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"Psicologia Evolutiva Del Ciclo Vital": Unidad I. Autor: Monedero, Carmelo Capitulo I-III

El documento trata sobre la psicología evolutiva del ciclo vital humano. Explica que estudia los cambios psicológicos que ocurren desde la formación del feto hasta la muerte, influenciados por factores hereditarios y ambientales a lo largo de las distintas etapas como la vida intrauterina, la infancia, la adolescencia, la edad adulta y la vejez. Además, define conceptos clave como evolución, desarrollo, etapas y factores que influyen en los cambios psicológicos a lo largo de la

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"Psicologia Evolutiva Del Ciclo Vital": Unidad I. Autor: Monedero, Carmelo Capitulo I-III

El documento trata sobre la psicología evolutiva del ciclo vital humano. Explica que estudia los cambios psicológicos que ocurren desde la formación del feto hasta la muerte, influenciados por factores hereditarios y ambientales a lo largo de las distintas etapas como la vida intrauterina, la infancia, la adolescencia, la edad adulta y la vejez. Además, define conceptos clave como evolución, desarrollo, etapas y factores que influyen en los cambios psicológicos a lo largo de la

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“PSICOLOGIA EVOLUTIVA DEL

CICLO VITAL”

Unidad I. Autor: Monedero, Carmelo


Capitulo I-III
DEFINICIONES:
 La Psicología Evolutiva se ocupa del estudio de los cambios
psicológicos que tienen lugar en el ser humano desde el
momento del nacimiento hasta la muerte.
 Vida Intrauterina: el feto muestra una serie de
movimientos o conductas.
Psicología Psicología Evolutiva

Es la ciencia que se ocupa de la Estudia los cambios de conducta


conducta humana a través de las diversas edades
del hombre

“ La Psicología Evolutiva se ocupa del


estudio de la evolución del ser humano desde
el momento de su formación hasta la muerte,
desde el punto de vista psicológico”
CAMBIOS PSICOLÓGICOS:
 Relacionados con la edad
o el paso del tiempo.
 Son cualitativos. Se debe
caracterizar las diversas
etapas del desarrollo
psicológico y como se
pasa de una etapa a la
siguiente.
DIFERENTES CONCEPCIONES
Psicología Psicología del Psicología
Involutiva Ciclo Vital Evolutiva

Comprende desde la Cambios psicológicos Debe dar una visión


edad adulta hasta la que tienen lugar en de los cambios
vejez. Presupone una toda la vida humana. psicológicos que
involución o Desarrollo científico tienen lugar a lo
desorganización entre las décadas del largo de todo el ciclo
somática. sesenta y setenta. vital, en un sentido
Supone la ampliación único.
de los constructos
evolutivos y el papel
de los
condicionamientos
socio histórico.
“Evolución psicológica del
hombre se debe considerar
como una unidad
psicosomática”.

Dicha evolución es el
resultado de dos factores
fundamentales:
•Herencia.
•Medio.
EVOLUCIÓN O DESARROLLO

 Alude a cambios preferentemente


cualitativos, que tienen lugar a lo largo del
ciclo vital.
 El desarrollo es provocado por factores
internos a partir de potencialidades
preexistentes. Cambios psicológicos juegan
un papel fundamental los factores externos
 Crecimiento: aumento cuantitativo de las
estructuras corporales.
INTERDISCIPLINARIEDAD.
 Neuropsicología
 Antropología Cultural (cultura)
 Psicoanálisis (Freud-Klein- Erikson)
 Psicología Evolutiva: dimensiones fundamentales
como ser percepción, inteligencia, afectividad,
socialización, memoria, personalidad.
 Psicología del Aprendizaje: estudia leyes y
principios por los que se rigen la adquisición de las
conductas aprendidas.
 Psicopatología Evolutiva: descripción de
manifestaciones psicológicas propias de cada edad y
las causas de las mismas.
DISTRIBUCIÓN LONGITUDINAL

 Etapa: periodos de tiempo con características psicológicas


comunes, condicionada por factores madurativos y
ambientales.

 Intrauterino: alude a lo madurativo.


 Primer Año: maduración biológica. Efectos evolutivos de las
estimulaciones precoces y relación madre-niño.
 Primera Infancia: 12 meses. El niño se desplaza por si
mismo, relación de reciprocidad con otros objetos.
Representación interior del mundo, forma de comunicación
verbal. Grado de socialización.
 Segunda Infancia: 6 o 7 años. Inicio de escolaridad. Se
completa la socialización. Razonamiento simples.
 Adolescencia: modificación puberales, integración
de la sexualidad en la personalidad. Razonamiento
adulto.
 Edad Adulta: alcanza pauta de comportamiento
social. Evolución intelectual y afectiva.
 Tercera Edad: o vejez, 65 años. Prejuicio
considerados a esta etapa.

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