PROYECTO DE AULA
6to básico
Sistema de circuito eléctrico
Profesores a cargo:
Constanza Navarro
Camilo Cáceres
Luz Orellana
EVALUACÍON DEL PROYECTO
Asignaturas integradas en el proyecto:
Lenguaje y comunicación
Historia
Ciencia
Tecnología
Taller SEP (apoyo en el proyecto)
Calificación de proyecto:
12 notas (las que equivalen a 3 notas por asignatura)
El proceso de elaboración del proyecto es grupal, sin embargo las notas obtenidas
son individuales.
LENGUAJE Y COMUNICACÍON
CREACIÓN DE LOGO Y
PUBLICIDAD
Son imágenes, textos, formas o una combinación
01. LOG
de los tres que representan el nombre y el
propósito de un negocio.
O Un logo puede y debe ser más que un símbolo de
identificación.
Las y los estudiantes tendrán que realizar un
logo:
1. Logo en tamaño grande (block 99) este estará a
la hora de presentar el proyecto final.
2. Logo en tamaño pequeño, para ser repartido al
LOGO DE 6TO publico.
BÁSICO
LENGUAJE Y COMUNICACÍON
CREACIÓN DE LOGO Y
PUBLICIDAD
02. PUBLICID
Es la acción deAD
llamar la atención
pública sobre un producto o
servicio. La forma de hacerlo es a
través de los anuncios, que pueden
aparecer en todo tipo de medios y
soportes
(periódicos, publicidad callejera,
televisión, internet, radio).
Las y los estudiantes tendrán que realizar dos
afiches, tamaño cartulina.
Historia, Ciencia , tecnología y taller SEP
CREACIÓN DE MAQUETA
En estas asignaturas se
SISTEMA DE CIRCUITO
trabaja la maqueta en si.
El trabajo se realiza en
ELÉCTRICO
horario de clase, por tanto
tendrán todas las horas
disponible para realizar la
maqueta y los autos.
Tendrán la ayuda de los
siguientes profesores:
Jorge Lara
Camilo Cáceres
Jonathan Herrera
PROCESO DE EVALUACÍON
Los estudiante presentan una carpeta como bitácora en cada asignatura, la
cual contiene:
FORTALEZAS Y
PORTADA FICHA POR ASIGNATURA OBSERVACIONES DEL
PROYECTO
PROCESO DE EVALUACÍON
Los estudiante presentan una carpeta como bitácora en cada asignatura, la
cual contiene:
FIRMA DE CADA OBSERVACIONES DE HOJA DE ASISTENCIA
PROFESOR(A) PARTE DEL O DE LA
PROFESOR(A)
PROCESO DE EVALUACÍON
Los estudiante presentan una carpeta como bitácora en cada asignatura, la
cual contiene:
PLANIFICACION DE ACTIVIDADES HOJA DE EVALUACÍON
COMPLETADA POR LAS Y LOS
ESTUDIANTES
¿CÓMO SE EVALUARA EL
PROYECTO?
Coevaluación
(entre pares) Evaluación Final
Autoevaluación
RECORDAR
Todo el trabajo se realiza en clase.
No se hace nada en el hogar.
Los estudiante tendrán que trabajar en grupo.
Los estudiante tendrán que apoyarse entre ellos.
Todas las clases son evaluadas.
Las notas son individuales.
Solo el proyecto en si, es grupal.
Los estudiante tendrán que tener claro la información a exponer.
Deben tener un líder en el grupo
FECHAS DE ENTREGAS
26. SEPTIEMBRE
AVANCE LOGO Y PUBLICIDAD 07.
29. SEPTIEMBRE
AVANCE DE MAQUETA OCTUBRE
03. OCTUBRE
MAQUETA TERMINADA
PRESENTACION DEL
PROYECTO
06. OCTUBRE
ENTREGA FINAL DE LOGO,
PUBLICIDAD Y MAQUETA
PRESENTACÍON FINAL
Mujeres
PRESENTACION 7 Blusa, polera sin logo.
DE OCTUBRE Falda o pantalón.
Zapatos o zapatillas negras.
Peinadas
TENIDA
FORMAL
Hombre
Camisa o polera sin logo.
VISITAS Pantalón, no jeans.
DESDE OTRO
COLEGIO
Zapatos o zapatillas negras.
