CONTINUIDAD DE

FUNCIONES
SEMANA 6 SESIÓN 01-02
MATEMÁTICAS II

Prof: Mg. ___ARMANDO LLERENA _______________________

Licenciada por la:

 CAPACIDAD
Calcula el límite de una función de variable real y determina su
continuidad. Aplica el concepto de límite y la noción geométrica
para calcular la derivada de una función.

PROPÓSITO

Estudiar la continuidad de funciones en el contexto de límites y

determinar puntos de discontinuidad para una función.

1. Resolver en forma
PRODU
CTO
individual y/o INSTRUMENTOS
grupalmente ejercicios
en los que se justifique
si una función es Exámenes: orales,
continua o que tipo de escritos, desarrollo.
discontinuidad presenta.
ESTRATEGIA DE INICIO

SABERES PREVIOS:

1. Respondan, de manera individual las siguientes preguntas:

¿Cuándo una función es continua?

¿Qué condiciones debe cumplir una función

para que sea continua?

¿Cuántos tipos de discontinuidad conoces?

2. Observen con mucha atención las siguientes diapositivas:

 Una función f(x) es continua en un punto x = a
si cumple las siguientes condiciones:
1. Existe f(a)
lim f (x)  lim f (x)   lim f (x)
2. Existe xa xa xa

lim f (x)
3. Se cumple que f(a) = xa

Si una función no cumple alguna de estas condiciones, decimos

que la función es discontinua en x = a

ESTRATEGIA DE DESARROLLO
Continuidad de Funciones
 
 5 x 2
f (x) x2 6x10 2 x 5






4x15 x 5
Aquí tenemos una parábola.
Siempre es continua en su
intervalo de definición.
Aquí tenemos una recta
Asíparalela
horizontal, que soloalprocederemos
eje de a estudiar la continuidad en los
abcisas casos x = 2 es
X. Siempre y x = 5 . Que
Aquíson los puntos
tenemos donde puede ocurrir
una recta.
continuaalgún
en sucambio respecto
intervalo de aSiempre
la continuidad
es continua en su
definición. intervalo de definición.

Continuidad de Funciones 5
 Si nos fijamos en la gráfica de esta función
veremos que:

Co
x = ntin
5 ua en

tinua
is con le en
D itab lto
ev s a
in c on .
x=2 unid
3
de

Continuidad de Funciones 6
 Estudiamos analíticamente el caso de x = 2
f (2) 5 5

x 2


f (x) x2 6x10 2 x 5


lim 55 

x2

4x 15


x 5
lim x2 6x10 2
x2

Como tenemos que el lÍmite por la izquierda y el lÍmite por la derecha en

x=2 son distintos tenemos que f(x) es discontinua INEVITABLE en x =2
donde se produce un salto de 3 unidades.
Continuidad de Funciones 7
 Estudiamos analíticamente el caso de x = 5
f (5)  4(5) 15  5 5

x 2


f (x) x2 6x10 2 x 5


lim x2 6x105 
x5 
4x 15
 x 5

lim 4x155
x5

Como tenemos que el límite por la izquierda y el límite por la derecha en

x=5 y f(5) son iguales tenemos que f(x) es continua de en x = 5

Continuidad de Funciones 8
 x 2 1
Ejemplo: Estudiar la continuidad de la función f (x)
x2

Estudiemos
Tenemos que como
el dominio
no se cumple
de la función
la definición
es R-{2},
de continuidad
por lo tanto yx que
=2
tipo
serádeuna
discontinuidad
punto de discontinuidad.
tenemos.
No se puede
Evidentemente no existe f(2) dividir por 0

Calculamos los limites a la izquierda y derecha de x=2

2 2
lim x 1  5   lim x 1  5  
x2 x2 0 x2 x2 0
Númerosson
Como los límites izquierda y derecha muydistintos
pequeñostenemos una función
discontinua inevitable en x = 2 pero
con negativos:
salto infinito (diferencia
Números muy entre los límites
pequeños
laterales) 1,90 – 2 = - 0,1 pero positivos:
2,1 - 2 = 0,1
1,99 – 2 = - 0,01 2,01 - 2 = 0,01
Continuidad de Funciones 9
 x 2 1
Veamos la gráfica de la función: f (x)
x2

Cuando me acerco a 2+
la función va hacia +∞

Cuando me acerco a 2- Aquí tendremos

la función va hacia -∞ Una Asíntota vertical
De ecuación x=2

Continuidad de Funciones 10
 Veamos algún caso con una discontinuidad del
tipo “Evitable”
2  3x2
f (x) x Tenemos que Dominio de f = R - { 1 }
x1

1. f(1) no existe ya que x = 1 no está en el dominio

2. lim x 2  3x2 0
  lim
x1x2 
 lim x2  1
x1 x1 0 x1  x1 x1

lim x 2  3x2 0
  lim
x1x2 
 lim x2  1
x1 x1 0 x1 x1 x1

lim f ( x)  1  f es discontinua evitable en x = 1

x 1

3. lim f ( x)  f (1) que no existe

x 1

Continuidad de Funciones 11
 Veamos ahora la gráfica de la función

Tenemos un agujero para x =

1

Continuidad de Funciones 12
 Otro ejemplo de una función con discontinuidad
inevitable con salto ∞
2  3x2
f (x) x Tenemos que Dominio de f = R - { 3 }
x3

1. f (3) no existe ya que x = 3 no está en el dominio

x 2  3x  2 2
2. lim     No existe el
x3 x  3 0
lim f ( x)
x2  3x  2 2 x 1
lim   
x3 x  3 0

3. lim f ( x)  f (3)
x 1

 f(x) es discontinua inevitable con salto infinito en x=3

Continuidad de Funciones 13
 Veamos ahora la gráfica de la función

Continuidad de Funciones 14
 Otro ejemplo de una función con discontinuidades
 x3  8
f ( x)  Tenemos que Dominio de f = R - { -1, 1 }
x3  x2  x 1

1. f (-1) no existe ya que x = -1 no está en el dominio

 x3  8x 9
2. lim    
x1 x3  x 2  x 1 0 No existe el
lim f ( x)
 x3  8 x 9 x 1
lim    
3 2
x1 x  x  x 1 0

3. lim f ( x)  f ( 1)
x 1

 f(x) es discontinua inevitable en x=-1

Continuidad de Funciones 15
 Otro ejemplo de una función con discontinuidades
 x3  8
f ( x)  Tenemos que Dominio de f = R - { -1, 1 }
x3  x2  x 1

1. f (1) no existe ya que x = 1 no está en el dominio

 x3  8 x 7
2. lim    
x1 x3  x2  x 1 0 No existe el
lim f ( x)
 x3  8x 7 x 1
lim   
3 2
x1 x  x  x 1 0

3. lim f ( x)  f (1)
x 1

 f es discontinua inevitable en x = 1

Continuidad de Funciones 16
 Veamos la gráfica de esta función:

A.V. x= -1 A.V. x= 1

A.H. y= -1

Continuidad de Funciones 17
 ESTRATEGIA DE CIERRE

• Desarrollan los ejercicios o problemas propuestos por el docente.

• Toman nota de los ejercicios o problemas que deben presentar en
la próxima sesión.
REFERENCIAS

Hernest, F.; Haeussler, Jr. y Richard S., Paul.

(2008). Matemáticas para administración y
economía. Decimosegunda Edición. México:
Pearson Prentice Hall.
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Prof: Mg. _____________________________