Procesal Civil I

Valoración de la prueba

DOCENTE: MG- JEAN MARCO VICTOR

SESIÓN 6 OVIEDO GRADOS
Misión:

Formar abogados emprendedores, con valores, sentido

humanista, científico y tecnológico, responsables con los cambios
que demanda la sociedad global para lograr el desarrollo
sostenible.
Visión:

Al 2024 la carrera profesional de Derecho será reconocida

por su calidad innovadora que forma abogados
emprendedores con responsabilidad social.
 • Aplicar actos
procesales
referidos a la
CAPACIDAD prueba.

• Identificar
Aplicar
INDICADOR actos
DE LOGRO procesales
referidos a
la prueba.
 ACTIVIDAD: VIDEO MOTIVADOR Y/O CASO
(duración 5 a 7 minutos)
El docente explica que va proyectar un video
motivador sobre la temática de la sesión
«La Prueba»
https://www.youtube.com/watch?v=MezKjNnsV3M
 ¿Qué la
valoración de
la prueba?

¿Qué entiende
sobre libre ¿Quién valora
Reflexionemos…

valoración de la la prueba?
prueba?

¿Qué es la prueba ?
¿Qué es la
prueba tasada?
OBSERVAMOS
ACTIVIDAD PROBATORIA

FASES:
» Ofrecimiento
» Admisión
» Actuación
» Valoración
DERECHO A LA PRUEBA
 Requisitos de la Prueba
El cumplimiento de tales requisitos deriva de la admisibilidad del
medio probatorio de que se trate:
Los requisitos intrínsecos:
- La conducencia de la prueba.- Es la aptitud legal para formar
convicción en el magistrado sobre el hecho. (Ley autorice medio
probatorio).
- La pertinencia de la prueba.- implica la vinculación del hecho objeto
de controversia con el hecho que acredita dicha prueba.
- La utilidad de la prueba.- La prueba debe servir para formar certeza
en el órgano jurisdiccional, debe ser conveniente para acreditar algún
hecho relacionado con el proceso.
- La permisibilidad legal hacia la prueba ofrecida.- Que no exista
prohibición legal alguna para investigar el hecho.
 Requisitos de la Prueba
Son requisitos extrínsecos:
- Las formalidades exigibles para la prueba válida.- Como todo
acto procesal, debe reunir formalidades de tiempo, modo y
lugar, las cuales garantizan su finalidad y son de interés público.
- La legitimación para el ofrecimiento de un medio probatorio.- no
puede ser suministrado por cualquier persona, directamente
interesados, capacidad para comparecer a proceso.
- La competencia del juzgador.- distribuir y atribuir la jurisdicción
a jueces, Juez competente del caso.
- La oportunidad de la prueba.- De conformidad con lo dispuesto
con el art. 189° C.P.C. Las pruebas deben ser ofrecidas por las
partes en la Etapa Postulatoria.
 VALORACIÓN DE LA PRUEBA

-Bentham "El arte del proceso no es esencialmente otra cosa que el arte de administrar las pruebas“
-Las pruebas admitidas son de suma importancia para las partes, ya que del valor o fuerza que tengan las
mismas, dependerá el resultado del proceso.
-La valoración constituye la base del razonamiento probatorio.
-Conduce a partir de los medios de prueba (informaciones) a una afirmación sobre hechos controvertidos.

¿Qué valora el Juez?

 VALORACIÓN DE LA PRUEBA
Artículo 197 del CPC:
Todos los medios probatorios son valorados por el Juez en forma conjunta. Utilizando su
APRECIACIÓN RAZONADA.
 VALORACIÓN DE LA PRUEBA
“El maestro Michele Taruffo, señaló que el juez es el único que tiene la obligación de descubrir la verdad,
dado que la manera como los abogados utilizan las pruebas no es descubrir la verdad sino defender la
posición de su cliente, esto es, persuadir al juez de que el cliente tiene la razón.
La estrategia del cliente y el abogado no tiene nada que ver con la búsqueda de la verdad.
La valoración de la prueba habrá permitido otorgar a cada una de las hipótesis en conflicto un
determinado grado de confirmación que nunca será igual a la certeza absoluta. Habrá que entender que
la finalidad de la prueba es la verdad relativa”.(Víctor Roberto Obando Blanco)
 VALORACIÓN DE LA
PRUEBA

Davis Echandía señala que “por valoración o apreciación de la prueba judicial se entiende la operación
mental que tiene por fin conocer el MÉRITO O VALOR DE CONVICCIÓN que pueda deducirse de su
contenido”
 VALORACIÓN DE LAS PRUEBAS
«Toda prueba entraña un razonamiento, explícito o
implícito, para enlazar lo que se sabe con lo que se
pretende saber…» (GORPHE, 1950:154).
La valoración de la prueba significa la operación mental
cuyo propósito es percibir el valor de convicción que pueda
extraerse de su contenido.
 CRITERIOS DE VALORACIÓN
Las normas y las costumbres en el
ámbito judicial han regulado el
juicio valorativo del juez sobre los
medios probatorios o pruebas
aportados en el proceso.
Encontrándonos frente a dos
criterios o sistemas valorativos:
- La prueba tasada o tarifa legal
- La libre valoración de las
pruebas
- Sana critica
 CRITERIOS DE VALORACIÓN
Prueba Tasada o Legal.-
prederterminación por el
legislador de lo que vale
cada elemento aportado a
los autos.
La técnica de la prueba legal
consiste en la producción de
reglas que predeterminan,
de forma general y
abstracta, el valor que debe
atribuirse a cada tipo de
prueba. (Cardoso)
 CRITERIOS DE VALORACIÓN
La libre valoración de las pruebas.-
En el sistema de prueba libre el
valor de cada uno de los medios de
prueba es fijado libremente, con
arreglo a su conciencia o a su íntima
convicción, por el Juez, caso por
caso, sin necesidad de ajustarse a
reglas establecidas por el legislador.
(Serra)
Entonces el Juez decide si la
actividad realizada para probar el
hecho le ha convencido o no del la
certeza del mismo.
 CRITERIOS DE VALORACIÓN
La sana crítica es un sistema
ecléctico (Que trata de reunir,
procurando conciliarlos,
valores, ideas, tendencias,
etc., de sistemas diversos).
entre la prueba legal y la libre
convicción, en el cual el
juzgador aprecia los
elementos probatorios
conforme a las reglas de la
lógica, la experiencia y las
ciencias y artes afines.
CRITERIOS DE VALORACIÓN
VALORACION DE LA PRUEBA EN OTRAS
RAMAS DEL DERECHO
SISTEMA DE PRUEBA PENAL
 LA PRUEBA PLENA
El maestro SENTIS MELENDO[1], que la prueba plena es la
que forma la convicción plena del juzgador, convicción
ésta que resulta necesaria para resolver definitivamente.
Pero, no siempre es posible contar con la prueba plena.
En tal caso ¿dejará el juez de administrar justicia? No, el
juez no puede dejar de sentenciar. Debe agotar todas las
posibilidades de la actividad probatoria. Una de esas
posibilidades es el uso de los sucedáneos de los medios
probatorios.
 EL DERECHO A LA PRUEBA
EN SEDE CONSTITUCIONAL (STC. N° 03271-2012-PA/TC).
Se precisa que el derecho a la prueba importa doble exigencia al juzgador:
(i) no omitir la valoración de los medios probatorios aportados por las partes al proceso dentro del
marco del respeto a los derechos fundamentales y a lo establecido en las leyes pertinentes; y,
(ii) La exigencia de que dichos medios probatorios sean valorados debidamente con base en criterios
objetivos y razonables.

Por tanto, la omisión injustificada de la valoración de una prueba aportada por las partes
comporta una vulneración del derecho fundamental a la prueba y, por ende, del derecho al debido proceso.
 SISTEMAS DE VALORACIÓN DE LA
PRUEBA
1. SISTEMA DE TARIFA LEGAL
Se establece la obligación del Juez de mesurar la eficacia probatoria del medio de prueba
indicado, según el valor que previamente se ha asignado por la norma jurídica. (Devis Echandía)
SISTEMAS DE VALORACIÓN DE LA
PRUEBA
2. SISTEMA DE LIBRE APRECIACIÓN

El juez tiene libertad para apreciar las pruebas actuadas de acuerdo a las reglas de la lógica de
la experiencia a su propio criterio racional de apreciación. (Carrión Lugo)
SISTEMAS DE VALORACIÓN DE
LA PRUEBA
JUEZ
CIVIL

Tarifa Libre
legal apreciación

Valoración
RAZONADA
 BIBLIOGRAFÍA
1. Hinostroza, A. (2017). Derecho Procesal Civil
2. Ledesma, M. (2008). Comentario al Código
Procesal Civil
3. Zumaeta, P. (2009). Temas de Derecho
Procesal Civil
4. Monroy, J. (2009). Teoría General del Proceso
5. Ferreyra, A. (2009). Teoría General del
Proceso
6. Vescovi, E. (1999). Teoría General del Proceso
MUCHAS GRACIAS POR SU
ATENCION ESTIMADOS
ALUMNOS

32
QUE APRENDIMOS
HOY?

33
PRODUCTO ACADÉMICO SESIÓN 1

ACTIVIDAD: TRABAJO PRÁCTICO

El docente forma equipos de trabajo

(ver esquema en la siguiente diapositiva)

 TRABAJO PRÁCTICO

• Definición del tema

El docente indicara que los alumnos se agrupen de 4 o 5 y redacten una
demanda civil.- indicando las pruebas
• Contenido o desarrollo
Desarrolle, argumente y explique, una demanda civil la parte de medio
probatorio.
• Conclusión
Puede trabajar con código civil y procesal civil, para sustentar sus propias
definiciones.
 PRODUCTO ACADÉMICO
a) INTRODUCCIÓN: contexto
b) PROBLEMA: Comentario CASACIÓN N° 1752 – 2016é
¿Qué es el sistema de valoración razonada?
c) TESIS: Respuesta a la pregunta
d) ARGUMENTOS:
e) CONCLUSIÓN
f) BIBLIOGRAFÍA