Fonema

ACTIVIDADES PARA LOGRAR UNA CORRECTA ARTICULACIÓN

El fonema

Para producir este fonema debemos tener en cuenta que:

Los labios deben estar separados.

La punta de la lengua se pone detrás de los dientes de arriba,

tocando el paladar.

Dientes separados permitiendo ver la cara posterior de la

lengua.
 Observa e Imita

L A
 Observa e Imita

L O
 Observa e Imita

L U
 Observa e Imita

L E
 Observa e Imita

L I
Repetir el fonema

De forma aislada
Busca el camino correcto para que el loro llegue a su rama, cuando lo descubras
haz clic en el loro y manten el sonido “L” prolongándolo hasta llegar a su rama.
 Busca el camino correcto para que el lobo llegue a la luna, cuando lo descubras
haz clic sobre el lobo y mantén el sonido “L” mientras avanza hasta llegar a la luna.
Haz clic sobre el lápiz y mantén el sonido /L/ mientras Avanza hasta llegar al
grafema L.
 ¡VAMOS A
PRACTICAR!

- Sílaba directa e inversa, combinaciones-

Repite el sonido “L” prolongándolo hasta llegar a la vocal, para ello haz clic sobre
cada . Finalmente repite cada combinación formada.

a
o
u
e
i
 ¡¡Repitamos juntos!!

A A
O O
U U
E E
I I
Haz clic en el león y repite las combinaciones hasta llegar a su presa

alá
alá
alá
alá alá
alá
Haz clic en el león y repite las combinaciones hasta llegar a su presa

oló
oló
oló
oló oló
oló
Haz clic en el león y repite las combinaciones hasta llegar a su presa

ulú
ulú
ulú
ulú ulú
ulú
Haz clic en el león y repite las combinaciones hasta llegar a su presa

elé
elé
elé
elé elé
elé
Haz clic en el león y repite las combinaciones hasta llegar a su presa

ilí
ilí
ilí
ilí ilí
ilí
Haz clic en los libros repitiendo cada combinación para que lleguen a la mochila

oló elé

ulú ilí
alá
Haz clic en la detective repitiendo cada combinación para que la ayudes a encontrar su lupa

teli
pulo

kilu dole
mala
A LA Lata

O LO Lobo

U LU Lupa

E LE Lechuga

I LI Libros
DISCRIMINACIÓN
AUDITIVA
Nombra los siguientes dibujos y luego haz clic solo en los que escuches el
sonido /L/
Escucha cada nombre y selecciona el
dibujo con el nombre correcto
haciendo clic sobre el.
león deón
dimón limón
doro loro
lata data
dobo lobo
pila pida
dechuga lechuga
libros dibros
lupa dupa
pada pala
Escucha las siguientes parejas de palabras y dime
si son iguales o diferentes

Pida Pila

Lana Lana
Leña Leña

Paloma Padoma

Loro Doro
Duna Luna
 Comienza con …. haz clic en una sílaba y te llevara al dibujo cuyo
nombre comienza con esta.

La Lobo

Lechuga
Lo

Lu Lápiz

Le Libros

Li Luces
 ¡VAMOS A
PRACTICAR!

- Repetición de palabras con

sonido L en diferentes posiciones-
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición inicial.

LA
*lavadora, lana, lápiz, labios, lata, lámpara, ladrillos, láminas, langosta, laboratorio.
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición inicial.

L
*loro, locomotora, lotería, lobo, lodo, loza, lombriz.
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición inicial.

LU
*luces, lunares, luchar, luna, lucero, lupa, luciérnaga.
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición inicial.

LE
*león, lentes, lengua, leche, leer, leña, lechuza, lechuga.
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición inicial.

LI
*libros, limpiar, limonada, libélula, librería, lima, libreta, limón.
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición final.

* escuela, violín, paila, bailar, pala, jabalí, muela, mochila, mula, vela, pelo, palo, pila, isla
 Repitamos juntos los nombres de las siguientes
palabras que llevan el sonido /L/ en posición medial.

* paloma, teléfono, taladro, colador, polera, molino, tulipán, elefante, helado, velador, pelota, escalera, velero, muletas, chocolate, maleta.
¡Juguemos con el
sonido!
 ¡Nos vamos de pesca!
Ayudemos a nuestro amigo Lucas a pescar para esta tarea debes hacer clic en
cada pez y descubrir el elemento que se esconde detrás y repetir su nombre
cuidando la correcta articulación del sonido /L/.

* lápiz, loro, luna, león, libros.

¡Reventando globos! Haz clic sobre cada globo y descubre que elementos se esconden.
A medida que vayamos descubriéndolos vamos repitiendo su nombre.

* paloma, violín, colador, jabalí, polera, limonada, helado, lechuga, pila, isla, chocolate.
 ¡Vuela lorito vuela!
Ayudemos al loro a volar libremente, para ello debes repetir el nombre de cada dibujo que lleva el sonido /L/,
cuando los hayas nombrado todos haz clic sobre el lorito y ve como ya puede volar libremente.

* molino, taladro, leche, lodo, mochila, pelo, ladrillo, luces, lentes, lata, teléfono.
 ¡Lobito llega a la luna!
Ayuda a nuestro amigo Lobito a llegar a la luna, para ello debes repetir el nombre de cada dibujo que lleva el
sonido /L/, cuando logres repetir bien el nombre del dibujo, haz clic sobre éste para que aparezcan las rocas. Si
repites todos los nombres bien haz clic sobre el lobo y ve como ahora puede llegar sin dificultad a la luna.

* mula, vela, tulipán, lombriz, libreta

 ¡Estrellitas elijo yo!
Elige una estrella, haz clic sobre ella y descubre el nombre del objeto que esta esconde, a medida que vamos descubriéndolos
vamos repitiendo sus nombres cuidando la correcta articulación del sonido /L/.

* locomotora, muela, helado, molino, lucha, lámpara, leña, escalera, lengua, pala.
 ¡Malabares!
Veamos como el payaso hace malabarismo, para ello debes nombrar cada dibujo cuidando la correcta articulación del sonido /L/ y
hacer clic sobre ellos para que aparezcan las pelotas.

* lunares, paila, loza, isla, pelo

 ¡A LIMPIAR!
Haz clic en cada mancha y descubre el dibujo oculto. Nómbralo cuidando la correcta articulación del sonido /L/.

* lavadora, limpiar, lotería, leer, lechuza, limonada, luciérnaga, lupa, laboratorio, león, librería, libélula
Sistematizando el
sonido
 ¡Repitamos las siguientes frases y oraciones!

1. El loro de Lupe.
2. La lata vacía.
3. El paraguas mojado.
4. Mila y su mula.
5. Lulú lee una novela.
6. Pamela compró helados.
7. El pelo de Lola es largo y liso.
8. Paulina volvió a la escuela el lunes.
9. Lola compra una tela lila.
10. Los lentes de Lolo está n en la maleta.
 ¡Repite y aprende las siguientes rimas!

 
Las bolitas en bolsitas,

los palitos en latitas

y las paletas en maletas.

 
 ¡Repite y aprende las siguientes rimas!

Luna lunera cascabelera,

los ojos azules la cara morena.
Luna, lunita, lunera
debajo de la cama tienes la cena.
 Juguemos con nuestro tablero de la

 Debes hacer girar la ruleta presionando el botón

y luego volver a presionarlo para detenerla.

 Avanza haciendo clic sobre la estrella que elijas tantas veces como el número de
la ruleta indique.

 Avanza según el número que indique la ruleta, para llegar ahí deberás repetir el
nombre de cada uno de los dibujos por los que pasas en el tablero y crear una
oración con el nombre del dibujo del casillero en el que te detengas.

 Gana el primero que llega a la meta y una vez ahí deberás repetir todos los
nombres del tablero para coronarte campeón.
 2 3

1 4
6 5 MET
SONIDO
AL

PARTID
PARTIDA
A
¡Buen trabajo!