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El documento presenta la agenda del primer encuentro del curso de Laboratorio Avanzado de Innovación y Liderazgo. Se dará una dinámica de integración, una evaluación diagnóstica, y presentaciones sobre el curso, calendario académico y acuerdos de convivencia. El curso cubrirá temas como liderazgo innovador y consistirá en proyectos prácticos evaluados a lo largo del semestre.
Derechos de autor
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El documento presenta la agenda del primer encuentro del curso de Laboratorio Avanzado de Innovación y Liderazgo. Se dará una dinámica de integración, una evaluación diagnóstica, y presentaciones sobre el curso, calendario académico y acuerdos de convivencia. El curso cubrirá temas como liderazgo innovador y consistirá en proyectos prácticos evaluados a lo largo del semestre.
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LABORATORIO AVANZADO DE

INNOVACIÓN Y LIDERAZGO
BIENVENIDOS
Periodo Académico 2023-10
Agenda de trabajo
✔ Dinámica de sociabilización e integración.
✔ Aplicación de la evaluación diagnóstica
✔ Presentación del curso.
✔ Calendario Académico.
✔ Acuerdos de convivencia del semestre.
✔ Liderazgo Innovador.
El primer encuentro, es
trascendental, hagamos
juntos un proceso de
integración y construyamos
nuestros acuerdos de
convivencia.

Conozcámonos:
*Nombre
*Carrera
*Hobbies
*Ciudad
*Expectativa del curso
Permítanme presentarme:
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

20 minutos
Aula Virtual
PRESENTACIÓN DEL CURSO

Laboratorio
Laboratorio de Laboratorio de Innovación
Avanzado de
Liderazgo Innovación Social
Innovación
1° Ciclo 3° Ciclo 7° Ciclo
5° Ciclo
Al finalizar la asignatura, el Al finalizar la asignatura, el Al finalizar la asignatura, el Al finalizar la asignatura, el
estudiante construye una ruta estudiante será capaz de estudiante será capaz de estudiante será capaz de
viva de autoconocimiento construir una propuesta de construir una propuesta de formular una propuesta de
identificando escenarios solución creativa que responda a solución creativa u oportunidad solución creativa a un problema
posibles sobre su vida, sus una necesidad; participando en de mejora, asumiendo un social u oportunidad de mejora
relaciones interpersonales y el un equipo de trabajo donde se liderazgo innovador que busca en su comunidad; considerando
impacto que tiene en su han identificado metas e agregar valor, mediante el las diferencias culturales y
entorno. intereses comunes, se ha análisis de casos y buenas sociales, el trabajo en equipo
desarrollado la inteligencia prácticas de diversas metas e intereses comunes, la
PROYECTO PERSONAL emocional personal y colectiva problemáticas, eligiendo una de influencia positiva en las
comprendiendo el impacto que ellas para generar su propuesta. personas, aspectos éticos y
genera un propósito común para Demostrará el alineamiento de ciudadanos de su futuro actuar
resolver una necesidad. su modelo de negocio con el profesional, a través de un plan
impacto deseado, a través de un de acción que aborde el
PROYECTO DE INNOVACIÓN pitch que permite comunicar de problema y la oportunidad de
PRODUCTO O SERVICIO manera efectiva la propuesta de mejora.
valor.
PROYECTO
RETO DE INNOVACIÓN SOCIO AMBIENTAL
SOCIO ESTRATÉGICO
Resultado de aprendizaje de la

Sílabo
asignatura:
Al finalizar la asignatura, el estudiante
será capaz de construir una propuesta de
solución creativa u oportunidad de mejora,
asumiendo un liderazgo innovador que
busca agregar valor, mediante el análisis
de casos y buenas prácticas de diversas
problemáticas, eligiendo una de ellas para
generar su propuesta. Demostrará el
alineamiento de su modelo de negocio con
el impacto deseado, a través de un pitch
que permite comunicar de manera efectiva
la propuesta de valor.
UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4

Liderazgo innovador Enfrentando el reto Ideación y prototipado Actitud emprendedora e


innovación
1. Liderazgo innovador 1. Tipos de retos para innovar 1. Ideación 1. Equipos de alto rendimiento
2. Ambientes para pensar: 2. Experiencia de usuario 2. Co creación 2. Presentaciones de alto
apreciación y atención. 3. Modelos de negocios 3. Implementación impacto
3. Liderazgo de Empresas 4. Propuesta de valor 4. Aprendiendo del error 3. Comunicación efectiva
familiares (feedback)
4. Análisis de casos y buenas 4. Storytelling
prácticas: modelos de negocio.
CONS1 NOTA 1 CONS1 NOTA 2 CONS2 NOTA 2 CONS2 NOTA 2
Trabajo de aplicación / Trabajo de aplicación / Trabajo de aplicación / Trabajo de aplicación /
instrumento de evaluación: instrumento de evaluación: instrumento de evaluación: instrumento de evaluación:
rúbrica rúbrica rúbrica rúbrica

PARCIAL EVALUACIÓN FINAL


Trabajo de aplicación / Trabajo de aplicación /
instrumento de evaluación: instrumento de evaluación:
rúbrica rúbrica
Acuerdos
✔ Los trabajos se entregan en las fechas programadas,
el primero de dos, todos los demás GRUPAL.
✔ Si existen casos especiales por salud u otro, se
atenderán previa coordinación, al correo
@continental.edu.pe.
✔ La comunicación oficial es por el correo institucional.
✔ ¿Se Tendrá grupo WhatsApp?
✔ ¿Cómo formaremos los grupos?
UNIDAD 1: Liderazgo
Innovador
Semana 1
Propósito de la
sesión:

Entender la importancia del liderazgo innovador.


El líder innovador con Matti Hemmi
https://www.youtube.com/watch?v=kEv68mrVgZo
Desarrollar un liderazgo innovador amerita
fortalecer ciertas habilidades que nos
permitirán conectar siempre con nuestro
equipo y al mismo tiempo con nuestro
usuario.
Analicemos juntos el siguiente artículo:
Los 10 líderes más innovadores del mundo
https://www.ekosnegocios.com/articulo/los-10-lideres-mas-
innovadores-del-mundo
SÍNTESIS DE LA CLASE

El primer encuentro
Conociendo el curso Liderazgo Innovador
Es trascendental
PRÓXIMA CLASE

✔ Los diez ambientes para


pensar.
¡GRACIAS!

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