Universidad Castro Carazo
Matemática
Ecuación y función lineal
Grupo#3
•Función y Ecuación lineal
Una ecuación se caracteriza por hacer de puente entre dos expresiones matemáticas. Dicho puente es el
símbolo matemático que conocemos por igual (=) y, como su nombre indica, representa la igualdad.
Esta debe de tener un signo de igual, como en 4x + 5 = 13. Una ecuación lineal es aquella donde la
variable está multiplicada por números o sumadas a números, nada más complejo que eso (sin
exponentes, raíces cuadradas…
Las funciones se identifican por tener una “f(variables independientes)” en la ecuación.
Una función no está igualada por términos y está más relacionada a un plano cartesiano. Es una relación
que se da entre dos conjuntos, en el cual a cada elemento del primer conjunto se le es asignado un
elemento único del segundo conjunto o hasta ninguno.
Una función lineal se puede escribir de la siguiente forma:
• A continuación ejemplos de la vida cotidiana;
•La empresa “Útiles S.A.” fabrica útiles escolares como lápices, lapiceros, marcadores… Un lápiz tiene costos variables de 3 colones por unidad.
Además, los costos fijos son de 75,000 colones y cada lápiz se vende en 5 colones. ¿Cuántos lápices se deben producir y vender para que la empresa
logre obtener una utilidad de 40,000?
•El costo total se compone de los costos fijos y los costos variables por unidad. Por lo que podemos utilizar la siguiente fórmula para determinarlo.
•Por otra parte, podemos determinar que los ingresos mediante otra expresión que incluye el precio de venta de cada lápiz y “x” es la cantidad de lápices vendidos.
•Seguidamente, la utilidad resultaría del ingreso menos el costo. Que se podría resumir de la siguiente manera:
•Después de formular lo anterior, vamos a encontrar el valor que nos solicitan “x” (La cantidad de artículos que se deben producir y vender para obtener una utilidad de 40,000 colones.
•En conclusión, Útiles, S.A. debe producir y vender 57500 lápices para obtener una utilidad de 40,000 colones.
•¿Si el día 25 de junio Juan tenia x cantidad de plata en su cuenta y saco 300 y le
quedaron 700 cuanta tenia al principio?
•X-300=700
•X=700 + 300
•X=1000
•S= {1000}
•R/ Juan tenía 1000 al principio.
La edad de Manuel es el doble que la edad de Luis, ambas edades suman 45 años.
¿Cuáles son las edades de cada uno?
•Edad de Luis: X
•Edad de Manuel: 2X ya que es el doble de la edad de Luis.
•X+2X=45
•3X=45
•X=45/3
•X=15
•Respuesta; Luis tiene 15 años y Manuel tiene 30 años, ya que Manuel tiene el doble de edad que
Luis.
•Una computadora se compró nueva por $2500 y a los cuatro años se vendió por la mitad de ese precio, si
el valor decrece linealmente con el tiempo ¿Cuál sería el valor de la computadora después de seis años?
T=0 V= $2500 T= 4 V= $ 1250
m= -312.5
•: El valor de la computadora después de seis años seria de $625
• A una compañía le cuesta $705 producir 500 unidades de cierto articulo y $ 1, 300 producir 1,
200 unidades del mismo artículo.
Si cada unidad se vende a $1.10, determine el punto del equilibrio.
500 un. C= $705 I= 1.10X U= 0.25X-280
1200 un. C= $1300 pt. Eq= ¿ Y= mx + b
U=0 I= 1.10x + 0
I= C
R/ 1120 un.
• Muchas gracias por su atención