Lic.
Kelly León Cruz
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
Lic. Kelly León Cruz
Es un enfoque que nos presenta esta disciplina filosófica y nos permite
entender como se construye el conocimiento osea el pensamiento en
otras palabras.
SUJETO
COGNOSCIBLE
Nombres
externos
Nombres
internos
Lic. Kelly León Cruz
SUJETO COGNOSCENTE
Es aquel individuo que no solamente es capaz de conocer la realidad sino que también
internamente en el cerebro en su mente tienen el plano mental, la realidad abstracta
y el razonamiento.
El componente genético es el uso de la razón.
Podríamos hacer una analogía entre la razón y el pensar:
Ejemplo:
El automóvil y la gasolina
El automóvil no se mueve si no tiene gasolina o no se mueve sino tiene batería eléctrica
(actualmente carros eléctricos).
Entonces el sujeto cognoscente no se activa los procesos del pensar y no se ejecutan
si es que no hay la presencia de la razón.
Es la analogía para que puedas entender brevemente el uso de la razón en el plano
mental humano y la activación de los procesos del pensar.
El sujeto cognoscente se inicia con la observación del objeto de la realidad.
La realidad puede ser:
- Objeto de la realidad concreta: el ser humano va a activar sus sensores los sentidos. El
ser humano percibe a través de los sentidos y además el uso de la razón
- Objeto de la realidad abstracta: Aquí interviene solamente el uso de la razón y es el cual
permite entender las ideas abstractas. Los objetos que se encuentran en la mente
humana como ideal.
Al objeto de la realidad se llama objeto cognoscible y es capaz de ser conocido por el
sujeto cognoscente. Para ello el objeto tiene que tener un elemento importante las
características esenciales.
Entonces cada objeto de la realidad concreta tiene que tener características esenciales.
Los objetos de la realidad abstracta también tiene que tener sus características
esenciales.
Precisamos porque en la realidad hay cualquier cantidad de objetos y cada objeto talvez
representa un numero de elementos de la realidad y tiene sus características para
diferenciarlo.
Es necesario que el objeto tenga características esenciales para que pueda diferenciarse
de los otros que son parecidos.
También hay otro proceso que es la aprehensión.
Una vez que el sujeto cognoscente a identificado las características esenciales ocurre
otro proceso cognitivo y es la aprehensión.
APREHENSIÓN:
Es la captura de las características esenciales de ese objeto y además de la captura de
las características esenciales se le grafica tal como esta en la mente humana.
Cuando el objeto se ve reflejado en la mente humana con las características esenciales
se dice que ya se formo el concepto.
¿ Qué es el concepto?
Es el primer pensamiento que se forma en la mente humana mejor dicho en la realidad
abstracta.
Una vez formado el concepto viene a pasar a la memoria de corto plazo o largo plazo
como el ser humano esta interactuando con la realidad se van formando nuevos
conceptos de tal manera que en el plano mental ya tiene almacenado un sin numero de
conceptos. Los conceptos forman los juicios y al relacionar los juicios se forman los
razonamientos.
Entonces son tres formas del pensamiento que se forman en el plano mental:
Concepto, juicio y razonamiento.
El ser humano es sociable y tiene que expresarse y para ello utiliza el lenguaje
Analogía con una fabrica
Mente humana = fabrica
Pensar = maquina
Concepto y juicio = procesos
Razón = energía que moviliza todo
EL ACTO DEL PENSAR O ACTO COGNOSCITIVO
Trata de explicar cual es el estimulo que los seres humanos recibimos o debemos
recibir cuando interactuamos con la realidad para poder a partir de esa interacción
poder formar pensamientos.
Tiene cinco elementos:
1. Sujeto cognoscente o sujeto del conocimiento.
Que son los seres humanos y evidentemente que con sus facultades normales
pueden producir un pensamiento.
2. Objeto cognoscible
Representa a la realidad con la que interactúa. Esa interacción le permite formar
pensamiento.
3. El pensar
Es una facultad propia y exclusiva de los seres humanos. Gracias a la cual nosotros
podemos producir pensamientos.
4. El pensamiento
El pensamiento es el resultado del pensar.
Célula 1 palabra = Término
Célula vegetal 2 palabras = Términos
Universidad Nacional de Trujillo 4 palabras = Términos
Referente Específicamente
Árbol Realidad concreta CCNN
Partícula subatómica Realidad concreta Química
Triángulo equilátero Realidad abstracta Matemática
Triángulo Concepto No posee verbo
Ciudad de Trujillo Concepto No posee verbo
Trujillo tiene 11 distritos No es concepto No tiene verbo
Verbo
Afirma
Comer Concepto (El verbo tiene que estar en infinitivo)
Como Conjugado 1ra persona
Yo estoy comiendo
Expresión
No es concepto
Trujillo No describo No es juicio
Trujillo tiene 11 distritos Si describo Si es juicio
Nota:
En la descripción se usa verbo.
Sujeto Verbo Predicado
Afirma
¿Qué afirma ?
Que una propiedad P le corresponde a S
Juicio
Las Oraciones Enunciativas (o Aseverativas) son aquellas oraciones que. simplemente
que afirman o niegan algo.
Oraciones aseverativas = oraciones enunciativas = oraciones declarativas.
Ejemplo:
• Mi mamá está en la cocina.
• Trujillo tiene 11 distritos Realidad concreta
Entonces para llegar a la verdad o falsedad de la proposición yo tengo que verificar en la
realidad (busco un libro de geografía y busco la información.
• El triángulo equilátero es un polígono regular
Entonces para llegar a la verdad o falsedad tengo que demostrar que recurrir al plano
mental ósea tengo que recurrir al referente que es la matemática y es la realidad
abstracta.
Utilizo la palabra demostrar para determinar si la proposición es verdadera o falsa.
