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Tres generaciones de derechos humanos

En 3 oraciones: El documento resume las tres generaciones de derechos humanos, incluyendo los derechos civiles y políticos de la primera generación, los derechos económicos, sociales y culturales de la segunda generación, y los derechos de solidaridad y los derechos de los pueblos de la tercera generación, como el derecho a la paz, el desarrollo y un medio ambiente sano. Explica las características, titulares y ejemplos clave de cada generación de derechos humanos.

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Tres generaciones de derechos humanos

En 3 oraciones: El documento resume las tres generaciones de derechos humanos, incluyendo los derechos civiles y políticos de la primera generación, los derechos económicos, sociales y culturales de la segunda generación, y los derechos de solidaridad y los derechos de los pueblos de la tercera generación, como el derecho a la paz, el desarrollo y un medio ambiente sano. Explica las características, titulares y ejemplos clave de cada generación de derechos humanos.

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Generaciones de los

derechos humanos
GENERACIÓN ÉPOCA DE TIPO DE VALOR QUE
FUNCIÓN PRINCIPAL EJEMPLOS
DE DERECHOS ACEPTACIÓN DERECHOS DEFIENDEN

Derechos Civiles:
Limitar la acción del Derecho a la vida, a la
poder. Garantizar la libertad, a la seguridad, a
Civiles y
Primera S. XVIII y XIX LIBERTAD participación la propiedad…
políticos
política de los Derechos Políticos:
ciudadanos. Derecho al voto, a la
asociación, a la huelga…
Económicos, Garantizar unas Derecho a la salud, a la
Segunda S. XIX y XX Sociales y IGUALDAD condiciones de vida educación, al trabajo, a
Culturales dignas para todos una vivienda digna…
Promover relaciones Derecho a un medio
Justicia, paz y
Tercera S. XX y XXI SOLIDARIDAD pacíficas y ambiente limpio, a la
solidaridad
constructivas paz, al desarrollo…
DERECHOS DE
PRIMERA
GENERACIÓN
Que comprenden

Son los más antiguos en


su desarrollo normativo.
Libertades fundamentales, los Son los derechos que
Derechos Civiles y Políticos
corresponden al
individuo frente al
Estado o frente a
cualquier autoridad.
Características
 Imponen al Estado el deber de respetarlos siempre. Sólo pueden ser limitados en los casos y bajo
las condiciones previstas en la Constitución.

 Su titular es:
En los derechos civiles ---------------Todo ser humano en general
En los derechos políticos ------------Todo ciudadano

 Su reclamo corresponde al propio individuo


Derechos fundamentales civiles y políticos
 Fundamentales: son aquellos derechos inherentes a todas las personas,
reconocidos y protegidos por la ley.
- dignidad humana, la libertad y la igualdad.
 Civiles: se refieren a los individuos y garantizan que la vida sea posible
y respetada dentro de una sociedad.
- derechos protegen la libertad y la igualdad ante la ley
 Políticos:
permiten la participación de los ciudadanos en el gobierno de
la comunidad de la que forman parte.
- derecho al voto, el derecho a la libertad de asociación política
Derechos y libertades fundamentales:
 Toda persona tiene los derechos y  Nadie será sometido a torturas, ni a
libertades fundamentales sin penas o tratos crueles, inhumanos o
distinción de raza, color, idioma, degradantes ni se podrá hacernos
posición social o económica. daño físico, psíquico o moral.
 Todo individuo tiene derecho a la  Nadie puede ser molestado
vida, a la libertad y a la seguridad arbitrariamente en su vida privada, su
jurídica. familia, su domicilio o su
 Los hombres y las mujeres poseen correspondencia, ni con ataques a su
iguales derechos. honra o su reputación.
 Nadie estará sometido a esclavitud o
servidumbre.
 Toda persona tiene derecho a circular libertad de opinión y de expresión de
libremente y a elegir su residencia. ideas.
 Toda persona tiene derecho a una  Toda persona tiene derecho a la
nacionalidad. libertad de reunión y de asociación
 En caso de persecución política, toda pacíficas.
persona tiene derecho a buscar asilo y
a disfrutar de él, en cualquier país.
 Los hombres y las mujeres tienen
derecho a casarse y a decidir el
número de hijos que desean.
 Toda persona tiene derecho a la
libertad de pensamiento y de religión.
 Todo individuo tiene derecho a la
Derechos civiles y políticos:

 Todoser humano tiene derecho al reconocimiento de su


personalidad jurídica.
 Todossomos iguales ante la ley, esto es, a todos debe aplicarse
de igual manera.
 Toda persona tiene derecho al juicio de amparo.
 Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
 Toda persona tiene derecho a ser oída y tratada con justicia por
un tribunal imparcial.
 Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su
inocencia, mientras no se pruebe su culpabilidad conforme a la ley.
 Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país.
 Toda persona tiene derecho a ocupar un puesto público en su país.
 La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público;
esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas.
DERECHOS DE
SEGUNDA
GENERACIÓN
Derechos que comprende:

Son derechos de
Económicos, contenido social para
Sociales y procurar las mejores
Culturales. condiciones de vida.
Características
 Amplía la responsabilidad del Estado,
El Estado ahora debe:
Satisfacer necesidades y prestar servicios.

 Su titular es el individuo en comunidad, que se asocia para su defensa.

 Su reclamo – mediato e indirecto - está condicionado a las posibilidades


económicas del país.

 Son legítimas aspiraciones de la sociedad.


Derechos Económicos, Sociales y
Culturales
 Económicos: refieren a los derechos relacionados con el trabajo y las condiciones
laborales.
- derecho al trabajo digno y justo, a condiciones de trabajo seguras y saludables,
 Sociales: se centran en garantizar el bienestar social de las personas.
- derecho a la seguridad social, a la protección social, a la salud, a la educación
 Culturales: relacionados con la participación en la vida cultural y la preservación
de la identidad cultural.
- derecho a la libertad de pensamiento, de expresión artística y científica, a la
protección del patrimonio cultural
Derechos Económicos, Sociales y Culturales

 Toda persona tiene derecho a la  Toda persona tiene derecho a un


seguridad social y a obtener la nivel de vida adecuado que le
satisfacción de los derechos asegure, así como a su familia, la
económicos, sociales y culturales. salud, la alimentación, el vestido, la
 Toda persona tiene derecho al trabajo vivienda, la asistencia médica y los
en condiciones equitativas y servicios sociales necesarios.
satisfactorias.
 Toda persona tiene derecho a formar
sindicatos para la defensa de sus
intereses.
 Todapersona tiene derecho a la será obligatoria y gratuita.
salud física y mental.  Tenemos derecho a la seguridad
 Lamaternidad y la infancia tienen pública.
derecho a cuidados y asistencia  Lospadres tienen derecho a
especiales. escoger el tipo de educación que
 Todapersona tiene derecho a la habrá de darse a sus hijos.
educación en sus diversas
modalidades.
 La educación primaria y secundaria
DERECHOS DE
TERCERA
GENERACIÓN
- Derechos de los pueblos
También se les - Derechos de la solidaridad
llama:
Derechos que comprende
Se hace referencia
a tres tipos de
MEDIO
bienes, que se PAZ DESARROLLO
AMBIENTE
pueden englobar
en:

ECONOMICOS, DECOOPERACIO
CIVILES Y
3 tipos de derechos SOCIALES Y N ENTRE LOS
POLITICOS
CULTURALES PUEBLOS

De los distintos grupos que conforman un Estado.


De una nación.
De las naciones entre sí.
Características:
 Pertenecen a grupos imprecisos de personas que tienen un interés colectivo
común.
 Requieren para su cumplimiento de prestaciones:
- positivas (hacer, dar)
- negativas (no hacer)
Tanto de un Estado como de toda la Comunidad Internacional.
 Su titular es el Estado, pero también pueden ser reclamados:
- ante el propio Estado (en el caso de grupos pertenecientes al mismo).
- ante otro Estado (en el caso de la Comunidad Internacional, es decir, de nación a
nación).
Los derechos de los pueblos son:
 A la autodeterminación.  A la justicia social internacional.
 A la independencia económica y  Al uso de los avances de las ciencias y
política. la tecnología.
 A la identidad nacional y cultural.  A la solución de los problemas
 A la paz. alimenticios, demográficos, educativos,
ecológicos.
 A la coexistencia pacífica.
 Al medio ambiente.
 Al entendimiento y confianza.
 Al patrimonio común de la humanidad.
 A la cooperación internacional y
regional.
 Al desarrollo que permita una vida
digna.
 Al desarrollo.

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