¿Qué es el texto expositivo?
¿Qué es una infografía?
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OBJETIVOS:
Definicion de texto expositivo
Tipo de discurso o modalidad textual que se caracteriza
porque en él el emisor desarrolla un tema de manera
objetiva, clara y ordenada para darlo a conocer y hacer
que se comprenda. Requiere un conocimiento suficiente
del tema y un desarrollo articulado de las ideas;
predominando la función de informar; es decir, la función
referencial del lenguaje.
Informar y explicar, su objetivo principal es informar y
explicar un determinado tema.
Claridad, la exposición ha de ser clara, ante todo. Las ideas
se ofrecen de manera ordenada, clara y objetiva.
Discurso, su tipo de discurso es formal.
Concisión, el discurso expositivo ha de ser breve; es decir
que las ideas están expresadas con exactitud en el menor
número de frases posibles.
Objetividad, un texto expositivo debe ser lo más objetivo
posible y no reflejar opiniones.
Se centra en el tema, un texto expositivo hace referencia al
tema o asunto en todo momento y no “se va por las ramas”, es
decir no mezcla temas.
Precisión conceptual, por ello la permanente ampliación de
información nueva.
Descripción técnica, ejemplos y resúmenes empleados con
frecuencia.
Estructura del texto
expositivo
Introducción Desarrollo Conclusión
Se establece un análisis
Presenta el tema y objetivo de los hechos, Cierra el texto resumien
sus principales as- proporcionando datos y do los aspectos más
pectos, así como la haciendo progresar el relevantes, puede comen
tar los aspectos desarro
forma en que será tema a través de un
llados y ampliar las
abordado. tratamiento lógico y
perspectivas.
coherente.
TEXTO
EXPOSITIVO
MODELO DE ORGANIZACIÓN DEL TEXTO EXPOSITIVO
Procedimiento
estructural
Procedimiento o modelos de
organización textual
TEXTO
EXPOSITIVO
Modelos de organización global de los textos expositivos.
Los textos expositivos, como ya lo sabemos, se presentan de
diversas formas, desde libros científicos hasta artículos de
prensa.
La manera de organización de los textos responde
a lo que llamamos modelos de organización global
o superestructuras, característicos de esta
tipología.
Su finalidad es ordenar la información al interior del texto, para
que sea más comprensible y abordable.
Organización del texto
expositivo
Macro estructura
Modelos de organización o
Procedimiento discursivo
ORDEN DEDUCTIVO
ORDEN INDUCTIVO
Introducción
Causa-Consecuencia Definición
Desarrollo Problema solución Reiteración
Conclusión Secuencia temporal Clasificación
Comparación o
Enumeración descriptiva contraste
Modelos de organización
Problema - solución
• El texto plantea uno o variados problemas dignos
de ser analizados.
• Posteriormente, se plantean las soluciones
posibles a dichos problemas.
• El problema puede plantearse explícitamente
como una pregunta o ser enunciado como parte
misma del párrafo.
Modelos de
organización
Causa - Consecuencia
• El texto presenta ciertas informaciones o ideas como causas de
un hecho y otras como sus consecuencias. Para indicar causas
se usan términos como “porque”, “ya que”, “pues”, “puesto
que”, etc.; y para indicar consecuencias, “por lo tanto”, “por
consiguiente”, “luego”, “por eso”, “por tanto”, etc.
Modelos de organización
Comparación o contraste
• Se expone una serie de ideas que comparan y
contrastan las diferencias y similitudes de un
objeto. Para ello se pueden usar analogías y
descripciones utilizando términos como
“semejante a”, “así como”, “menos que”, “más
que”, “tanto como”, etc.
Modelos de organización
Secuencia temporal
• Se exponen las ideas de acuerdo a un orden
temporal. Se emplea con frecuencia cuando se
expone una narración o una secuencia de pasos
ineludibles, como en una receta o la forma de uso
de una maquinaria.
Modelos de organización
Enumeración - descriptiva
•
Se van enumerando y describiendo rasgos y
propiedades de un ser o fenómeno a través de
viñetas o números o a través de la sucesión de
descripciones de lo que se está describiendo.
El plan de redacción como metodología para la
producción de textos
• El Plan de Redacción es una metodología que permite ordenar las
ideas para producir un texto. Esta metodología presenta un tema,
expresado en un título, y cuatro, cinco o seis ideas que guardan
relación con dicho tema.
• Dicha metodología consiste en determinar qué secuencia aporta
mayor coherencia y claridad para la expresión de las ideas
planteadas.
CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
a.- Temporal: determinan el orden según la ocurrencia de los acontecimientos. Las fechas y/o
marcadores discursivos como “primero; más tarde; luego; finalmente”
nos ayudan a ordenar las acciones.
PASADO PRESENTE FUTURO
ANTES DESPUÉS
Los textos narrativos: son aquellos que relatan acontecimientos en una secuencia temporal (son desarrollados en
el tiempo). Por lo tanto, su orden está determinado fundamentalmente por el criterio cronológico. Pueden ser
simples hechos cotidianos, hechos históricos o científicos, o bien la reproducción del argumento de una obra.
b.- Consecuencial: determinan del orden según relaciones lógicas de causa y efecto, respectivamente.
Causa Efecto
PROBLEMA SOLUCIÓN
CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
c.- Deductivo: el orden se determina según el carácter general o específico
del enunciado o concepto, respectivamente, siendo la idea más general la
primera y la más específica, la última.
IDEA AMPLIA IDEA ESPECÍFICA
Concepto general Concepto particular
Los textos expositivos: constituyen la forma más amplia de comunicación por medio de la exposición de ideas y
reflexiones. Todos estos contenidos no se expresan mediante la narración de acontecimientos, sino mediante la
explicación o ilustración de información. Fundamentales en el discurso expositivo son la DEFINICIÓN, la CARACTERIZACIÓN Y LA
CLASIFICACIÓN.
CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
Plan deductivo
1. Idea más amplia que el título
2. Definición
No siempre se presentan todos
3. Origen los elementos detallados aquí.
Sin embargo, siempre debes
4. Causas
respetar el principio de la
5. Características deducción: de lo general a lo
particular.
6. Clasificación
7. Ejemplos
INFOGRAFÍAS
Una infografía es una colección de imágenes, gráficos y texto simple (minimalista) que
resume un tema para que se pueda entender fácilmente.
¿Por qué utilizar infografías?
Las infografías son excelentes para ayudarnos a procesar más fácil, la
información compleja. Pueden ser muy útiles al momento de:
•Ofrecer un rápido resumen sobre un tema.
•Explicar un proceso complejo.
•Presentar los resultados de una investigación o los datos de una encuesta.
•Resumir una publicación larga o un informe.
•Comparar diferentes opciones.
•Crear conciencia acerca de una causa o problema.
¿Cuáles son los diferentes tipos de infografías?
Existen once categorías diferentes de infografías las cuales visualizan un tipo de
contenido diferente. Entre estas podemos mencionar a:
1. InfografíasEstadísticas
2.Infografías Informativas
3. Infografía científica
4.Infografías cronológicas o de Línea de Tiempo
5.Infografías de Procesos
6.Infografía secuencial
7.Infografías Geográficas
8.Infografías Comparativas
9.Infografías Jerárquicas
10.Infografías de Lista
11.Infografías para Currículum
DESARROLLO DE LA
PRÁCTICA