leemos una ᴥ SA5. PS: Dialogamos sobre el ᴥ SA7. COM: Leemos un programa ᴥ SA9. MAT: Estimamos los
experiencia de aprendizaje. noticia/texto argumentativo sobre testimonio de un exalumno sobre el Festival del libro para tiempos de las actividades de la
la Educación rural en el país. sobre la importancia de la niños. celebración de la semana de la
escuela para su proyecto de Educación rural.
vida.
SA2. PS: Dialogamos sobre el SA4. PS: Dialogamos sobre el ᴥ SA6. PS: Deliberamos y SA8. COM: Elaboramos el SA10. COM: Elaboramos la parte
reto planteado para plantear testimonio del presidente de acordamos actividades de programa de celebración de la final del programa de la
actividades. APAFA/poblador sobre cómo y para celebración de la semana de semana de la Educación rural”. celebración de la “semana de la
qué se creó nuestra escuela rural. Educación rural, en nuestra (parte 1) Educación rural”.(parte 2)
I.E para dar a conocer su
importancia.
Día 6 ( 09 octubre) Día 7 ( 10 octubre) Día 8 ( 11 octubre) Día 9 ( 12 octubre) Día 10 ( 16 octubre)
ᴥ SA11. COM: Escuchamos la ᴥ SA13. COM: Lemos “La escuela ᴥ SA15. COM: Escribimos sobre ᴥ SA17. COM: Exponemos nuestra
lectura de la Historia de rural del mañana” “Mi escuela rural, es genial” “Galería de nuestra escuela ᴥ SA19. COM & GA:
creación de la institución (texto expositivo o rural”. Autoevaluamos nuestro
educativa rural. argumentativo/afiches, aprendizaje
trípticos,).
SA12. PS: Reflexionamos sobre SA14. Arte: organizar la galería con SA16. COM: Organizamos y SA18. COM & A&C: Participamos
la historia de nuestra escuela dibujos y fotografías “Mi escuela ensayamos nuestra presentación en el Festival de talentos:
sobre sus cambios y rural que queremos” de Festival de talentos. declamación y canciones a la
permanencias.(fotografías) escuela rural.
PLANIFICAR EL TIEMPO DE DURACIÓN DEL PROYECTO
ACTIVIDADES DISEÑO GESTIÓN
Formulación del
Semana Días- fecha Preparación Planificación Investigación Evaluación.
problema
1 y 2: 02 octubre
X X
3 y 4: 03 octubre
X
1 5 y 6: 04 octubre
X
7 y 8: 05 octubre
X
9 y 10: 06 octubre
X
11 y 12: 09 octubre
X
13 y 14: 10 octubre
X
2 15 y 16: 11 octubre
X
17 y 18: 12 octubre
X
19 y 20: 16 octubre
X
