Fase 1: Reconocimiento del
curso
Estudiante: Abdiel Fonseca
Introducción
Esta presentación muestra un resumen de todas las etapas comprendidas por este curso,
abarcando datos cómo fecha de inicio y cierre, producto entregable, herramientas
necesarias y resultado de aprendizaje.
Contenido de la fases
Fase 1
Fecha de apertura: lunes 22/ 08/ 2022
Fecha de cierre: Domingo 04/ 09/ 2022
Resultado de aprendizaje: Identificar los elementos de un sistema hidroneumático a través
del conocimiento de sus aplicaciones en la industria y el hogar, mediante el uso del estudio de
caso.
Producto esperado: Entregar una presentación individual que incluya lo siguiente:
Portada.
Introducción.
Contenido de las fases.
Referencias en formato APA.
Herramientas necesarias: Aplicaciones de ofimática.
Fase 2
Fecha de apertura: lunes 05/ 09/ 2022
Fecha de cierre: domingo 02/ 10/ 2022
Resultado de aprendizaje: Identificar los elementos de un sistema hidroneumático a través
del conocimiento de sus aplicaciones en la industria y el hogar, mediante el uso del estudio de
caso.
Herramientas necesarias: Aplicación ofimática y cuenta de youtube.
Producto esperado: Realizar la entrega colaborativa de una presentación según las siguientes indicaciones:
Presentación de los integrantes.
Resumen.
Tabla de contenido.
Aspectos importantes de las temáticas de la unidad.
Discusión del caso de estudio.
Link al video tutorial del software de simulación.
Retroalimentaciones de los compañeros.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas en formato APA
Fase 3
Fecha de apertura: lunes 03/ 10/ 2022
Fecha de cierre: domingo 30/ 10/ 2022
Resultado de aprendizaje: Seleccionar los elementos que intervienen en el sistema
hidroneumático reconociendo sus características físicas y técnicas, para ser aplicados a un
estudio de caso.
Herramientas necesarias: Aplicación ofimática, cuenta de youtube y software de simulación.
Producto esperado: Realizar la entrega colaborativa de una presentación según las siguientes indicaciones:
Presentación de los integrantes.
Resumen.
Tabla de contenido.
Aspectos importantes de las temáticas de la unidad.
Discusión del caso de estudio.
Link al video tutorial del software de simulación.
Retroalimentaciones de los compañeros.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas en formato APA.
Fase 4
Fecha de apertura: lunes 31/ 10/ 2022
Fecha de cierre: domingo 27/ 11/ 2022
Resultado de aprendizaje: Aplicar cálculos en un sistema hidroneumático para la
determinación de los elementos y características que se encuentran dentro de sistema y
aplicarlos a un estudio de caso.
Herramientas necesarias: Aplicación ofimática, cuenta de youtube y software de simulación.
Producto esperado: Realizar la entrega colaborativa de una presentación según las siguientes indicaciones:
Presentación de los integrantes.
Resumen.
Tabla de contenido.
Aspectos importantes de las temáticas de la unidad.
Discusión del caso de estudio.
Link al video tutorial del software de simulación sobre el diseño planteado.
Retroalimentaciones de los compañeros.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas en formato APA.
Fase 5
Fecha de apertura: lunes 28/ 11/ 2022
Fecha de cierre: domingo 11/ 12/ 2022
Resultado de aprendizaje: Aplicar cálculos en un sistema hidroneumático para la
determinación de los elementos y características que se encuentran dentro de sistema y
aplicarlos a un estudio de caso.
Herramientas necesarias: Aplicación ofimática, cuenta de youtube y software de simulación.
Producto esperado: Realizar la entrega colaborativa de una presentación según las siguientes indicaciones:
Presentación de los integrantes.
Resumen.
Tabla de contenido.
Aspectos importantes de las temáticas de la unidad.
Discusión del caso de estudio.
Link al video de la simulación del diseño del sistema hidroneumático explicándolo.
Retroalimentaciones de los compañeros.
Conclusiones.
Referencias bibliográficas en formato APA.
Referencias
Becerra, G. (2022). Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1: Reconocer las temáticas
del curso[Manuscrito no publicado]. Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI,
Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Becerra, G. (2022). Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 2: Identificar los elementos
de un sistema hidroneumático[Manuscrito no publicado]. Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e
Ingeniería ECBTI, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Becerra, G. (2022). Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3: Comprender e integrar los
elementos de un sistema Hidroneumático [Manuscrito no publicado]. Escuela de Ciencias Básicas
Tecnología e Ingeniería ECBTI, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Becerra, G. (2022). Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4: Aplicar cálculos en un
sistema hidroneumático [Manuscrito no publicado]. Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
ECBTI, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Becerra, G. (2022). Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 5: Presentar resultados finales
[Manuscrito no publicado]. Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI, Universidad
Nacional Abierta y a Distancia.
