UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

Derechos Humanos de Tercera Generación

O
Derechos de los Pueblos
Responsables:
Ancajima Rodriguez Omar
Obeso Sanchez Esmeralda
Cordova Saavedra Alexandra Brissette
Bure Ruiz Edson Samuel

Piura 11 de diciembre del 2018

 Derechos de Tercera generación o Derechos de Los
Pueblos
Los Derechos de Tercera Generación también conocidos como Derechos de
Solidaridad o de los Pueblos contemplan cuestiones de carácter supranacional
como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano.
El contenido de estos derechos no está totalmente determinado. Los Derechos
de los Pueblos se encuentran en proceso de definición y están consagrados en
diversas disposiciones de algunas convenciones internacionales
 Introducción
Los derechos de tercera generación, también conocidos como los derechos de la solidaridad, surgen en la
década de los sesenta, pero son los que menos énfasis jurídico y por tanto, respaldo real tiene en la practica
para ser exigibles.
Estos derechos son colectivos, ya que su resolución afecta a conjuntos específicos de la sociedad (o en
algunos casos, a toda la humanidad),por lo cual llevan intrínsecamente el valor de la corresponsabilidad.
Surgieron en la década de 1960,muy posterior a la segunda guerra mundial y en gran parte originado por
esta misma.
Todos estos derechos están vinculados con la solidaridad y son conocidos como la delos pueblos, buscando
un modelo de Estado en el cual sean solidarios unos con otros.
Surgen como respuesta a la necesidad de cooperación entra las naciones ,así como de los distintos grupos
que la integran.
El sujeto de derechos son los grupos sociales.
Estos Derechos tratan de vivir en una sociedad en paz y a desenvolverse en un medio ambiente no
contaminado. Evidentemente si no se cumplen los Derechos de esta generación, nos es posible cumplir los
derechos de las generaciones anteriores.
 LISTADO DE DERECHOS HUMANOS DE
TERCERA GENERACIÓN
• Derecho a la autodeterminación de los pueblos:
Es el derecho de un pueblo a auto decidir sobre sus formas de gobierno, perseguir su
desarrollo económico social y cultural y estructurarse sin interferencias externas y de
acuerdo con el principio de igualdad.
Este derecho es definido como derecho humano fundamental, incluso de el se ha dicho
que es una condición esencial para la eficaz garantía y observancia de los derechos
individuales .
• Derecho a la independencia económica y política:
Se refiere al derecho que tienen los individuos y las naciones de ser autónomos y
soberanos en sus decisiones políticas y económicas sin depender de ninguna otra
persona ni potencia.
• Derecho a la identidad nacional y cultural:
Se refiere a la posibilidad de generar sentimientos de pertenecía a una colectividad
histórico-cultural definida con características diversas, costumbres de
interacción ,organización social.
Generación de identidades individuales o colectivas basadas en cualquier factor (lengua,
raza ,religión, clase social, entre otras)Tomando como referencia elementos explícitos tales
como símbolos patrios ( banderas, escudos, himnos, selecciones deportivas , monedas,etc)
• Derecho a la paz:
El Derecho de los pueblos a la Paz, fue adoptado por la Asamblea de Naciones Unidas en
1984.Expresa la voluntad y las aspiraciones de todos los pueblos de eliminar la guerra de
la vida de la humanidad; por lo que declara que proteger el Derecho de los pueblos a la paz
y fomentar su realización es una obligación fundamental de todo Estado y de toso los
actores.
• Derecho a la coexistencia pacífica:
La coexistencia pacífica se basaba en la doctrina comunista de que, durante un
período, habrían de convivir países capitalistas con países comunistas, y que para
evitar una guerra mundial era necesario mantener la «coexistencia pacífica presupone
la renuncia a la guerra como medio de resolver las disputas internacionales.

• Derecho a el entendimiento y confianza:

El pasado de los pueblos condiciona su presente mediante acontecimientos que han sido
decisivos en lo que hoy representa su realidad cultural y social. Es por ello que reconstruir ese
pasado y compilar con rigor sus señas de identidad, no solo constituye una obligación moral
para con nosotras y nuestros antepasados, sino también una obligación para las futuras
generaciones de gitanos e incluso de no gitanos, dado el valor patrimonial y la riqueza que
nuestra cultura ha representado y representa en la sociedad a lo largo de los siglos
• Derecho a la cooperación internacional y regional:
Es la ayuda voluntaria de una donante o de un país (estado, gobierno local, ONG) a
una población (beneficiaria) de otro. Esta población puede recibir la colaboración
directamente o bien a través de su estado, gobierno local o una ONG de la zona. La
cooperación internacional consiste en el trabajo en comunidad llevándolo a cabo
por parte de uno o más grupos de personas. Sin embargo, en la actualidad, la
definición de cooperación internacional es más amplia, porque responde al
creciente desarrollo y complejidad de las relaciones internacionales. Es así, que la
cooperación internacional conjuga hoy en día, la ayuda o apoyo al desarrollo con
otros elementos como los de promoción comercial e intereses políticos y
económicos. Esto permite que se entienda a la cooperación internacional como el
conjunto de acciones a través de las cuales se intenta coordinar políticas o unir
esfuerzos para poder alcanzar objetivos en plano internacional
• Derecho a la Justicia Internacional:
Contribuye al establecimiento y fortalecimiento de un sistema de justicia internacional
que evite la impunidad de las personas responsables de graves violaciones de los
derechos humanos como genocidio, crímenes de lesa humanidad, crímenes de guerra,
ejecuciones extrajudiciales, desapariciones forzadas o tortura.
En las dos últimas décadas se ha avanzado mucho con la puesta en marcha de diversos
mecanismos para "hacer realidad la Justicia Internacional", que es precisamente el título
de la campaña de Amnistía Internacional para garantizar los derechos de las víctimas a la
verdad, justicia y reparación.
Y el gran reto es que esos mecanismos funcionen en sus distintos niveles: Tribunales
nacionales- La Corte Penal Internacional (CPI)- Otros tribunales especiales
internacionales o internacionalizados
• Derecho a el uso de los avances de las ciencias y la tecnología:
Los avances científicos y tecnológicos han generado una serie de beneficios en la mejora
de la calidad de vida de la humanidad, transformar procesos y ha venido cambiando los
procesos mundiales, en la medida que la ciencia genera nuevos conocimientos que son
utilizados por la tecnología con el fin de lograr objetivos específicos o solucionar
problemas a la sociedad. La cuarta revolución industrial, caracterizada por la
afluencia de tecnologías biológicas, físicas y digitales, supone un cambio radical con
sus beneficios y riesgos asociados. Los nuevos avances estarán relacionados con áreas
como las neurotecnología, la inteligencia artificial, la robótica y todo lo relacionado con la
ingeniería genética, temas que en alguna medida están alejadas del ciudadano del común
• Derecho a la Solución de los problemas alimenticios , demográficos ,
educativos y ecológicos:
Este derecho nos genera beneficios propios que permiten el acceso a servicios
básicos y nos garantizan la sostenibilidad del planeta
• Derecho a gozar de un medioambiente sano:
El derecho a un medio ambiente sano y ecológicamente equilibrado implica el
disfrute para todas las personas comunidades o pueblos de un medio ambiente o
entorno que les permita desarrollarse en igualdad de condiciones.
En nuestra Constitución Nacional se encuentra en el articulo 41
-Reemplazar las energía fósiles o nucleares por energías no contaminantes-
Incentivar el uso de productos ecológicos.
• Derecho al patrimonio común de la humanidad:
Alude al acceso a los bienes de tipo material e inmaterial que constituyen un
legado de especial relevancia para comprender la evolución humana.
Hace referencia a los bienes que representan un legado especial y significativo para entender
la historia de la humanidad. Estos pueden ser materiales o inmateriales.
Tanto en su aspecto físico (las zonas excluidas de las soberanías nacionales, los fondos
oceánicos, los casquetes polares y el espacio exterior), como cultural (los vestigios de especial
relevancia de la actividad humana necesarios para comprender la historia de la humanidad),
regulado en la Convención para la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural de
la UNESCO de 1972.
• Derecho al desarrollo que permita una vida digna:
Se aprobó la Declaración del Derecho al Desarrollo en 1986,siendo 146 los
países que la aprobaron.
Tuvo un gran impulso y reconociendo en la conferencia de medio ambiente y
desarrollo que tuvo ,lugar en Rio de Janeiro en 1992
Todos tenemos derecho a una vida digna, vida digna es aquella en la cual una persona
valora sus derechos, así como sus deberes para con la sociedad.
Una vida digna implica tener satisfechas las necesidades básicas:
Derecho a una educación-Derecho a la dignidad -Derecho a la salud -Derecho a tener una
vivienda
 CONCLUSIONES
• La lista de los derechos humanos de tercera generación no es absoluta, sino todo lo
contrario: está en permanente transformación y es común que acoja nuevos derechos en
función de las preocupaciones mundiales de nuestro tiempo.
• Ningún derecho humano es más importante que otro. Todos son fundamentales para
garantizar la dignidad de la persona humana. Por eso se dice que los derechos humanos
son universales (para todos), interdependientes (el cumplimiento de uno permite el
Cumplimiento de otros), indivisibles (no se pueden fragmentar) y progresivos (la
cantidad y calidad de su disfrute tiene que ser cada vez mayor).Así está establecido
además en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos, el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales y en sus Protocolos facultativos.