Secretaría de Educación
ROL DEL PRECEPTOR
FORMACIÓN PROFESIONAL
PRECEPTOR
Es el docente que colabora sistemáticamente en la ejecución de
la tarea técnico-pedagógica y administrativa de la Escuela
Integra el equipo de trabajo docente del servicio educativo, en el
marco del Proyecto Educativo Institucional
Todos los que desempeñen algún rol dentro de un servicio
educativo deberán promover el derecho de los ciudadanos a
acceder y transitar la Formación Profesional, garantizando el
cumplimiento de las prescripciones establecidas en los diseños
curriculares vigentes en la jurisdicción
PERFIL DEL PRECEPTOR
Tener predisposición al trabajo en equipo con grupos de pares
Ser capaces de resolver los problemas de su área de competencia
conforme a las normativas y los acuerdos institucionales
Conocer el Proyecto Educativo Institucional y la normativa pertinente
Mostrar competencias comunicativas utilizando diversos lenguajes
Tratar con absoluta discreción y reserva toda la información
institucional a su alcance
Este oficio demanda identificar y trabajar en el
desarrollo de ciertos recursos y/o competencias para la
construcción de una función profesional, referidas a tres
dimensiones, que si bien las presentamos de manera
diferenciada, sabemos que en la práctica se articulan y
se combinan en un escenario caracterizado por la
complejidad educativa.
Dichas dimensiones, se expresan aquí reflejadas en
los planos del pensamiento, sentimientos, acciones y
expectativas hacia el porvenir, y nos ayudan a
comprender la propia praxis de los preceptores
(SPI&CE, 2015) en los contextos escolares actuales, a
partir de su propia experiencia.
SPI&CE Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
PRECEPTOR/A FUNCIÓN SOCIO/
COMUNITARIA
FUNCIÓN PEDAGÓGICA
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Conocer el PI y la normativa pertinente
Desempeñar tareas administrativas conforme a la normativa
vigente
Participar en etapas de construcción de la propuesta educativa
institucional
Intervenir en la construcción de acuerdos de convivencia con
los docentes y promover el respeto por dichos acuerdos en los
distintos grupos
Ordenar la información de los alumnos a su cargo cuantitativa y
cualitativamente para que se transforme en un aporte
significativo al proceso educativo institucional
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Asistir al establecimiento diariamente, firmar el libro respectivo y
permanecer en el mismo hasta cumplir su carga horaria. En
caso de ausencia arbitrará los medios para informarlo al superior
jerárquico
Comunicar de inmediato a su Superior la ausencia del docente
correspondiente, a los efectos de adoptar las medidas previstas
para esa situación.
Dar cuenta a su Superior jerárquico de cualquier acto de
indisciplina
Llevar prolijamente y al día los Registros y toda otra
documentación a su cargo (Libro de temas, de asistencias,
boletines, calificadores y Legajo del alumno)
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Llevar control de asistencias para detectar % inferiores al 75% para la
certificación del curso, informando al docente y alumno en casos
conflictivos
Prestar su colaboración para el mejor desarrollo del Establecimiento
Realizar la cumplimentación de los Registros y Estados
administrativos que disponga la Dirección del Establecimiento
Cumplir todas las tareas que le encomiende la Dirección
Informar a Directivos situaciones irregulares que pudieran presentarse
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Procurar que el docente disponga de los elementos necesarios de uso
común, y de material didáctico que se le solicite
Verificar diariamente que las aulas se encuentren en condiciones para el
inicio y finalización de clase, informando las anomalías a quien corresponda
Acompañar a los estudiantes durante el ingreso y egreso del aula
Solicitar con anticipación las notas correspondientes a las evaluaciones del
trimestre/cuatrimestre
Tomar los recaudos necesarios para favorecer la asistencia y puntualidad
de los estudiantes
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Informar al principio y durante el ciclo escolar a padres y alumnos
de las novedades, normativas y pautas generales de la
Institución
Cumplir tareas de cuidado de los estudiantes durante los recreos,
en todos los espacios en los que los mismos se encuentren.
Coordinar con pares y otros actores institucionales los espacios
para evitar la superposición de ambientes
Comunicar a los docentes las inasistencias prolongadas o por
razones especiales de los alumnos
FUNCIÓN SOCIO-COMUNITARIA
Promover la construcción de pertenencia del alumno a la
comunidad escolar
Promover a los alumnos pautas de respeto e higiene en los
espacios compartidos
Desarrollar estructuras de escucha activas y acompañamiento
de las necesidades individuales, y atender la existencia de
problemas personales que puedan obstaculizar el aprendizaje
de los alumnos
Pedir ayuda cuando el problema excede al rol del Preceptor
FUNCIÓN PEDAGÓGICA
El Preceptor tiene una función docente, no solamente
por trabajar en una escuela, sino porque está
comprendido entre quienes colaboran en forma directa
con la Supervisión, orientación y asistencia técnica a la
educación de los alumnos
Coordinar, participar y acompañar, cuando sea factible
y/o pertinente a docentes y alumnos, en actividades y
proyectos institucionales, curriculares y
extracurriculares
Atender a los estudiantes, en caso de ausencia del
docente, organizando propuestas previamente
planificadas que permitan un mejor aprovechamiento
de ese tiempo
FUNCIÓN PEDAGÓGICA
Guiar y animar al estudiante, orientando en las
dificultades que se le presenten. Evitar que el alumno se
sienta solo
Seguimiento de los desempeños del alumno para
prevenir problemas de deserción y fracaso
