LA
FÁBULA
Profesora en formación: Emelin Ferreira
Curso: 4° Básico B
■ Objetivo de la clase:
Leer comprensivamente una
fábula, reconociendo sus
características y estructura.
¿ Qué ES Una fábula?
La fábula es un texto narrativo, se relata una historia ficticia,
escrita en prosa o en verso.
Sus personajes a menudo son animales que actúan o se
personifican cómo humanos. Su principal propósito es dejar
una enseñanza y lo hace a través de la moraleja que a
menudo suele aparecer al final del texto.
La fábula utiliza la personificación, que es un
recurso que consiste en atribuir cualidades
humanas a los animales o sea ellos sienten,
piensan, y actúan como personas.
Estructura narrativa de una fábula
1. TÍTULO
Entrega una idea general sobre 2. INICIO
el tema o los protagonistas de la Se presentan los personajes y
fábula. el conflicto de la narración.
2. DESARROLLO O NUDO
3. DESENLACE O CIERRE
Los personajes enfrentan el
Es donde el problema o
conflicto o problema y tratan de
conflicto ha sido solucionado
resolverlo.
Elementos de una fábula
PERSONAJES tEMAS
En su mayoría son animales, objetos Pueden ser variados temas
humanizados, pueden como la mentira, la envidia
interactuar con personas. y avaricia.
moraleja
Es la enseñanza que deja
la Fábula.
El Cuervo y la Vasija
Había una vez un cuervo que tenía mucha sed. Voló mucho tiempo en busca de
agua y de pronto vio una vasija. Se acercó y vio que contenía un poco de agua. Trató
de beber, pero la vasija era honda y no pudo alcanzar el agua con el pico.
—Tengo demasiada sed—graznó—. Pero debo beber esa agua para poder
seguir volando. ¿Qué haré? Ya sé. Volcaré la vasija.
Le pegó con las alas, pero era demasiado pesada. No podía moverla.
—¡Ya sé! —dijo—.La romperé y beberé el agua cuando se derrame. Estará muy rica.
Con pico, garras y alas se arrojó contra la vasija. Pero ésta era demasiado fuerte.
El pobre cuervo se tomó un descanso.
—¿Qué haré ahora? No puedo morir de sed con el agua tan cerca. Tiene que
haber una manera, y sólo necesito pensar hasta descubrirla.
Al cabo de un rato el cuervo tuvo una idea brillante. Había muchas piedrecitas
alrededor. Las tomó una por una y las arrojó en la vasija. Poco a poco el agua subió,
hasta que al fin pudo beberla.
—Siempre hay un modo de vencer los escollos —dijo el cuervo—, pero hay que
aguzar el ingenio.
Contesta las siguientes preguntas
1. ¿ De qué trataba la fábula leída?
2. ¿Quién era el personaje principal?
3. ¿Por qué crees que el cuervo logró vencer la
dificultad?
4. ¿Qué hubieras hecho tú en lugar del cuervo?
5. ¿Cuál es la moraleja del texto leído?
¿ Y Tú conoces alguna Fábula?