SÉPTIMA SEMANA DE APRENDO EN CASA
AREA: MATEMÁTICA
CICLO VI GRADO: 1° DOCENTES: BARRIENTOS RAMÍREZ, Juan HUMBERTO,
ENRIQUE CUNZA SAAVEDRA, FREDDY YACOLCA CRISTOBAL
TITULO: Representamos con números enteros
los cambios de temperatura
¿HOLA ¿Qué tal? Soy Rafael y te
! acompañaré en esta actividad. Pablo
me comentó que en la actividad
anterior reconocieron cómo en el
ambiente se pueden generar
condiciones que afecten nuestra
salud si no estamos prevenidos.
Ahora, determinaremos variaciones
en la temperatura ambiental
haciendo uso de números enteros; y
de este modo, daremos
recomendaciones para el cuidado
preventivo de la salud frente a las
enfermedades respiratorias.
¡Comencemos!
PROPÓSITO
Determinar las variaciones en la
temperaturaambiental de una comunidad
andina haciendo uso de los números
enteros (Z).
.
¿Cómo el cambio de
genera condiciones para
temperatura
la
aparición de
enfermedades
respiratorias?.
VARIACION DE LA TEMPERATURA EN REGIONES ALTO ANDINAS
Cómo
enfrenta el
organismo
un calor de
50º celsius.
La Organización Afirma que la
Mundial de la ambiente
temperatura
óptima para
organismo
nuestro varía entre 18 °C y 24
OMS)
Salud ( °C (grados
Celsius).
Sin embargo, en
nuestro país el
clima es variado;
en algunas
regiones tenemos
un clima frío y
otras es cálido.
La Recta Numérica en
ZEnteros El cero
Enteros
Negativos Positivos
-5 - 4 - 3 - 2 - 1 0 1 2 3 4 5
Izquierd Derech
a a
En una comunidad andina, un día se registra la temperatura ambiental de 5
grados Celsius sobre cero. Luego de dos días, se registró que estaba a 0 grados
Celsius. Sin embargo, se proyecta que a los cuatro días la temperatura
descenderá hasta los 5 grados Celsius bajo cero, propiciando condiciones que
afectan la salud de las personas, pudiendo presentar alguna enfermedad
respiratoria. ¿Cuáles s on las variaciones de t e mp e r a t u r a re gistra das? Si sigue
descendiendo así, ¿ h a s t a c uá nt o podría varia r la t e m pe r a t u r a a los ocho días
desde que se registró la p ri me ra m e di da ?
★ Identifiquemos los d at os del problema, expresem os e n n ú m e r o s y símbolos, y luego compl etemos
la tabla:
Temperatura inicial Temperatura a los 2 días Temperatura a los 4 días
5 grados Celsius sobre 0 grados Celsius 5 grados Celsiusbajo cero
cero
Ahora empecemos a modelar cantidades con expresiones numéricas. Escribimos
las expresiones correspondientes en la tabla y respondemos las preguntas:
PREGUNT
Expresión Verbal Expresión AS
¿Qué significa
Numérica grados Celsius sobre
cero?
Los grados Celsius sobre cero
5 grados Celsius
sobre cero. +5 °C significa los grados positivos en
la escala Celsius, donde cero
significa el punto de congelación
del agua.
0 grados Celsius. 0 °C ¿Cómo lo representamos ?
5 grados
5 grados Celsius
bajo cero.
- 5 °C celsius
sobre
cero
+5
°C
Lo representamos en la recta
numérica.
Representemos en la recta numérica las cantidades encontradas y determinemos la variación a
los 2; 4; 6 y 8 días. Observemos el ejemplo, luego planteamos nuestras propias operaciones en el
cuaderno.
Temperatura Temperatura
a ocho días a seis días
- - -
15 10 5
variación a los 8 variación a los 6 variación a los 4 variación a los 2
días Disminuyó 20 días Disminuyó 15 días Disminuyó 10 días Disminuyó 5
-15gra-do(+5
s
) = -20 grados
-10 - (+5 ) = -15 -5gra-do(+5
s
) = -10
grados
°C °C °C 0 - (+5 °C)
=-5 °C
T:Variació n deTTemperatura
:Variación de TemperaturaFin
=Temperatura - Temperatura Inicial
Es el momento de responder las preguntas del problema:
★ ¿Cuáles son las variaciones de temperatura ambiental registradas?
Las variaciones registradas son de -5 °C, -10°C, -15 °C y -20 °C, a los 2, 4, 6 y 8 días.
★ Si sigue descendiendo así, ¿hasta cuánto podría variar la temperatura a los ocho días desde que
se registró la primera medida?
La temperatura si sigue descendiendo, podría variar hasta los -20 °C; llegando a una temperatura
final de -15 °C (bajo cero).
Tomando en cuenta lo trabajado, reflexionemos y respondemos: ¿De qué manera hemos resuelto el
problema?, ¿qué estrategias y recursos hemos usado para encontrar la respuesta?
➔ Hemos resuelto el problema haciendo uso de representaciones verbales y numéricas.
➔ Hemos utilizado la estrategia del uso de la recta numérica de los números enteros.
Luego, resolvemos cada una de las siguientes situaciones, haciendo uso de expresiones
numéricas que incluyan números enteros:
★ Al mediodía, en una ciudad amazónica la ★ Lima amaneció con 26 °C, y luego de 2 h tuvo
temperatura fue de 32 °C, y al anochecer se un aumento de temperatura de 4 °C, ¿cuál es
registró 24 °C, ¿cuál fue la variación de la la temperatura en la ciudad de Lima, luego de
temperatura? la variación? Justificamos nuestra
respuesta.
T=TFinal - TInicial TFinal= T +
TInicial=+32 °C Tfinal=+24 °C TInicial
TInicial=26 °C Tfinal= ? °C T = +4°
C
°C °C
+2
+2 +3
6
4 2 Aumentó 4
Disminuyó 8 grados grados
T=+24 °C - (+32 °C) = - 8 °C TFinal= 26 °C + 4 °C = + 30 °C
Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Números negativos en la RECTA
NUMÉRICA
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Númerosnegativos en la RECTA NUMÉRC
IA
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RETO DE LA SEMANA II
¿Cuántos grados Celsius (°C) desciende la temperatura ambiental del
miércoles de la primera semana hasta el día viernes?
Ti 4C Tf = -2°C
T Tf Ti
T 2C ( 4C )
T 2C 4C
T 6C
Desciende 6C
¿Qué semana y día descendió más la temperatura ambiental que el resto
de los días?
¿Entre qué días casi se mantuvo la temperatura?
