ACTUALIZACIÓN PISE
2023
OBJETIVOS GENERALES DEL PISE
▪ El plan integral de seguridad escolar tiene por finalidad
proveer ambientes seguros para la comunidad escolar,
evitando conductas inseguras y detectando condiciones
inseguras que se pudiesen encontrar en las áreas internas
y externas del establecimiento, las que sin control pueden
generar un riesgo para la comunidad escolar.
COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR
▪ Misión del comité de seguridad
▪ Coordinar las actividades competentes con seguridad escolar de la
comunidad educativa con el fin de lograr una activa y masiva
participación en los procesos que conduzcan a una mayor seguridad
y por ende a una mayor calidad de vida.
COMITÉ DE SEGURIDAD 2023:
INTEGRANTE RESPONSABILIDAD
DIRECTORA: LAURA BRAVO GODOY 1.- Es responsable del contacto con las unidades de
Bomberos, Carabineros y Salud que concurran al
establecimiento durante la emergencia.
2.- Evaluar las condiciones del establecimiento junto con los
servicios de emergencia para ordenar el retorno
COORDINADORA DE SEGURIDAD: 1.- Coordinar las acciones del personal durante el desarrollo
de la emergencia.
MARÍA SILVANA JIMÉNEZ ROJAS
2.- Delegar tareas en el personal capacitado.
3.- Apoyar e informar de los lesionados a los servicios
médicos de urgencia.
REPRESENTANTE DE LOS DOCENTES : 1.- Cumplir con las tareas asignadas en el plan de emergencia.
CRISTOFER ESPÍNOLA MORALES 2.- Conocer y practicar los procedimientos.
3.- Conformar los equipos de primera respuesta.
COMITÉ DE SEGURIDAD 2023:
REPRESENTANTE DE EDUCACIÓN 1.- Cumplir con las tareas asignadas en el plan de emergencia.
PARVULARIA: 2.- Conocer y practicar los procedimientos.
MARÍA JOSÉ CAMUS
3.- Conformar los equipos de primera respuesta.
REPRESENTANTE DE LOS ASISTENTES DE 1.- Participar en el comité de emergencia del establecimiento.
LA EDUCACIÓN: WILMA CASTILLO PLAZA
2.- Conocer y practicar las tareas asignadas en el plan de
emergencias.
3.- Cumplir con las tareas asignadas en el plan de
emergencias.
REPRESENTANTE DE LOS ASISTENTES 1.- Participar en el comité de emergencia del establecimiento.
PROFESIONALES: 2.- Conocer y practicar las tareas asignadas en el plan de
emergencias.
3.- Cumplir con las tareas asignadas en el plan de
emergencias.
Comité de Seguridad 2023:
ESTUDIANTES: JOSÉ RUBIO LÓPEZ 1.- Participar en el comité de emergencias del
establecimiento.
2.- Conocer y practicar las tareas asignadas en el plan de
emergencias.
3.- Cumplir con las tareas asignadas en el plan de emergencia.
RESPRESENTANTE DE CARABINEROS: Conocer plan se seguridad integral y cooperar en las acciones
MAYOR BARIS RATKECIUS RIVEROS de manejo de emergencias cuando corresponda.
REPRESENTANTE DE BOMBEROS: Conocer plan se seguridad integral y cooperar en las acciones
de manejo de emergencias cuando corresponda.
EFRAÍN LILLO BARRAZA
REPRESENTANTE SAPU/CESFAM POZO Conocer plan se seguridad integral y cooperar en las acciones
ALMONTE: de manejo de emergencias cuando corresponda.
PRISCILLA SILVA GONZÁLEZ
TAREAS DE OTROS ACTORES
1.- Conocer y comprender cabalmente el plan de
emergencia.
2.- Asegurarse que todos evacuen.
3.- Asumir el mando inmediato de las áreas a su cargo.
4.- Informar al coordinador acerca de los heridos o
lesionados.
GRUPO DE EMERGENCIA
COORDINADOR GENERAL DE LA EMERGENCIA
NOMBRE MARÍA SILVANA JIMENEZ ROJAS
CARGO INSPECTORA GENERAL
FONO +56 9 7517 3462
REEMPLAZO COORDINADOR GENERAL DE LA EMERGENCIA
NOMBRE RICARDO ZAMBRANO CEBALLOS
CARGO ENCARGADO CONVIVENCIA
ESCOLAR
FONO +56 9 8421 4374
COORDINADORES DE PISO O ÁREA
ZON NOMBRE ÁREA DESIGNADA REEMPLAZANTE
A
A MARIELA MORALES EDUCACIÓN ANA COSSIO CORTEZ
PARVULARIA
B ISABEL TAPIA SOTO SALAS MODULARES VERONICA TAPIA
C CAMILA SALAZAR PATIO TECHADO YAZMINNA JARA MONTIEL
D MARIA TERESA CONDORI SALAS SECTOR NUEVO JAQUELINE DIAZ
E WILMA CASTILLO PLAZA ACCESO PRINCIPAL INES AGUIRRE
MONITORES DE APOYO
ZON NOMBRE ÁREA DESIGNADA REEMPLAZANTE
A
A DANIEL FUENTES ROSALES EDUCACIÓN DANIELA CAROCA
PARVULARIA LOPEHANDÍA
B VERÓNICA TAPIA SOTO I CICLO LUCÍA VILLEGAS PALMA
C PAMELA LÓPEZ CANCINO PATIO TECHADO VIVIANA OLIVOS ÁLVAREZ
D SUSAN LAZO II CICLO AYRON LUCERO
E KARLA MELO PÉREZ ACCESO PRINCIPAL VANIA PEÑA CONTRERAS
PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR
▪ En la sala de clases
Alejarse de ventanas y vidrios.
En cursos menos a 4° básicos el profesor será el encargado de abrir la puerta.
En cursos superiores a 4° básico el estudiante que se encuentre más cerca
de la puerta deberá abrirla.
En cursos menores de 4° básico deberán adoptar la posición arrodillados, cubriéndose la
cabeza con las manos, debajo de sus mesas.
En cursos superiores la indicación es mantener en todo momento la cabeza cubierta con
ambas manos, adoptar la posición del triángulo de la vida al costado de la mesa.
El profesor/a deberá protegerse debajo de su escritorio, en caso contrario cubrir su cabeza
con ambas manos, adoptar la posición del triángulo de la vida al costado del escritorio.
El profesor/a deberá mantener la calma en todo momento, y
transmitir la sensación de tranquilidad a sus estudiantes.
El profesor/a deberá esperar indicaciones para dirigirse a la zona
segura.
El profesor/a dirigirá a su curso en forma ordenada y calmada hacia
la zona de seguridad establecida, llevando consigo el libro de
clases.
▪ Los/as estudiantes no podrán devolverse a buscar sus pertenencias
a la sala de clases, sólo deberán dirigirse a la zona de seguridad.
Camino a la zona de seguridad
El establecimiento cuenta con (cantidad de zonas dependiendo
del establecimiento) Zonas de seguridad establecidas para cada
área.
Cada docente debe conocer la zona de seguridad que le
corresponde y conducir a su curso a la zona especificada en
forma ordenada y sin desorden.
Una vez en la zona de seguridad se deberá mantener el orden, la
formación y esperar la indicación de la dirección del
establecimiento.
El/la docente deberá mantener en todo momento a su curso en
silencio y ordenado.
Operativo PISE
1° ALARMA
2° ALARMA
La campana se accionará por un La campana se tocará repetidas veces, cada tres
minuto de manera pausada, pero campanadas se hará una breve pausa esto
sin detener el toque, lo que indica indicará la salida hacia las zonas de seguridad,
el cese de funciones y buscar la realizándolo en orden y sin correr, todas las
protección debajo de las mesas personas que se encuentren dentro del
cuando corresponda y protección establecimiento deberán acatar lo establecido
de la cabeza. en el PISE.
talán, talán, talán, talán, talán…. talán, talán, talán-------talán, talán, talán…….
Responsabilidades
Actividad Responsable
Abrir Puerta Principal : MARGOTH ARAYA / LUCIA LIQUE/RUTH PEDRERO
Abrir Portón Alianza 1 : CARLA PINTO / GONZALO RAMÍREZ SÁEZ
Abrir Portón Alianza 2 : AIDA TORRES / ABIGAIL LEMUS
Abrir Portón Parvularia : MARGARITA MUNIZAGA / KARLA MELO
Abrir Portón Pampa : ALICIA VARGAS / CRISTINA CEGARRA
Germania
Listado de retiro en caso de emergencia.
▪ A fin de evitar el descontrol a la hora de entregar a los estudiantes de los
establecimientos educacionales en situaciones de emergencia, se propone:
1. Que el apoderado/a registre en inspectoría a 3 personas autorizadas para retirar
al o la estudiante en caso de un evento de emergencia, al inicio del año escolar.
2. Dividir en grupo a los estudiantes para su retiro en las diferentes puertas
asignadas.
Salidas
▪ Para esto se definen 5 Salidas:
a) Puerta principal: Corresponde a la salida de los estudiantes de 7° Y 8° básico.
b) Portón Alianza 1: Corresponden a la salida de los estudiantes de 3° básico A, B Y C.
c) Portón Alianza 2: Corresponden a la salida de los estudiantes de 1° Y 2° básico.
d) Portón Pre Básica: Corresponde a la salida de estudiantes de NT1 Y NT2
e) Portón Pampa Germania: Corresponde a la salida de los estudiantes de 5° y 6°C
básico.
f) Portón Estación 2: Corresponde a la salida de los estudiantes de 4° básico A, B Y C.
Plano de seguridad
▪ Debe ser socializado con los/as estudiantes.
▪ Docentes deben llevar a sus cursos a reconocer zonas de seguridad.
▪ Debe estar pegado en todas las salas del establecimiento.
