Curso :

GEOMETRÍA

Tema :
UTILICEMOS LA SIMETRÍA EN EL
PLANO CARTESIANO RESPECTO AL
EJE X Y EJE Y (FIGURAS CERRADAS)

Grado :
Semana :
2do. AÑO 19
Un eje de simetría es una línea de
referencia imaginaria que al dividir una
forma cualquiera en dos partes, sus
puntos opuestos son equidistantes entre
sí, es decir, quedan simétricos. En
geometría, se usa la expresión "eje de
simetría" para los ejes de simetría planos
y para los ejes de simetría axial.
 Reflexión de un punto con respecto al eje "x" o eje de abscisas

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7
6
5 •P (5;5) Para ubicar al punto P'
4
3 simétrico de "P" con respecto al
2 eje "x" solo se cambia de signo a
1 la ordenada, es decir:
-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-2
-3
-4
Si: P (a; b) ⇒ P’ (a; -b)
-5 •
-6 P´ (5;- 5)
-7
-8
-9
-10
 Reflexión de un punto con respecto al eje “y" o eje de ordenadas

10
9
8
P (- 7; 6) 7 P´ (7; 6)
• 6 • Para ubicar al punto P'
5 simétrico de "P" con respecto al
4 eje "y", solo se cambia de signo
3
2 a la abscisa, es decir:
1

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-2
-3
Si: P (a; b) ⇒ P’ (- a; b)
-4
-5
-6
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-8
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-10
EJERCICIOS
1. Graficar el triángulo ABC tal que: A(-5; 3), B(0; 4)
y C(2; 2) y reflejarlo con respecto al eje X.

Puntos Iniciales Puntos Simétricos

A(-5;3) A’(-5;-3)
B
B(0;4) B’(0;-4)
A
C(2;2) C’(2;-2)
C

C’

A’
B’
 2. Graficar el cuadrilátero ABCD tal que: A(-2; 1), B(0; 4),
C(3; 2) y D(5; -3). Luego reflejarlo respecto al eje Y.

C’ C
A A’

Puntos Iniciales Puntos Simétricos D

A’(2;1) D’
A(-2;1)
B(0;4) B’(0;4)
C(3;2) C’(-3;2)
D(5;-3) D’(-5;-3)
3. Graficar el triángulo ABC tal que: A(-2; 5), B(0; 6)
y C(3; 4) y reflejarlo con respecto al eje X.

Puntos Iniciales Puntos Simétricos B

A(-2;5) A’(-2;-5) A
B(0;6) B’(0;-6) C
C(3;4) C’(3;-4)

C’
A’
B’
 4. Graficar el cuadrilátero ABCD tal que: A(-1; 0), B(0; 3),
C(3; 3) y D(5; 0). Luego reflejarlo respecto al eje Y.

C’ B C

D’ A D
A’

Puntos Iniciales Puntos Simétricos

A(-1;0) A’(1;0)
B(0;3) B’(0;3)
C(3;3) C’(-3;3)
D(5;0) D’(-5;0)
 5. Graficar el pentágono ABCDE tal que: A(1;1),B(5;4),
C(7;1),D(6;-2) y E(3;-2). Luego reflejarlo con respecto
al eje X.

E’ D’
A C

A’ C’
Puntos Iniciales Puntos Simétricos E D
A(1;1) A’(1;-1)
B(5;4) B’(5;-4) B’
C(7;1) C’(7;-1)
D(6;-2) D’(6;2)
E(3;-2) E’(3;2)
6. Graficar el cuadrilátero ABCD tal que: A(-1;5), B(1;6), C(1;3)
y D(-5;0). Luego reflejarlo con respecto al eje Y.

B’ B
A A’

C’ C

D D’

Puntos Iniciales Puntos Simétricos

A(-1;5) A’(1;5)

B(1;6) B’(-1;6)

C(1;3) C’(-1;3)
D(-5;0) D’(5;0)
7. Graficar el triángulo PQR tal que: P(-5;-3), Q(-1;4) y
R(6;2). Luego reflejarlo con respecto al eje Y.

Q Q’

R’ R

P P’
Puntos Iniciales Puntos Simétricos
P(-5;-3) P’(5;-3)
Q(-1;4) Q’(1;4)
R(6;2) R’(-6;2)
8. Graficar el cuadrilátero ABCD tal que: A(-6;3), B(4;5), C(8;-3)
Y D(-3;-6). Luego reflejarlo con respecto al eje X.

D’
B

A C’

Puntos Iniciales Puntos Simétricos

A(-6;3) A’(-6;-3) C
A’
B(4;5) B’(4;-5)
C(8;-3) C’(8;3) B’
D(-3;-6) D’(-3;6) D
RESUMEN:

Reflexión de un punto
con respecto al eje "x" o
eje de abscisas

Si: P (a; b) ⇒ P’ (a; -b)

Simetría en el
plano cartesiano
Reflexión de un punto con
respecto al eje X respecto al eje “y" o eje de
ordenadas
y eje Y
Si: P (a; b) ⇒ P’ (- a; b)