A.
LOS MITOS
• Ficción, fábula.
Leyendas
Imaginativas y
fantásticas.
Mito
Cosmogonías Teogonías Antropogonías
1
El mito y el politeísmo
antropomórfico
Mito expresión fantástica de
una fuerza física personificada y
animada.
La voluntad del hombre
sometida a la voluntad
mudable de los dioses 2
Importancia del Mito
INSUFICIENCIA DEL
MITO. DEL MITO AL
LOGOS.
3
B. EL LOGOS
•Razonamiento
• Argumentación
• Habla
Es el conocimiento que
se adquiere a través de
la razón y no a partir de
creencias o mitos
4
C. ORIGEN HISTÓRICO
Civilización
Griega
Intento racional de
explicar fenómenos de
la naturaleza
Promociona las
capacidades
humanas 5
D. ORIGEN PSICOLÓGICO
Capacidad innata de
asombrarnos
Fecunda actitud
mental
Atención
Capacidad Percepción
Memoria
cuestionadora
Pensamiento
Lenguaje
6
LA ACTITUD FILOSÓFICA
• El hombre que adopta la
actitud filosófica pone en
tela de juicio todas las
certidumbres,
problematiza todos los
conocimientos
adquiridos. Aspirando a
poseer un saber definitivo
y fundamental, no da
nada por supuesto, no
admite ningún método y
ninguna opinión sin
someterlos a una crítica
rigurosa. Analizar y
prueba los
fundamentos.» 7
LAS TAREAS DEL FILÓSOFO
• PROBLEMATIZAR
• ANALIZAR
• DEFINIR UN PROBLEMA
FILOSÓFICO
• FORMULAR HIPÒTESIS
FILOSÓFICAS.
• ARGUMENTAR
• CRITICAR
• RECTIFICAR.
8
LAS DISCIPLINAS FILOSÓFICAS
[Link]ía del conocimiento o gnoseología.
2. Epistemología.
3. La lógica. Procesos deductivos o [Link].
Instrumento de análisis.
Lógica matemática demostración o prueba.
4. La ética
5. La axiología.
6. La ontología.
Estudio del ser de las cosas y de la realidad
7. La metafí[Link] una concepción integral de la realidad.
8. La estética. Se encarga de estudiar las experiencias artísticas,
haciendo una estimación o valoración de ellas.
9. La antropología filosó[Link]álisis y reflexión sobre la existencia
humana.
10. Filosofía de… 9
CONCEPTO DE FILOSOFÍA
• Disciplina racional que estudia al hombre y
al mundo como una totalidad
Se caracteriza por ser:
1. racional,
2. totalitaria,
3. profunda
4. crítica y problemática Salazar Bondy
10
CARACTERÍSTICAS DEL SABER FILOSÓFICO
1. Saber reflexivo
2. Saber abierto
3. Saber racional
4. Saber global, integrador y
unitario
5. Saber radical
6. Saber práctico
7. Saber sistemático
8. Saber crítico
11
Hombre y Filosofía
• el hombre necesita es encontrar un
sentido a su existencia.
• El hombre es capaz de vivir e incluso
morir por sus ideales y principios .
• La vida del hombre no es un estado de
satisfacción, sino una tensión, un
conflicto.
•
12
FUNCIÓN Y NECESIDAD DE LA FILOSOFÍA
A. FUNCIÓN.
1. La filosofía es una escuela de libertad. Elabora instrumentos
intelectuales para analizar y comprender conceptos: Justicia, dignidad
y libertad. Crea capacidades para pensar con independencia,
incrementa la facultad crítica para entender y cuestionar el mundo-
2. Nociones filosóficas y morales mínimas.
3. Filosofía en el ámbito intercultural es una escuela de solidaridad
humana.
4. Aborda problemas universales de la vida y la existencia humana.
Educación, diversidad, ética, DH., diálogo intercultural, democracia.
5. Aprender a pensar por sí mismo.
6. Formar espíritus libres y reflexivos.
7. Ayuda a formar mejores ciudadanos.
13
B. Necesidad
Comprender, expresar y
analizar criticamente los
problemas que se le
presentan al ser
humano, analizar la
existencia y el sentido de
la misma
14
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA FILOSOFÍA
15
LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
Es un reflejo de la vida
humana y del modo
de pensar del
individuo a lo largo
del tiempo.
16
ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
• FILOSOFÍA ANTIGUA , siglo VII a.C. hasta el siglo V d.C.
• FILOSOFÍA MEDIEVAL, siglo VI hasta siglo XV d.c.
• FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO, siglo XV y XVI.
• FILOSOFÍA MODERNA, siglo XVII al XIX.
• FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA, fines del siglo XIX
hasta nuestros días
17
La Filosofía Griega
Periodos
Periodos de
de la
la
Filosofía
Filosofía Griega
Griega
Periodo
Periodo
Periodo de
Periodo de los
los
Periodo cosmológico
Periodo cosmológico Antropológico oo
Antropológico
Grandes Sistemas
Grandes Sistemas
O pre-Socrático
O pre-Socrático Socrático
Socrático
Período
Helenístico
Romano 18
I. Periodo Cosmológico ó Presocrático
(Filosofía de la naturaleza)
• Año 600-400 a.C.
• Saber acerca de la naturaleza.
• ¿Qué es el cosmos físico?
• ¿Cuál es el principio ordenador de todas las
cosas?
• Phisis
19
Filósofos
• Tales de Parménides
Mileto Ser
Agua Pitágoras
• Anaximandro Número
• Apeirón Empédocles
• Anaxímenes Agua, fuego, aire,
• Aire tierra.
• Heráclito
Anaxágoras.
Nous o inteligencia
• Fuego
Leucipo y Demócrito
Tales de Mileto
Átomo
20
HERACLITO DE EFESO
• Heráclito de Efeso
(536-470)
• No existe ningún principio
eterno o inmutable.
• La esencia de las cosas es
el cambio
• El fuego es el arque.
• “Nos bañamos y no nos
bañamos dos veces en el
mismo rio”
Heráclito de Efeso
21
II. Periodo Antropológico o Socrático.
Sócrates y los Sofistas
Filosofía del ser humano
22
El hombre como ser social y político es el
objeto de atención filosófica
Discóbolo de Mirón
SÓCRATES
VIDA
SU FILOSOFÍA
JUICIO A SÓCRATES
APORTES A LA FILOSOFÍA Y A LA CIENCIA
23
EL MÉTODO FILOSÓFICO
El diálogo
La ironía. Refutación
La mayeútica. Preguntas hacia la
verdad.
LOS SOFISTAS
PROTÁGORAS Y GORGIAS
24
III. PERIODO DE LOS GRANDES
SISTEMAS
400-322 [Link] con la muerte
de Aristóteles.
25
PLATÓN ARISTÓTELES
S. Idealista S. Realista
26
Sistemas
• Lógicamente articulados
• Madurez y esplendor filosófico
• Se desarrollan los más impresionantes
sistemas metafísicos
• Se investiga el hombre y el cosmos
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Periodos de la obra Platónica
a) Periodo Socrático: Apología a Sócrates. Critón. Laques
sobre la valentía
b) Periodo de Transición: Gorgias, sobre el político. Menón
sobre la enseñanza de la virtud. Cratilo, lenguaje.
c) Periodo de Madurez: El banquete, sobre el amor y la
belleza. El Fedón, sobre la inmortalidad del alma. La
República, sobre la organización del Estado. Fedro, sobre la
belleza y naturaleza del alma
d) Obras de vejez: Teeto, sobre la ciencia o el verdadero
conocimiento. Parménides, exposición crpitica de la teoría
de las ideas. Polí[Link]ía del gobernante filósofo. Timeo,
sobre la ciencia natural y el origen del mundo. Las leyes,
teoría política.
28
29
ORIGEN DE LA SOCIEDAD, mutua
ORGANIZACIÓN satisfacción de las necesidades.
POLÍTICA ORGANIZACIÓN SOCIAL, Producción ,
Defensa , Gobierno.
GOBIERNO: Finalidad, realización de la
justicia. Conocimiento verdadero del
filósofo.
MUNDO INTELIGIBLE: Ideas realidades absolutas, eternas, etc.
LA REALIDAD
MUNDO SENSIBLE: realización del orden ideal, tomando las ideas como
modelo.
Platón
DUALISMO Alma y cuerpo unidos accidentalmente
REENCARNACIÓN DEL ALMA, en diversos cuerpos, según su
El HOMBRE comportamiento anterior
REMINISCENCIA, recuerdo del mundo de las ideas
SE OBTIENE POR LA DIALECTICA
EL CONOCIMIENTO Imaginación
Creencia de objetos sensibles
Grados de Pensamiento de objetos matemáticos
conocimiento 30
Conocimiento, dialéctica, de las ideas
ARISTÓTELES 384-322 a.C
Creador de la
lógica como
método de
conocimiento
(científico,
demostrativo y
verdadero)
31
LA FILOSOFÍA Y SUS CARÁCTERÍSTICAS
• Ciencia Universal
• Difícil
• Rigurosa
• Didáctica
• Principal
• Divina
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CLASIFICAIÓN DE LOS ESCRITOS
ARISTOTÉLICOS
CLASIFICACIÓN DE LOS ESCRITOS DE
ARISTÓTELES
ESCRITOS SOBRE Escritos sobre las categorías de las cosas.
LÓGICA Teoría formal del silogismo. Analíticos
posteriores
ESCRITOS METAFÍSICOS Metafísica, sobre las causas, significaciones
y modos del ser.
ESCRITOS SOBRE FILOSOFÍA NATURAL, Física, estudio de los seres naturales.
CIENCIAS NATURALES Y PSICOLOGÍA SOBRE EL CIELO, estudio del universo.
METEREOLÓGICOS,investigaciones
metereológicas.
HISTORIA DE LOS ANIMALES
DEL ALMA, teorias psicológicas.
ESCRITOS SOBRE ÉTICA Y POLÍTICA. Etica a Eudemo Etica a Nicomaco , sobre el
fin del hombre: Felicidad y T. de la virtud.
Gran Moral. Política
ESCRITOS DE ESTÉTICA, HISTORIA Y RetoricaPoética
LITERATURA
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Sus obras se clasifican en:
• Exotéricas: para el público en general.
• Esotéricas o acromáticas: escritas en su
maduréz, utilizada en sus clases en Liceo.
34
Aportes de Aristóteles
• 1) La importancia acordada por Aristóteles al mundo
de la naturaleza .
• 2) El concepto de la metafísica como filosofía primera
y teoría de la sustancia.
• 3)Etica: Eudemonismo. Termino Medio
• 4) La teología, su concepto de Primer Motor y de
Acto puro.
• 5) La importancia atribuida a la lógica como
instrumento de todo conocimiento científico.
35
• 427-347 a.C.
PLATÓN 428-27-347
