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Educación STEAM: Indagación y Género

El documento describe la educación STEAM como un enfoque pedagógico basado en la indagación que integra las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para resolver problemas de manera lúdica y transversal. El modelo STEAM no solo enseña contenidos sino que también desarrolla competencias como el pensamiento computacional y contempla incorporar la perspectiva de género para impulsar las vocaciones científico-tecnológicas entre las mujeres.
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Educación STEAM: Indagación y Género

El documento describe la educación STEAM como un enfoque pedagógico basado en la indagación que integra las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para resolver problemas de manera lúdica y transversal. El modelo STEAM no solo enseña contenidos sino que también desarrolla competencias como el pensamiento computacional y contempla incorporar la perspectiva de género para impulsar las vocaciones científico-tecnológicas entre las mujeres.
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25/Nov/22 Rotario 100 años T.M.

Aprendizaje basado en
indagación:
STEAM como enfoque
Equipo 2
¿Qué es?
La educación STEAM es un enfoque pedagógico
que apunta a la resolución de problemas, desde las
áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte
(humanidades) y Matemáticas, de una manera
lúdica, transversal y progresiva.
Basada en
la indagación, que se lleva a cabo planificando experimentos,
investigando hipótesis, buscando información, construyendo
modelos, trabajando en equipo, discutiendo y proponiendo
explicaciones coherentes.
Este modelo educativo no sólo abarca la
enseñanza de los contenidos en sí:

- Implica el desarrollo de determinadas


competencias y tipos de pensamientos
relacionados con el desarrollo de estas
disciplinas.
- Pensamiento Computacional.
- Se contempla incorporar la
perspectiva de género, con el fin de
impulsar las vocaciones científico-
tecnológicas entre las mujeres
Nuevos desafíos

01 02
Introducir la línea Preparar alumnos
estratégica de para un contexto y
innovación mercado laboral
tecnológico
03
Mejorar habilidades
intelectuales
Etapas de la metodología

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