DIBUJO Y DISEÑO DE INGENIERIA
UNIDAD I: NORMALIZACIÓN, ESCALA- ACOTADO. PROYECCIONES
Semana1/Semana1 WA
Tema (s):
[Link]ón del Sílabo y guía del curso
[Link]ón al dibujo
Ing. Sandro Rivera Valle
I. INICIO
Motivación. Saberes previos. Problematización.
Logro del aprendizaje de la unidad
Tema Introducción al dibujo
¿Qué es el [Link]
EALyR8
dibujo?
Saberes • Cuál es el propósito de un dibujo
previos • Qué tipo de dibujos conoces
LOGRO DE APRENDIZAJE
• Al finalizar la sesión, el estudiante
conoce y describe los instrumentos y
una introducción al dibujo técnico, a
partir de situaciones reales de
mostrando capacidad de análisis con
claridad y coherencia
II. DESARROLLO
Procesamiento de información. Construcción
del conocimiento. Solución del conflicto
cognitivo
CONTENIDOS
1. Introducción al dibujo
2. Instrumentos de dibujo
3. Normalización de líneas, letras y
membrete.
4. Aplicaciones del aprendizaje
[Link]ón al dibujo
[Link]ón al dibujo
[Link]ón al dibujo
[Link]ón al dibujo
[Link]ón al dibujo
• Dibujo
artístico
Vs.
Dibujo
técnico
[Link]ón al dibujo
¿Qué es dibujo
técnico y Boceto
ejemplos? Comunicación de Croquis
Se conoce ideas en dibujo
Vistas
como dibujo técnico
Perspectiva
técnico al sistema
de representación Tipos de líneas
gráfico de distintos Acotación
Normalización Se utilizan en:
tipos de objetos. Formatos
Escalas
Su fin es brindar la Lápices y portaminas
información Goma de borrar
necesaria para Reglas graduadas
analizar el objeto, Instrumentos de Compás
ayudar a su dibujo Trazado de paralelas
diseño y Escuadra y Trazado de
posibilitar su cartabón perpendiculares
construcción o Trazado de ángulos
mantenimiento Alzado
Vistas de un objeto Planta
Perfil
2. Instrumentos de dibujo
• Instrumentos de trazado
• Instrumentos de medida
• Soportes
• Complementos
INSTRUMENTOS de
TRAZADO
INSTRUMENTOS de
TRAZADO
Utilización del juego de escuadras
Creación de
Ángulos
mediante
el juego de
escuadras
INSTRUMENTOS de
TRAZADO
Utilización
del
compás
INSTRUMENTOS de
TRAZADO
INSTRUMENTOS de
MEDIDA
INSTRUMENTOS
de MEDIDA
SOPORTES
FORMATOS
DE PAPEL
SOPORTES
PARALEX
El paralex es un conjunto de reglas que se
coloca sobre el tablero de la mesa de dibujo
para trazar líneas paralelas rectas. Muy útil
para dibujar planos o diseños de gran formato.
Disponible en distintas longitudes, desde 80 a
130 cm
TECNÍGRAFO
El tecnígrafo es una herramienta
de ayuda al dibujo técnico que
consiste en una escuadra (un par
de reglas en ángulo recto) montada
en un goniómetro articulado que
permite una rotación angular.
SOPORTES
COMPLEMENTOS
COMPLEMENTOS
COMPLEMENTOS
3. Normalización de líneas, letras y
membrete.
• Líneas
Normalizadas
a es la er
t écni stablec ún
c
n e
l i z ació nada a so com ar
a i z
a n orm encam ra un u e alcan
L a
idad s, p eto
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disp etido, timo de vación
p
y re rado óp n e inno
un g stigació
Inve
3. Normalización de líneas, letras y
membrete.
• Líneas
Normalizadas
3. Normalización de líneas, letras y membrete.
os er
r let ra s y n úm a .
ja m
de dibu ión o nor
• Rotulados Rotulad
o: Es e
u na
l a r t
e
e
s tandariz
ac
bajo e F . J . , 1982)
o us
(Monkh
3. Normalización de Rotulado (líneas, letras) y
membrete. ¿Qué e s u n m e m brete? Este
se im p rim e en el papel
to, q u e generalmente a cer constar
• Membretes ele me n
de carta corpo
rativo, es c la ve p ara
en la carta
h
e la empresa
los datos d
4. Aplicaciones del aprendizaje
• Descargue los [Link] que se encuentran en el aula
virtual correspondientes a esta semana.
III. CIERRE
• Conclusiones del tema
• Ficha de meta cognición
• Actividades de investigación
• Tema de la próxima sesión
Conclusiones
• El dibujo técnico engloba trabajos como bosquejo y/o
croquis, esquemas, diagramas, planos eléctricos y
electrónicos, representaciones de todo tipo de
elementos mecánicos, planos de arquitectura,
urbanismo, etc
• Se conoce como dibujo técnico al sistema de
representación gráfico de distintos tipos de objetos.
Su fin es brindar la información necesaria para analizar
el objeto, ayudar a su diseño y posibilitar su
construcción o mantenimiento.
• El dibujo técnico es un sistema de representación.
Tarea1: Ficha de Meta Cognición
Nota
16 a 18
Tarea2: Antecedentes Nacionales e Internacionales
Not
a 16
a 18
Ejemplo:
Tarea3: Investiga con la Biblioteca Virtual UPN Not
a 16
a 18
• Elaborar TRES referencias bibliográficas del
tema en formato APA V.6
Ver procedimiento:
[Link]
s
• Encuentre DOS fuentes de información
referidos al tema, utilizando las bases de
datos Scopus y Science Direct
Ver procedimiento:
[Link]
Tema de la próxima sesión
Recuerda.
revisar los
materiales,
recursos y
fuentes para la
próxima
sesión!!!!
